Ⅰ. Key Phrases
1. 开一个网店(set)
2. 卖光
3. 严重的水土流失
4. 橙子的味道
5. 解决这个问题
6. 实现
7. 同情别人
8. 想方设法帮助别人
9. 戒酒
10. 算出一道数学题
11. 在你的帮助下
12. 犯错误
13. 一项团队活动
14. 反复地
15. 继续挖
16. 暂停(come)
17. 相互支持
18. 和解
19. 卖橙子时有困难(have)
20. 想出一个好主意(come)
1. 开一个网店(set)
2. 卖光
3. 严重的水土流失
4. 橙子的味道
5. 解决这个问题
6. 实现
7. 同情别人
8. 想方设法帮助别人
9. 戒酒
10. 算出一道数学题
11. 在你的帮助下
12. 犯错误
13. 一项团队活动
14. 反复地
15. 继续挖
16. 暂停(come)
17. 相互支持
18. 和解
19. 卖橙子时有困难(have)
20. 想出一个好主意(come)
答案
1. set up an online shop
2. sell out
3. serious soil erosion
4. the taste of oranges
5. solve the problem / work out the problem
6. come true
7. have pity on others / take pity on others
8. try one's best to help others / try every means to help others
9. give up drinking
10. work out a math problem
11. with your help
12. make a mistake / make mistakes
13. a team activity
14. again and again / over and over again
15. continue to dig / keep digging
16. come to a stop
17. support each other
18. make peace / make up with each other
19. have difficulty (in) selling oranges
20. come up with a good idea
2. sell out
3. serious soil erosion
4. the taste of oranges
5. solve the problem / work out the problem
6. come true
7. have pity on others / take pity on others
8. try one's best to help others / try every means to help others
9. give up drinking
10. work out a math problem
11. with your help
12. make a mistake / make mistakes
13. a team activity
14. again and again / over and over again
15. continue to dig / keep digging
16. come to a stop
17. support each other
18. make peace / make up with each other
19. have difficulty (in) selling oranges
20. come up with a good idea
解析
本题考查七年级核心英语短语的汉译英掌握情况,部分小题给出了指定提示动词,需要结合课内所学的固定搭配,准确写出符合要求的英文短语。
Ⅱ. Key Sentences
21. 去年他的工作是使动物们保持健康。(work)
22. 你对团队合作的感受是怎样的?(teamwork)
23. 作为团队领头人,我给我的队友分了不同的工作。(give)
24. 老师们都很忙,但他们还是一起努力在这项活动上花了一些时间。(spend)
25. 我们面临着许多困难,但是我们可以解决它们。(face)
26. 我们总是能彼此建立信任。(build)
27. 我们互相帮助度过了艰难的时光。(through)
28. 他们觉得很幸运能够在大雨之后看到彩虹。(lucky)
29. 他的队友中有一些不是很擅长这项运动。(good)
30. 他们都在以团队方式踢球中获得了乐趣。(fun)
21. 去年他的工作是使动物们保持健康。(work)
22. 你对团队合作的感受是怎样的?(teamwork)
23. 作为团队领头人,我给我的队友分了不同的工作。(give)
24. 老师们都很忙,但他们还是一起努力在这项活动上花了一些时间。(spend)
25. 我们面临着许多困难,但是我们可以解决它们。(face)
26. 我们总是能彼此建立信任。(build)
27. 我们互相帮助度过了艰难的时光。(through)
28. 他们觉得很幸运能够在大雨之后看到彩虹。(lucky)
29. 他的队友中有一些不是很擅长这项运动。(good)
30. 他们都在以团队方式踢球中获得了乐趣。(fun)
答案
21. His work was to keep the animals healthy last year.
22. How do you feel about teamwork?
23. As the team leader, I gave different tasks to my teammates.
24. The teachers are all very busy, but they still spent some time working hard together on this activity.
25. We are facing many difficulties, but we can solve them.
26. We can always build trust with each other.
27. We helped one another get through the hard times.
28. They felt very lucky to see the rainbow after the heavy rain.
29. Some of his teammates are not very good at this sport.
30. They all had fun playing football as a team.
22. How do you feel about teamwork?
23. As the team leader, I gave different tasks to my teammates.
24. The teachers are all very busy, but they still spent some time working hard together on this activity.
25. We are facing many difficulties, but we can solve them.
26. We can always build trust with each other.
27. We helped one another get through the hard times.
28. They felt very lucky to see the rainbow after the heavy rain.
29. Some of his teammates are not very good at this sport.
30. They all had fun playing football as a team.
解析
这些汉译英题目要求使用括号内指定的提示词完成翻译,核心考察七年级阶段掌握的基础固定搭配、时态应用和简单句结构:
1. 第21题:时间状语last year表示过去,使用一般过去时,结合提示词work,用不定式作表语说明工作内容,搭配keep animals healthy表达“使动物保持健康”。
2. 第22题:提示词为teamwork,考察询问感受的常用特殊疑问句式,用How do you feel about... / What do you think of... 表达“你对……的感受是怎样的”。
3. 第23题:提示词为give,考察固定搭配give sb. sth. 表示“给某人分配某物”,描述已经完成的动作使用一般过去时,as the team leader作句首状语。
4. 第24题:提示词为spend,考察固定搭配spend time on sth. 表示“在某事上花费时间”,用but连接转折并列句,整体描述过去的情况使用一般过去时。
5. 第25题:提示词为face,考察face作动词表示“面临”的用法,情态动词can后接动词原形solve表达“解决”。
6. 第26题:提示词为build,考察固定搭配build trust with each other表示“和彼此建立信任”,频度副词always放在情态动词can之后。
7. 第27题:提示词为through,考察固定搭配help sb. through hard times表示“帮助某人度过艰难时光”,描述已经发生的事使用一般过去时。
8. 第28题:提示词为lucky,考察固定搭配feel lucky to do sth. 表示“做某事感到幸运”,用after the heavy rain表达“大雨之后”。
9. 第29题:提示词为good,考察固定搭配be good at表示“擅长”,直接在be动词后加not构成否定形式。
10. 第30题:提示词为fun,考察固定搭配have fun doing sth. 表示“做某事获得乐趣”,用as a team表达“以团队方式”。
1. 第21题:时间状语last year表示过去,使用一般过去时,结合提示词work,用不定式作表语说明工作内容,搭配keep animals healthy表达“使动物保持健康”。
2. 第22题:提示词为teamwork,考察询问感受的常用特殊疑问句式,用How do you feel about... / What do you think of... 表达“你对……的感受是怎样的”。
3. 第23题:提示词为give,考察固定搭配give sb. sth. 表示“给某人分配某物”,描述已经完成的动作使用一般过去时,as the team leader作句首状语。
4. 第24题:提示词为spend,考察固定搭配spend time on sth. 表示“在某事上花费时间”,用but连接转折并列句,整体描述过去的情况使用一般过去时。
5. 第25题:提示词为face,考察face作动词表示“面临”的用法,情态动词can后接动词原形solve表达“解决”。
6. 第26题:提示词为build,考察固定搭配build trust with each other表示“和彼此建立信任”,频度副词always放在情态动词can之后。
7. 第27题:提示词为through,考察固定搭配help sb. through hard times表示“帮助某人度过艰难时光”,描述已经发生的事使用一般过去时。
8. 第28题:提示词为lucky,考察固定搭配feel lucky to do sth. 表示“做某事感到幸运”,用after the heavy rain表达“大雨之后”。
9. 第29题:提示词为good,考察固定搭配be good at表示“擅长”,直接在be动词后加not构成否定形式。
10. 第30题:提示词为fun,考察固定搭配have fun doing sth. 表示“做某事获得乐趣”,用as a team表达“以团队方式”。
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