Ⅲ. Chen Jie 在复习今天学到的知识，请你和她一起选一选。
()1. Do often do that for dad?
A. your；you B. your；your C. you；your
()2. I love my . They love me too.
A. parent B. mum C. parents

III. 1. C 2. C

【分析】
我们可以逐题通过分析句子成分、对应前后文的提示来选出正确答案：第1题先判断两个空在句中充当的成分，第一个空在助动词Do后，是句子的主语，需要用主格人称代词；第二个空后面有名词dad，需要用可以修饰名词的形容词性物主代词，匹配选项即可得到答案。第2题观察后一句的代词They是复数指代，说明空格处要填复数含义的名词，据此排除单数的错误选项。
【解析】
1. 先分析句子结构：这是Do引导的一般疑问句，助动词Do后需要接人称代词主格作句子主语，第一空要填you（你）；第二空后面有名词dad，需要用形容词性物主代词修饰名词，表达“你的爸爸”，要填your。代入选项只有C符合要求，A、B选项的第一空用了物主代词your，无法充当句子主语，均错误。
2. 后一句的代词They表示“他们”，是复数指代，说明空格处的名词必须是复数概念：A选项parent指父母中的任意一方，是单数；B选项mum指妈妈，是单数，都不能用They指代；C选项parents意为父母双亲，是复数，符合语境，因此选C。
【答案】
III. 1. C 2. C
【知识点】
人称代词主格 形容词性物主代词 名词复数指代
【点评】
本题属于小学英语代词模块的基础题型，核心考察学生对人称代词、物主代词的用法区分能力，以及通过后文提示判断名词单复数的逻辑，易错点是混淆主格代词和形容词性物主代词的使用场景，属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. 根据情景，选择合适的选项补全对话。
A：Hi, Bob. 1.
B：Yes, I do. 2.
A：I often sing songs for her.
B：3. You can sing very well.
A：4.
B：Do you sing songs for your dad?
A：5. They both like my songs.
A. Thank you.
B. That's good.
C. What about you?
D. Do you often make a cake for your mum?
E. Yes, I do.

Ⅳ. 1. D 2. C 3. B 4. A 5. E

【分析】
做这类补全对话题，首先要先通读完整对话，明确对话核心是两人讨论给家人表达心意的日常行为，再结合每空前后的问答逻辑逐一匹配选项：
1. 首先看第1空后面B的回答是Yes, I do，说明空格处一定是助动词do引导的一般疑问句，直接对应符合要求的选项即可；
2. 第2空后面A开始描述自己的做法，说明B在回答完A的问题后，反过来向A询问相同的情况，找对应询问对方情况的选项；
3. 第3空后面接了夸赞对方唱歌好听的内容，说明空格处是对A提到的“给妈妈唱歌”这件事的正向评价；
4. 第4空前面对方给出了夸赞，按照日常交际逻辑，收到夸赞要礼貌回应道谢；
5. 第5空后面补充说明爸爸妈妈都喜欢自己的歌，说明前面的一般疑问句要给出肯定回答，匹配对应的肯定回答选项即可。
【解析】
1. 第1空：后文B的答语是"Yes, I do"，说明此处是do引导的一般疑问句，选项D"Do you often make a cake for your mum?"符合语境，选D。
2. 第2空：后文A回答自己经常给妈妈唱歌，说明此处是B反问A的情况，选项C"What about you?"（你呢？）符合逻辑，选C。
3. 第3空：后文提到"You can sing very well"是对A的肯定，此处是对A给妈妈唱歌这件事的夸赞，选项B"That's good."（那很棒）符合语境，选B。
4. 第4空：上文B夸赞A唱歌很好，按照交际礼仪，收到夸赞要表示感谢，选项A"Thank you."符合要求，选A。
5. 第5空：后文提到"They both like my songs."说明A也给爸爸唱歌，对上文"Do you sing songs for your dad?"给出肯定回答，选项E"Yes, I do."符合语境，选E。
【答案】
1. D 2. C 3. B 4. A 5. E
【知识点】
情景交际，一般疑问句问答
【点评】
本题是基础的情景对话补全题型，围绕家庭日常互动的简单场景展开，重点考察学生对日常英语对话问答逻辑、基础交际用语的掌握，只要抓住问答的对应关系，结合日常表达习惯就能顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.9