2026年单元自测试卷青岛出版社三年级语文下册人教版第70页答案
4.下面是两个故事的题目,你能照样子写一写吗?(3分)
大头儿子和小头爸爸 胖驴和瘦马
大个子
兔子和小个子
狼
善良的小狼和
凶恶的小山羊

答案

4.大个子 狼 凶恶的小山羊
5.读一读,理解加点字的意思,在括号里填序号。(4分)
A.(食物)烧煮到可以食用的程度。 B.程度深。
C.熟练。 D.因常见或常用而知道得清楚。
(1)他们认识五年了,彼此非常
熟
。(
D
)
(2)玩了一天,他太累了,睡得很
熟
。(
B
)
(3)腊八粥还没煮
熟
,他急得像猴一样,抓耳挠腮。(
A
)
(4)这首曲子他练得很
熟
,今天却总是弹不好。(
C
)

答案

5.(1)D (2)B (3)A (4)C
6.读句子,用“√”标出合适的词语。(4分)
(1)同学们迈着(轻巧 轻快)的步伐,走向博物馆。
(2)一次(偶然 偶尔)的机会,我认识了一位朋友。
(3)小船在碧波中(荡漾 飘荡)。
(4)春天到了,屋后的小溪突然(活泼 灵活)起来,从她身旁经过,我们总能听到她轻快的脚步声。

答案

6.(1)轻快 (2)偶然 (3)荡漾
(4)活泼
1.读一读,注意加点的部分,加上提示语,把句子补充完整。(2分)
弟弟
笑
嘻
嘻
地
走来
走
去
:“我终于可以出去旅游啦!”
他
在房间里急得团团转,皱着眉头
:“真是急死了!”

答案

1.在房间里急得团团转,皱着眉头
2.仿照例句,从颜色、形状入手,写出动物的外形特点。(2分)
独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
小松鼠的毛多为棕褐色,软乎乎的,尾巴像一把撑开的蓬松小伞。

答案

2.示例:小松鼠的毛多为棕褐色,软乎乎的,尾巴像一把撑开的蓬松小伞。
3.鹿说:“啊! 我的身段多么匀称,我的角多么精美别致!”(改为转述句。)(2分)
鹿说,啊!他的身段多么匀称,他的角多么精美别致。

答案

3.鹿说,啊!他的身段多么匀称,他的角多么精美别致。
4.注意加点的词语,照样子写句子。(2分)
春天来了,溪水在林间
叮
咚
叮
咚
欢快地流淌着,蜜蜂
嗡
嗡
地
拍打着翅膀忙着采蜜。
夏天到了,青蛙在池塘里呱呱地唱着歌,蝉儿吱吱地趴在树枝上乘凉。

答案

4.示例:夏天到了,青蛙在池塘里呱呱地唱着歌,蝉儿吱吱地趴在树枝上乘凉。