3.班级要开展《钢铁是怎样炼成的》读书交流会,在如下环节中,需要同学们积极参与。
(1)【环节一:明确情节】小明在读书交流会上抽到一张题签,不知如何作答,请你帮他做出正确选择。

(2)【环节二:感悟探究】探究的话题是“人生是否需要‘启蒙’‘引领’”,同学们围绕着保尔的成长历程就此展开了讨论。请你针对小明的看法并结合原著相关内容发表不同的见解。
小明:“人生是一次自我成长的过程,没有人能替代,也无须别人的启蒙、引领。保尔最后的蜕变是因为他自己的坚强,遇到谁并不重要,读什么书也无所谓,因为人生掌握在他自己手中,保尔就是保尔。”
你:
(1)【环节一:明确情节】小明在读书交流会上抽到一张题签,不知如何作答,请你帮他做出正确选择。
(2)【环节二:感悟探究】探究的话题是“人生是否需要‘启蒙’‘引领’”,同学们围绕着保尔的成长历程就此展开了讨论。请你针对小明的看法并结合原著相关内容发表不同的见解。
小明:“人生是一次自我成长的过程,没有人能替代,也无须别人的启蒙、引领。保尔最后的蜕变是因为他自己的坚强,遇到谁并不重要,读什么书也无所谓,因为人生掌握在他自己手中,保尔就是保尔。”
你:
答案
3.(1)D
(2)(示例)人生需要启蒙、引领,朱赫来教保尔拳击,引领他参军走上革命的道路。是朱赫来给保尔的世界打开了一扇窗,让少年的心有了可用一生去追求的理想,让他在磨难的淬炼中信念如铁,意志如钢。
(2)(示例)人生需要启蒙、引领,朱赫来教保尔拳击,引领他参军走上革命的道路。是朱赫来给保尔的世界打开了一扇窗,让少年的心有了可用一生去追求的理想,让他在磨难的淬炼中信念如铁,意志如钢。
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