Ⅰ.单词拼写。
Charlie's home was a small house at the
side of a big 1. t. His family was
very 2. p. His four grandparents
3. s in the only bed in the house.
The family never had enough food. In
winter, the 4. f wind swept across
the floor all night long. To my 5. s,
in the evenings the family were happy
together to share stories.

1. town 2. poor 3. stayed 4. freezing
5. surprise

【分析】
做这类首字母单词拼写题，首先要通读整个文段，理清叙事逻辑：文段是介绍Charlie过去的贫困家庭的相关情况，先把握整体语境，再逐空结合前后文的语义提示、搭配规则、首字母提示推导对应单词，同时还要注意词性、时态的正确变形，保证填入后语义通顺、语法合规。
【解析】
1. 第一空：空前有形容词big和不定冠词a，需要填入可数名词单数，语境表示小房子在某个大地点的旁边，首字母为t，town（城镇）完全符合语义。
2. 第二空：后文提到这家人从来没有足够的食物，能推断出家庭经济条件很差，空前有be动词，需要填入形容词作表语，首字母为p，poor（贫穷的）符合语境。
3. 第三空：句子缺少谓语动词，全文用一般过去时介绍过去的情况，语义是四位祖父母待在家里仅有的一张床上，首字母为s，stay的过去式stayed符合要求。
4. 第四空：需要填入形容词修饰名词wind，语境是冬天的风，语义要体现寒冷的特点，首字母为f，freezing（极寒冷的）可以用来形容寒风，符合场景。
5. 第五空：后文提到这家人即便贫困晚上也会聚在一起开心讲故事，和前文的艰苦条件形成反差，对应固定搭配to one's surprise（令某人惊讶的是），首字母为s，填入surprise完全符合搭配和逻辑。
【答案】
1. town 2. poor 3. stayed 4. freezing 5. surprise
【知识点】
首字母单词拼写、形容词用法、固定短语搭配
【点评】
本题依托简单的记叙文语境设置首字母填空，难度较低，核心考察学生结合上下文语义推导词义的能力，同时兼顾了动词时态变形、常用固定短语的基础知识点，提醒学生做这类题不能脱离语境硬凑首字母，要保证前后文逻辑呼应。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.语法小专练。
Charile and the Chocolate Factory is
1. magic book. In the book,
there's a boy named Charile. His home
2. (be) a small house with only
one bed. 3. winter, the cold wind
swept across the floor all night long. They
never 4. (have) enough food. In
the evenings, Charlie 5. (sit) in
bed. He listened to the stories 6.
his parents. The whole family 7.
(forget) their hungry and poor life. The
story 8. (touch) me greatly. In
some people's minds, happiness 9.
(come) from things like money. But love, in
fact, is the key to happiness. It can move
us, change us and give us a life full of
10. (happy).

1. a 2. was 3. In 4. had 5. sat
6. with 7. forgot 8. touched
9. comes 10. happiness

【分析】
这是一篇语篇型语法填空题，解题时首先通读全文，明确叙事逻辑：大部分内容是介绍《查理和巧克力工厂》书中的过往情节，整体以一般过去时为主，最后部分表述大众对幸福的普遍认知，用一般现在时。接下来逐个空结合语法规则推导：
1. 第一空后是可数名词单数book，表泛指“一本魔法书”，magic以辅音音素开头，对应不定冠词a。
2. 第二空描述书中查理家过去的居住状态，主语his home是单数，be动词用一般过去时的was。
3. 第三空后是季节名词winter，表示“在某个季节”的固定搭配是介词in，句首首字母大写。
4. 第四空描述过去他们没有足够食物的状态，一般过去时，have变过去式had。
5. 第五空描述过去查理晚上坐在床上的动作，一般过去时，sit变过去式sat。
6. 第六空表示“和父母一起听故事”，用介词with表伴随。
7. 第七空描述过去一家人忘记饥寒穷苦的状态，一般过去时，forget变过去式forgot。
8. 第八空表示这个故事过去深深打动了我，动作已发生，一般过去时，touch变过去式touched。
9. 第九空表述部分人对幸福来源的普遍看法，是客观事实，用一般现在时，不可数名词happiness作主语，谓语动词用第三人称单数comes。
10. 第十空前是介词of，介词后要接名词作宾语，形容词happy要变为名词形式happiness。
【解析】
1. 此处表泛指“一本魔法书”，magic发音以辅音音素开头，不定冠词用a，故填a。
2. 描述书中过去的客观状态，主语his home为单数，一般过去时中be动词单数形式用was，故填was。
3. 表示在某一季节前用介词in，位于句首首字母大写，故填In。
4. 全文描述书中过去的情节，时态为一般过去时，have的过去式为had，故填had。
5. 描述过去发生的动作，一般过去时，sit的过去式为sat，故填sat。
6. 此处表示“和父母一起听故事”，介词with表伴随，故填with。
7. 描述过去发生的动作，一般过去时，forget的过去式为forgot，故填forgot。
8. 表示故事已经打动“我”，动作发生在过去，一般过去时，touch的过去式为touched，故填touched。
9. 此处表述人们对幸福来源的普遍认知，属于客观事实，用一般现在时，主语happiness是不可数名词，谓语动词用第三人称单数comes，故填comes。
10. 介词of后需接名词作宾语，形容词happy的名词形式是happiness，故填happiness。
【答案】
1. a 2. was 3. In 4. had 5. sat 6. with 7. forgot 8. touched 9. comes 10. happiness
【知识点】
不定冠词用法，动词时态辨析，词形转换
【点评】
本题以经典儿童文学作品为语篇载体，考察初中阶段核心基础语法点，重点区分一般过去时和一般现在时的适用场景，同时兼顾介词、词形转换等基础考点，难度适中，能有效检验学生对基础语法规则在语篇中的运用能力。
【难度系数】
0.7

Ⅲ.综合填空。用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
question, many, be interested in,
famous, teach, get out, when, love,
month, thing
Do you know Thomas Edison? He was
a 1. American inventor(发明家).
2. he was a child, he was always
trying new 3. . His mother was a
teacher and she 4. him very much.
She called him Tom. Young Tom was at
school for only three 5. . During
the time, he asked his teacher a lot of
6. . Most of them were not about
his lessons. His teacher thought he wasn't
clever and asked him to 7. of the
school.
Edison's mother had to 8.
him herself. Edison learnt very quickly. He
read a lot, and later he 9. science
and invented 10. useful things.
Electric lamp(电灯)is one of his inventions.

1. famous 2. When 3. things
4. loved 5. months 6. questions
7. get out 8. teach
9. was interested in 10.many

【分析】
做这类选词填空的解题思路如下：第一步先预览方框内所有备选词汇，明确每个词的词性、含义和可变形方向；第二步通读整篇短文，把握文章主旨是介绍发明家爱迪生的童年求学和成长经历，确定全文整体时态为一般过去时；第三步逐空分析，先判断空格所需的词性、语法属性（比如名词单复数、动词形式等），再结合上下文语义从备选词中匹配对应词汇，最后校验所有填入内容的语法和逻辑是否通顺，确保没有错用漏用。
【解析】
1. 空格修饰名词American inventor，需要填入形容词，结合句意“他是一位著名的美国发明家”，直接选用形容词famous。
2. 空格位于句首引导时间状语从句，表达“当他还是个孩子的时候”的含义，选用连词When，句首首字母大写。
3. 空格被形容词new修饰，需要填入名词，句意表达“他总是尝试新的事物”，thing为可数名词，此处表泛指多个事物，变为复数形式things。
4. 空格在主语she后作谓语，全文叙述过去事件用一般过去时，句意“他的妈妈非常爱他”，love的过去式为loved。
5. 空格前有数词three，需要填入可数名词复数，句意“小汤姆只在学校待了三个月”，month的复数形式为months。
6. 空格前有a lot of修饰，需要填入可数名词复数，句意“他问了老师很多问题”，question的复数形式为questions。
7. 空格符合ask sb to do sth的固定结构，需要填入动词原形，句意“要求他离开学校”，选用短语get out。
8. 空格符合have to do sth的固定结构，需要填入动词原形，句意“爱迪生的妈妈不得不亲自教他”，选用动词teach。
9. 空格在主语he后作谓语，时态为一般过去时，句意“后来他对科学很感兴趣”，短语be interested in的主语为he，对应过去式形式为was interested in。
10. 空格修饰后面的可数名词复数things，句意“发明了很多有用的东西”，选用形容词many。
【答案】
1. famous 2. When 3. things 4. loved 5. months 6. questions 7. get out 8. teach 9. was interested in 10. many
【知识点】
选词填空，一般过去时，名词单复数
【点评】
本题属于人物传记类的基础选词填空题，既考察学生对上下文语义的梳理理解能力，也覆盖了初中低年级核心的语法考点，学生解题时需要特别注意全文统一的过去时态，以及名词、动词的形式变形，避免只选词义忽略语法形式的错误。
【难度系数】
0.7