(
—
A.Use kind words.
B.Keep off the plants.
C.Don't run in the classroom.
B
)5.—Look at this farm rule. What rule is it?—
A.Use kind words.
B.Keep off the plants.
C.Don't run in the classroom.
答案
5.B
解析
【分析】首先抓住题干核心信息“farm rule(农场规则)”,明确需选择符合农场场景的规则;再逐一分析选项,排除与农场场景不符的选项,选出匹配的答案。
【解析】根据题干中的“farm rule(农场规则)”,需选择符合农场场景的规则:A选项“Use kind words”意为“用友善的话”,与农场无关;C选项“Don't run in the classroom”意为“不要在教室跑”,属于教室规则,不符合农场场景;B选项“Keep off the plants”意为“远离植物”,是农场中应遵守的规则,符合语境。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、场景匹配
【点评】本题考查情景交际,解题关键是抓住题干关键词“farm rule”,结合选项场景排除不符合的选项,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据题干中的“farm rule(农场规则)”,需选择符合农场场景的规则:A选项“Use kind words”意为“用友善的话”,与农场无关;C选项“Don't run in the classroom”意为“不要在教室跑”,属于教室规则,不符合农场场景;B选项“Keep off the plants”意为“远离植物”,是农场中应遵守的规则,符合语境。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、场景匹配
【点评】本题考查情景交际,解题关键是抓住题干关键词“farm rule”,结合选项场景排除不符合的选项,难度适中。
【难度系数】0.6
四、照样子,补全对话。
例:
—How much is the coat?
—It's 280 yuan.
1.
—How much is the dress?
—
2.
—How much are the shorts?
—
例:
—How much is the coat?
—It's 280 yuan.
1.
—How much is the dress?
—
It
is
70 yuan.2.
—How much are the shorts?
—
They
are
45 yuan.答案
1.It is 2.They are
解析
【分析】
首先观察问句中的名词单复数,确定答句的主语和be动词形式:第一题问句中the dress是单数名词,答句需用单数代词搭配对应be动词;第二题问句中the shorts是复数名词,答句需用复数代词搭配对应be动词。
【解析】
1. 问句主语the dress(连衣裙)为单数,答句用单数主语It,后接be动词is,故填It is;
2. 问句主语the shorts(短裤)为复数,答句用复数主语They,后接be动词are,故填They are。
【答案】1.It is 2.They are
【知识点】一般现在时be动词用法;购物价格表达
【点评】本题考查日常购物场景中询问价格的基础表达,需掌握名词单复数对应的代词及be动词形式,属于基础题型。
【难度系数】0.8
首先观察问句中的名词单复数,确定答句的主语和be动词形式:第一题问句中the dress是单数名词,答句需用单数代词搭配对应be动词;第二题问句中the shorts是复数名词,答句需用复数代词搭配对应be动词。
【解析】
1. 问句主语the dress(连衣裙)为单数,答句用单数主语It,后接be动词is,故填It is;
2. 问句主语the shorts(短裤)为复数,答句用复数主语They,后接be动词are,故填They are。
【答案】1.It is 2.They are
【知识点】一般现在时be动词用法;购物价格表达
【点评】本题考查日常购物场景中询问价格的基础表达,需掌握名词单复数对应的代词及be动词形式,属于基础题型。
【难度系数】0.8
五、阅读对话,完成下列任务。
Assistant(售货员):Welcome! 1.
Liu Jia:Yes. The red dress is beautiful.2.
Assistant:It's 260 yuan.
Liu Jia's mum:Hmm, that's expensive.
Assistant:3.
Liu Jia:Can I try it on?
Assistant:Sure.
Liu Jia:4.
Liu Jia's mum:OK. Let's take it.
任务一:选择合适的选项补全对话。
A.How much is it? B.I like it.
C.Can I help you? D.How about this green one?
任务二:根据对话内容,判断下列句子正(T)误(F)。
(
(
Assistant(售货员):Welcome! 1.
C
Liu Jia:Yes. The red dress is beautiful.2.
A
Assistant:It's 260 yuan.
Liu Jia's mum:Hmm, that's expensive.
Assistant:3.
D
It's 80 yuan.Liu Jia:Can I try it on?
Assistant:Sure.
Liu Jia:4.
B
Liu Jia's mum:OK. Let's take it.
任务一:选择合适的选项补全对话。
A.How much is it? B.I like it.
C.Can I help you? D.How about this green one?
任务二:根据对话内容,判断下列句子正(T)误(F)。
(
F
)1.The red dress is 80 yuan.(
T
)2.Liu Jia buys the green dress.答案
任务一:1.C 2.A 3.D 4.B
任务二:1.F 2.T
任务二:1.F 2.T
解析
【分析】
本题分为补全对话和判断正误两部分。补全对话需结合日常购物场景的上下文逻辑,匹配对应交际用语;判断正误需根据对话中的价格、购买物品等细节信息核对。解题思路:1. 补全对话时,先分析每空前后的问答关系,如售货员开场常用语、询问价格、推荐物品、表达喜好等场景;2. 判断正误时,定位对话中对应信息,与题目描述对比。
【解析】
任务一:1. 售货员开场问候顾客,常用交际语为“Can I help you?”,对应选项C;2. 刘佳询问红裙子的价格,答语是价格,对应选项A(How much is it?);3. 妈妈说红裙子贵,售货员推荐绿色裙子并说明价格,对应选项D(How about this green one?);4. 刘佳试穿后表达喜好,妈妈同意购买,对应选项B(I like it.)。
任务二:1. 对话中红裙子价格为260元,不是80元,故判断为F;2. 最终购买的是绿色裙子,故判断为T。
【答案】
任务一:1.C 2.A 3.D 4.B;任务二:1.F 2.T
【知识点】
补全对话、阅读理解判断正误
【点评】
本题围绕购物场景展开,考查日常交际用语运用及对话信息提取能力,难度适中,需结合语境匹配表达,仔细核对细节。
【难度系数】
0.8
本题分为补全对话和判断正误两部分。补全对话需结合日常购物场景的上下文逻辑,匹配对应交际用语;判断正误需根据对话中的价格、购买物品等细节信息核对。解题思路:1. 补全对话时,先分析每空前后的问答关系,如售货员开场常用语、询问价格、推荐物品、表达喜好等场景;2. 判断正误时,定位对话中对应信息,与题目描述对比。
【解析】
任务一:1. 售货员开场问候顾客,常用交际语为“Can I help you?”,对应选项C;2. 刘佳询问红裙子的价格,答语是价格,对应选项A(How much is it?);3. 妈妈说红裙子贵,售货员推荐绿色裙子并说明价格,对应选项D(How about this green one?);4. 刘佳试穿后表达喜好,妈妈同意购买,对应选项B(I like it.)。
任务二:1. 对话中红裙子价格为260元,不是80元,故判断为F;2. 最终购买的是绿色裙子,故判断为T。
【答案】
任务一:1.C 2.A 3.D 4.B;任务二:1.F 2.T
【知识点】
补全对话、阅读理解判断正误
【点评】
本题围绕购物场景展开,考查日常交际用语运用及对话信息提取能力,难度适中,需结合语境匹配表达,仔细核对细节。
【难度系数】
0.8
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