一、文成公主入藏

思考一:文成公主入藏的影响是什么?
思考一:文成公主入藏的影响是什么?
答案
一、1.松赞干布 2.友好关系
思考一:文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系。文成公主入藏是唐蕃友好关系的历史见证。
思考一:文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系。文成公主入藏是唐蕃友好关系的历史见证。
解析
【解析】
填空部分:1.结合所学知识,唐太宗时期统一青藏高原的吐蕃赞普是松赞干布,因此此处填松赞干布;2.唐蕃和亲推动了双方的往来,增进了唐蕃的友好关系,因此此处填友好关系。
思考一:文成公主入藏时带去了中原地区的各类物产、文化典籍和先进生产技术相关资料,这些内容传入吐蕃后推动了当地的经济和社会发展,也拉近了唐和吐蕃的联系,是唐蕃友好关系的历史见证。
【答案】
填空:1.松赞干布;2.友好关系
思考一:文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系。文成公主入藏是唐蕃友好关系的历史见证。
【知识点】
唐代民族关系 文成公主入藏 唐蕃和亲
【点评】
本题是基础识记类题型,围绕唐代民族交往的核心考点设置,考查学生对唐蕃和亲相关史实的记忆和理解能力,内容贴合教材核心要求。
【难度系数】
0.8
填空部分:1.结合所学知识,唐太宗时期统一青藏高原的吐蕃赞普是松赞干布,因此此处填松赞干布;2.唐蕃和亲推动了双方的往来,增进了唐蕃的友好关系,因此此处填友好关系。
思考一:文成公主入藏时带去了中原地区的各类物产、文化典籍和先进生产技术相关资料,这些内容传入吐蕃后推动了当地的经济和社会发展,也拉近了唐和吐蕃的联系,是唐蕃友好关系的历史见证。
【答案】
填空:1.松赞干布;2.友好关系
思考一:文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系。文成公主入藏是唐蕃友好关系的历史见证。
【知识点】
唐代民族关系 文成公主入藏 唐蕃和亲
【点评】
本题是基础识记类题型,围绕唐代民族交往的核心考点设置,考查学生对唐蕃和亲相关史实的记忆和理解能力,内容贴合教材核心要求。
【难度系数】
0.8
二、突厥

思考二:唐太宗为什么被奉为"天可汗"?
思考二:唐太宗为什么被奉为"天可汗"?
答案
1. 西域 2. 天可汗 3. 安西都护府
"可汗"本为我国北方民族政权君主的称呼。唐太宗实行开明的民族政策,深得西北各族的拥戴,因此被尊奉为"天可汗"。
"可汗"本为我国北方民族政权君主的称呼。唐太宗实行开明的民族政策,深得西北各族的拥戴,因此被尊奉为"天可汗"。
解析
【分析】
我们可以分两步完成这道题:第一步先结合所学的隋唐与突厥关系的基础史实,梳理思维导图的空缺内容:首先回忆突厥汗国发展的极盛疆域,它建立后势力扩张,控制了北方草原和对应区域;接着唐太宗推行开明包容的民族政策,击败东突厥后得到周边少数民族的拥戴,获得少数民族共尊的称号;之后唐朝灭西突厥后,为管理西域天山南北,和北庭都护府配套的管理机构是安西都护府。第二步再分析唐太宗被奉为天可汗的原因:先明确“可汗”是北方少数民族对本族君主的称呼,再结合唐太宗民族政策的内容和带来的影响梳理逻辑,就能得出对应结论。
【解析】
1. 对应突厥发展的史实:6世纪中期突厥汗国建立后,势力快速扩张,控制了北方草原和整个西域区域。
2. 唐太宗击败东突厥汗国后,对归附的突厥部众采取怀柔优待的政策,整体推行开明平等的民族政策,得到西北各少数民族的广泛拥戴,被尊奉为“天可汗”。
3. 唐高宗时期唐朝攻灭西突厥,中央政权完全统一西域后,先后设置安西都护府和北庭都护府,分工管辖西域的天山南北地区,保障了中原王朝对西域的有效管辖。
关于唐太宗被奉为“天可汗”的原因:“可汗”本是我国北方游牧民族对本政权最高君主的专属称呼,唐太宗摒弃华夷有别的偏见,实行开明的民族政策,尊重少数民族的文化习俗、优待归附的各族首领,深得西北各族的信任与拥戴,因此被共同尊奉为“天可汗”。
【答案】
思维导图填空:1. 西域 2. 天可汗 3. 安西都护府
思考问题答案:"可汗"本为我国北方民族政权君主的称呼。唐太宗实行开明的民族政策,深得西北各族的拥戴,因此被尊奉为"天可汗"。
【知识点】
隋唐民族关系、突厥兴衰、唐代边疆管辖
【点评】
本题围绕隋唐时期中原王朝和突厥的交往、管辖的核心史实展开,既考查学生对教材基础历史史实的记忆掌握程度,也引导学生理解唐代开明民族政策的积极影响,梳理统一多民族国家发展的相关脉络,夯实中国古代史民族部分的核心基础。
【难度系数】
0.8
我们可以分两步完成这道题:第一步先结合所学的隋唐与突厥关系的基础史实,梳理思维导图的空缺内容:首先回忆突厥汗国发展的极盛疆域,它建立后势力扩张,控制了北方草原和对应区域;接着唐太宗推行开明包容的民族政策,击败东突厥后得到周边少数民族的拥戴,获得少数民族共尊的称号;之后唐朝灭西突厥后,为管理西域天山南北,和北庭都护府配套的管理机构是安西都护府。第二步再分析唐太宗被奉为天可汗的原因:先明确“可汗”是北方少数民族对本族君主的称呼,再结合唐太宗民族政策的内容和带来的影响梳理逻辑,就能得出对应结论。
【解析】
1. 对应突厥发展的史实:6世纪中期突厥汗国建立后,势力快速扩张,控制了北方草原和整个西域区域。
2. 唐太宗击败东突厥汗国后,对归附的突厥部众采取怀柔优待的政策,整体推行开明平等的民族政策,得到西北各少数民族的广泛拥戴,被尊奉为“天可汗”。
3. 唐高宗时期唐朝攻灭西突厥,中央政权完全统一西域后,先后设置安西都护府和北庭都护府,分工管辖西域的天山南北地区,保障了中原王朝对西域的有效管辖。
关于唐太宗被奉为“天可汗”的原因:“可汗”本是我国北方游牧民族对本政权最高君主的专属称呼,唐太宗摒弃华夷有别的偏见,实行开明的民族政策,尊重少数民族的文化习俗、优待归附的各族首领,深得西北各族的信任与拥戴,因此被共同尊奉为“天可汗”。
【答案】
思维导图填空:1. 西域 2. 天可汗 3. 安西都护府
思考问题答案:"可汗"本为我国北方民族政权君主的称呼。唐太宗实行开明的民族政策,深得西北各族的拥戴,因此被尊奉为"天可汗"。
【知识点】
隋唐民族关系、突厥兴衰、唐代边疆管辖
【点评】
本题围绕隋唐时期中原王朝和突厥的交往、管辖的核心史实展开,既考查学生对教材基础历史史实的记忆掌握程度,也引导学生理解唐代开明民族政策的积极影响,梳理统一多民族国家发展的相关脉络,夯实中国古代史民族部分的核心基础。
【难度系数】
0.8
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