2026年启东中学作业本八年级数学上册江苏版第105页答案
10.(2025·邳州期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点$A(1,3),B(n,3)$,若直线$y=2x$与线段$AB$有公共点,则$n$的值不可能是 (
A
)

A.$\frac{5}{4}$
B.$2$
C.$3$
D.$4$

答案

10.A

解析

【分析】
首先观察点A、B的坐标,两点纵坐标均为3,可知线段AB平行于x轴,所在直线为y=3。要判断直线y=2x与线段AB有公共点时n的取值,可先求出两条直线的交点坐标,再根据交点需落在线段AB上推导n的取值范围,最后对比选项即可得出答案。
【解析】
解:
∵点A(1,3),B(n,3)的纵坐标相同,
∴线段AB在直线y=3上,线段上所有点的纵坐标均为3。
将y=3代入y=2x,得:
$3=2x$,解得$x=\frac{3}{2}=1.5$,
即直线y=2x与直线y=3的交点坐标为$(1.5,3)$。
∵该交点在线段AB上,A点横坐标为1,
∴B点横坐标需满足$n≥1.5$,才能让线段AB的横坐标范围包含1.5。
对比各选项:
A选项$\frac{5}{4}=1.25<1.5$,不符合要求;B、C、D选项的数值均大于1.5,符合要求。
故n的值不可能是$\frac{5}{4}$。
【答案】
A
【知识点】
正比例函数图象性质;一次函数交点求解;平行于坐标轴的直线坐标特征
【点评】
本题属于基础题,解题核心是先确定线段AB所在直线的解析式,求出两直线交点后,结合交点在线段上的约束条件得到参数的取值范围,解题时要注意区分线段和直线的范围差异,避免出错。
【难度系数】
0.7
11. 如图,$△ ABC$的顶点坐标分别为$A(-4,0)$,$B(-1,0)$,$CA⊥ x$轴,$BC=5$. 将$△ ABC$沿$x$轴向右平移,当点$C$落在直线$y=2x$上时,线段$BC$扫过的面积为(
B


A.$12$
B.$24$
C.$15$
D.$30$

答案

11.B

解析

【分析】
要解决本题可分三步思考:①先求点C的坐标:已知A、B的坐标可先算出AB的长度,结合CA垂直x轴、BC=5的条件,用勾股定理算出AC的长度,即可得到C点坐标;②求平移距离:△ABC沿x轴向右平移时,点C的纵坐标不变,将y=4代入正比例函数解析式,求出平移后C点的横坐标,即可算出平移的距离;③计算扫过的面积:线段BC平移后扫过的图形是平行四边形,其底为平移距离,高为AC的长度,用平行四边形面积公式计算即可。
【解析】
1. 求点C的坐标:
已知$A(-4,0)$,$B(-1,0)$,则AB的长度为$\vert -1 - (-4) \vert = 3$。
∵$CA⊥x$轴,
∴$△ ABC$是直角三角形,$∠ A=90°$。
在$Rt△ ABC$中,$BC=5$,由勾股定理得:
$AC=\sqrt{BC^2 - AB^2}=\sqrt{5^2 - 3^2}=\sqrt{16}=4$,
∴点C的坐标为$(-4,4)$。
2. 求平移距离:
将$△ ABC$沿x轴向右平移时,点C的纵坐标保持4不变。当点C落在直线$y=2x$上时,把$y=4$代入$y=2x$,得:
$4=2x$,解得$x=2$,即平移后点C的对应点坐标为$(2,4)$。
∴平移的距离为$2 - (-4)=6$。
3. 计算线段BC扫过的面积:
线段BC平移时扫过的图形是平行四边形,该平行四边形的底等于平移距离6,高等于AC的长度4,根据平行四边形面积公式:
$S=底×高=6×4=24$。
【答案】
B
【知识点】
勾股定理;正比例函数的性质;平移的性质
【点评】
本题综合了平面直角坐标系、几何计算、函数性质和图形变换的相关知识,解题关键是先确定点C的坐标,再求出平移距离,明确平移扫过的图形形状,对基础知识点的综合运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
12.如图是正比例函数$y_{1}=k_{1}x$和$y_{2}=k_{2}x$的图象,则$k_{1}$______$k_{2}$.(填“>”“<”或“=”)

答案

12.<

解析

【分析】
要比较$k_1$和$k_2$的大小,可结合正比例函数的性质分步思考:第一步先观察两个函数图象经过的象限,判断$k$的正负;第二步再根据直线的倾斜程度比较$k$的大小。正比例函数$y=kx$中,$k>0$时图象过一、三象限,且$k$越大,直线越陡(与$x$轴正方向的夹角越大)。
【解析】
根据正比例函数$y=kx$的图象性质:
1. 当$k>0$时,函数图象经过第一、三象限,由图可知两个函数的图象均过第一、三象限,因此$k_1>0$,$k_2>0$;
2. $k$的大小和直线倾斜程度正相关:$k$越大,直线倾斜程度越大(图象越陡),观察图象可得$y_2=k_2x$的图象更陡,因此$k_2>k_1$,即$k_1<k_2$。
【答案】

【知识点】
1. 正比例函数图象性质
2. $k$值与倾斜程度的关系
【点评】
本题属于正比例函数的基础考查题型,解题核心是掌握正比例函数系数$k$的几何意义,牢记$k$的正负对应图象经过的象限、$k$的大小对应直线倾斜程度的规律即可快速解答。
【难度系数】
0.9
13.若点$A(m,n)$在直线$y=kx(k≠0)$上,当$-1≤m≤1$时,$-1≤n≤1$,则这条直线的函数表达式为________.

答案

13.$y=x$或$y=-x$

解析

【分析】
解题思路如下:① 首先根据点在正比例函数图象上的性质,可得点的坐标满足函数解析式,即n=km;② 正比例函数的增减性由k的符号决定:k>0时y随x增大而增大,k<0时y随x增大而减小,因此需分两种情况讨论;③ 结合m的取值范围和对应的n的取值范围,取区间的端点坐标代入解析式求出k的值,再验证是否符合条件即可得到函数表达式。
【解析】
∵ 点$A(m,n)$在直线$y=kx(k≠0)$上,
∴ $n=km$。
分两种情况讨论:
1. 当$k>0$时,$y$随$x$的增大而增大,
∵ $-1≤ m≤1$时,$-1≤ n≤1$,
∴ 当$m=1$时,$n=1$,将$(1,1)$代入$y=kx$得:
$1=k×1$,解得$k=1$,此时直线解析式为$y=x$;
2. 当$k<0$时,$y$随$x$的增大而减小,
∵ $-1≤ m≤1$时,$-1≤ n≤1$,
∴ 当$m=1$时,$n=-1$,将$(1,-1)$代入$y=kx$得:
$-1=k×1$,解得$k=-1$,此时直线解析式为$y=-x$。
经检验,$y=x$和$y=-x$均满足题设条件。
【答案】
$y=x$或$y=-x$
【知识点】
正比例函数的性质;待定系数法求正比例函数解析式
【点评】
本题解题的关键是根据正比例函数的增减性分情况讨论,注意不要遗漏k为负数的情况,避免漏解。
【难度系数】
0.7
14. 在平面直角坐标系 $ xOy $ 中,正比例函数 $ y=kx $ 的图象经过点 $ A $,点 $ A $ 在第四象限,过点 $ A $ 作 $ AH ⊥ x $ 轴,垂足为 $ H $,点 $ A $ 的横坐标为 $ 3 $,且 $ △ AOH $ 的面积为 $ 3 $.
(1)求正比例函数的表达式.
(2)在 $ x $ 轴上是否存在一点 $ P $,使 $ △ AOP $ 的面积为 $ 5 $? 若存在,求点 $ P $ 的坐标;若不存在,请说明理由.

答案

14.解:(1)
∵点$A$在第四象限,横坐标为$3$,且$△AOH$的面积为$3$,
∴点$A$的纵坐标为$-2$,即点$A$的坐标为$(3,-2)$.
∵正比例函数$y=kx$的图象经过点$A$,
∴$3k=-2$,解得$k=-\dfrac{2}{3}$,
∴正比例函数的表达式是$y=-\dfrac{2}{3}x$.
(2)存在.设$P(m,0)$,$S_{△ AOP}=\dfrac{1}{2}×|m|×2=5$,
解得$m=5$或$m=-5$,
∴点$P$的坐标为$(5,0)$或$(-5,0)$.

解析

【分析】
(1) 解题思路:首先由点A的横坐标可得OH的长度为3,结合△AOH的面积,用三角形面积公式求出AH的长度,即点A纵坐标的绝对值;再根据点A在第四象限的位置特征,确定点A纵坐标为负,得到点A的完整坐标;最后将点A坐标代入正比例函数$y=kx$,求解得到k的值即可得到函数表达式。
(2) 解题思路:先假设存在点P,设其坐标为$(m,0)$,△AOP的底为OP的长度即$|m|$,高为点A纵坐标的绝对值(高为距离,恒为正),结合已知面积列方程,求解得到m的两个取值,即可得到点P的坐标,注意要考虑x轴正、负半轴两种情况,避免漏解。
【解析】
(1)
∵点A在第四象限,横坐标为3,$AH⊥x$轴,垂足为H,
∴$OH=3$,
∵△AOH的面积为3,
∴$S_{△AOH}=\frac{1}{2}×OH×AH=3$,代入$OH=3$得$\frac{1}{2}×3×AH=3$,解得$AH=2$,
∵点A在第四象限,纵坐标为负,
∴点A的纵坐标为-2,即$A(3,-2)$,
将$A(3,-2)$代入正比例函数$y=kx$,得$3k=-2$,解得$k=-\frac{2}{3}$,
∴正比例函数的表达式为$y=-\frac{2}{3}x$。
(2) 存在,理由如下:
设点P的坐标为$(m,0)$,则OP的长度为$|m|$,
△AOP的高为点A纵坐标的绝对值,即$|y_A|=2$,
∵$S_{△AOP}=5$,
∴$\frac{1}{2}×|m|×2=5$,
化简得$|m|=5$,解得$m=5$或$m=-5$,
∴点P的坐标为$(5,0)$或$(-5,0)$。
【答案】
(1) 正比例函数的表达式为$\boldsymbol{y=-\dfrac{2}{3}x}$;
(2) 存在,点P的坐标为$\boldsymbol{(5,0)}$或$\boldsymbol{(-5,0)}$。
【知识点】
1. 待定系数法求正比例函数解析式
2. 三角形面积计算
3. 平面直角坐标系点的坐标特征
【点评】
本题是正比例函数与坐标系几何面积的基础综合题,既考查了待定系数法求函数解析式的基本方法,也考查了结合面积公式求解点坐标的能力,解题时要注意坐标符号和绝对值的运用,避免漏解。
【难度系数】
0.7
15. 如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C分别在y轴,x轴的正半轴上,OA=6,点B在直线$y=\frac{3}{4}x$上.
(1)求点B的坐标;
(2)若M是直线$y=\frac{3}{4}x$上的任意一点,求线段CM长度的最小值.

答案

15.解:(1)在函数$y=\dfrac{3}{4}x$中,当$y=6$时,$x=8$,
∴$B(8,6)$.
(2)在$Rt△BOC$中,由勾股定理,得$OB=\sqrt{6^2+8^2}=10$.
∵$M$是直线$y=\dfrac{3}{4}x$上的任意一点,
∴$CM$的最小值就是点$C$到$OB$的垂线段长.
设点$C$到$OB$的垂线段长为$h$,
则$\dfrac{1}{2}OB·h=\dfrac{1}{2}OC·BC$,
∴$h=\dfrac{OC·BC}{OB}=\dfrac{8×6}{10}=\dfrac{24}{5}$,
∴线段$CM$长度的最小值为$\dfrac{24}{5}$.

解析

【分析】
(1) 由长方形的性质可知,点B的纵坐标与OA长度相等为6,又点B在直线$y=\frac{3}{4}x$上,将y=6代入解析式即可求出点B的横坐标,得到点B坐标。
(2) 根据“垂线段最短”的性质,线段CM的最小值就是点C到直线OB的垂线段长度。先利用勾股定理求出OB的长度,再通过△OBC面积的两种计算方式列等量关系,即可求出垂线段的长度,也就是CM的最小值。
【解析】
(1)
∵四边形OABC是长方形,OA=6,
∴点B的纵坐标为6,
∵点B在直线$y=\frac{3}{4}x$上,将y=6代入解析式得:
$6=\frac{3}{4}x$,解得$x=8$,
∴点B的坐标为$(8,6)$。
(2) 由长方形性质得:OC=8,BC=6,∠OCB=90°,
在$Rt△BOC$中,由勾股定理得:
$OB=\sqrt{OC^2+BC^2}=\sqrt{8^2+6^2}=10$,
∵M是直线$y=\frac{3}{4}x$上的任意一点,根据垂线段最短,CM的最小值为点C到直线OB的垂线段长,设该长度为h,
△OBC的面积可表示为$\frac{1}{2}OC·BC$,也可表示为$\frac{1}{2}OB·h$,
∴$\frac{1}{2}×10h=\frac{1}{2}×8×6$,
解得$h=\frac{8×6}{10}=\frac{24}{5}$,
即线段CM长度的最小值为$\frac{24}{5}$。
【答案】
(1) $B(8,6)$;(2) $\frac{24}{5}$
【知识点】
矩形的性质;正比例函数的应用;垂线段最短
【点评】
本题综合考查了平面直角坐标系中矩形的性质、正比例函数的应用以及最短距离的求解,第一问较为基础,直接代入计算即可;第二问需要将动态线段的最小值转化为点到直线的距离,利用等面积法计算简化了运算过程,能够较好地考查学生的知识综合运用能力。
【难度系数】
0.7