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2. 下列对甲、乙两诗的分析，有误的一项是(
A.《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗，主要表现士卒戍边生活的艰苦，抒写了戍边士卒浓烈的思乡之情。
B.《关雎》是一首非常美好的爱情诗。诗中所表达的是一种诚挚、热烈、健康的美好情感。
C.《关雎》中“君子好逑”“寤寐求之”“寤寐思服”“钟鼓乐之”等诗句是诗中男子对心中恋人爱慕之情的直接表白。
D.在写作手法上，《采薇》运用了寓情于景、借物抒情的手法，《关雎》则是一唱三叹，反复吟咏，充分体现了《诗经》在创作手法上的特点。
C
)。A.《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗，主要表现士卒戍边生活的艰苦，抒写了戍边士卒浓烈的思乡之情。
B.《关雎》是一首非常美好的爱情诗。诗中所表达的是一种诚挚、热烈、健康的美好情感。
C.《关雎》中“君子好逑”“寤寐求之”“寤寐思服”“钟鼓乐之”等诗句是诗中男子对心中恋人爱慕之情的直接表白。
D.在写作手法上，《采薇》运用了寓情于景、借物抒情的手法，《关雎》则是一唱三叹，反复吟咏，充分体现了《诗经》在创作手法上的特点。
答案
2.C
解析
【分析】
本题考查对《诗经》中《采薇》《关雎》两首诗的内容、情感、艺术手法的辨析，需逐一核对各选项表述是否符合诗歌实际，找出有误的一项。
【解析】
A选项：《采薇》是《诗经·小雅》的篇目，核心描写戍边士卒的生活，既体现戍边的艰苦，也抒发了士卒浓烈的思乡之情，表述正确。
B选项：《关雎》是《诗经·周南》的经典爱情诗，诗中表达男子对女子的爱慕，情感诚挚、热烈且健康，表述正确。
C选项：“君子好逑”意为“君子的好配偶”，并非男子对恋人的直接表白；“钟鼓乐之”是男子想象用钟鼓取悦恋人的场景，也不属于直接表白，该选项表述有误。
D选项：《采薇》运用寓情于景（如“昔我往矣，杨柳依依”）、借物抒情的手法；《关雎》采用重章叠句、一唱三叹的形式，体现了《诗经》的创作特点，表述正确。
【答案】
C
【知识点】
诗经相关知识、古代诗歌鉴赏、诗歌内容理解
【点评】
本题考查对《诗经》经典篇目的基础鉴赏，需学生熟悉两首诗的核心内容、情感与手法，属于常规的诗歌鉴赏题，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查对《诗经》中《采薇》《关雎》两首诗的内容、情感、艺术手法的辨析，需逐一核对各选项表述是否符合诗歌实际，找出有误的一项。
【解析】
A选项：《采薇》是《诗经·小雅》的篇目，核心描写戍边士卒的生活，既体现戍边的艰苦，也抒发了士卒浓烈的思乡之情，表述正确。
B选项：《关雎》是《诗经·周南》的经典爱情诗，诗中表达男子对女子的爱慕，情感诚挚、热烈且健康，表述正确。
C选项：“君子好逑”意为“君子的好配偶”，并非男子对恋人的直接表白；“钟鼓乐之”是男子想象用钟鼓取悦恋人的场景，也不属于直接表白，该选项表述有误。
D选项：《采薇》运用寓情于景（如“昔我往矣，杨柳依依”）、借物抒情的手法；《关雎》采用重章叠句、一唱三叹的形式，体现了《诗经》的创作特点，表述正确。
【答案】
C
【知识点】
诗经相关知识、古代诗歌鉴赏、诗歌内容理解
【点评】
本题考查对《诗经》经典篇目的基础鉴赏，需学生熟悉两首诗的核心内容、情感与手法，属于常规的诗歌鉴赏题，难度适中。
【难度系数】
0.5
（二）阅读下面文言文，回答问题。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（选自《桃花源记》）
【乙】小国寡民。使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之；使人复结绳而用之。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。
（选自《道德经》）
3. 解释下列加点的词。
（1）阡陌交 通 （
（2）咸 来问讯 （
（3）使民重死而不远徙 （
（4）虽有甲 兵 （
4. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
（2）邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。
5.【甲】【乙】两文的作者从相似角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象，请根据【甲】【乙】两文完成下表。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（选自《桃花源记》）
【乙】小国寡民。使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之；使人复结绳而用之。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。
（选自《道德经》）
3. 解释下列加点的词。
（1）阡陌
交错相通
）（2）
全，都
）（3）使民重死而不远
搬迁，搬家
）（4）虽有
战衣
）4. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
（2）邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。
5.【甲】【乙】两文的作者从相似角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象，请根据【甲】【乙】两文完成下表。
答案
3.(1)交错相通 (2)全,都 (3)搬迁,搬家
(4)战衣
4.(1)桃林在溪水发源的地方就到头了,便出现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约有点光亮。
(2)相邻国家互相看得见,鸡鸣狗叫的声音相互听得见,(但)人们直到老死,也不相互往来。(意思对即可)
5.①男女衣着,悉如外人
②甘其食
③安其居
④乐其俗
(4)战衣
4.(1)桃林在溪水发源的地方就到头了,便出现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约有点光亮。
(2)相邻国家互相看得见,鸡鸣狗叫的声音相互听得见,(但)人们直到老死,也不相互往来。(意思对即可)
5.①男女衣着,悉如外人
②甘其食
③安其居
④乐其俗
解析
【分析】
本题考查文言文综合阅读，涵盖文言实词解释、句子翻译、文本内容对比填空三类题型。解题思路：1. 文言实词需结合课内积累与语境，关注古今异义、词义等；2. 句子翻译要抓关键词，调整语序符合现代汉语表达，直译为主；3. 内容对比需梳理两文关于理想国的描述，找到对应语句匹配表格。
【解析】
3. 文言实词解释：
（1）“交通”为古今异义词，古义是“交错相通”；
（2）“咸”是副词，表范围，意为“全、都”；
（3）“徙”指“搬迁、搬家”；
（4）“甲”指“战衣”。
4. 句子翻译：
（1）关键词：“尽”（尽头）、“得”（出现）、“仿佛”（隐隐约约），译为：桃林在溪水发源的地方就到头了，便出现一座山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约有点光亮。
（2）关键词：“相望”（互相看得见）、“相闻”（互相听得见），译为：相邻国家互相看得见，鸡鸣狗叫的声音相互听得见，（但）人们直到老死，也不相互往来。（意思对即可）
5. 内容对比填空：
甲文对应乙文“美其服”的是“男女衣着，悉如外人”；对应“甘其食”的是“设酒杀鸡作食”；对应“安其居”的是“屋舍俨然”；对应“乐其俗”的是“黄发垂髫，并怡然自乐”，故表格填写为①男女衣着，悉如外人；②甘其食；③安其居；④乐其俗。
【答案】
3.(1)交错相通 (2)全,都 (3)搬迁,搬家 (4)战衣
4.(1)桃林在溪水发源的地方就到头了,便出现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约有点光亮。
(2)相邻国家互相看得见,鸡鸣狗叫的声音相互听得见,(但)人们直到老死,也不相互往来。(意思对即可)
5.①男女衣着,悉如外人 ②甘其食 ③安其居 ④乐其俗
【知识点】
文言实词解释、文言文翻译、文言文内容理解
【点评】
本题为课内文言文对比阅读，重点考查文言基础与文本分析能力，需学生熟练掌握课内文言知识点，具备文本对比梳理能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查文言文综合阅读，涵盖文言实词解释、句子翻译、文本内容对比填空三类题型。解题思路：1. 文言实词需结合课内积累与语境，关注古今异义、词义等；2. 句子翻译要抓关键词，调整语序符合现代汉语表达，直译为主；3. 内容对比需梳理两文关于理想国的描述，找到对应语句匹配表格。
【解析】
3. 文言实词解释：
（1）“交通”为古今异义词，古义是“交错相通”；
（2）“咸”是副词，表范围，意为“全、都”；
（3）“徙”指“搬迁、搬家”；
（4）“甲”指“战衣”。
4. 句子翻译：
（1）关键词：“尽”（尽头）、“得”（出现）、“仿佛”（隐隐约约），译为：桃林在溪水发源的地方就到头了，便出现一座山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约有点光亮。
（2）关键词：“相望”（互相看得见）、“相闻”（互相听得见），译为：相邻国家互相看得见，鸡鸣狗叫的声音相互听得见，（但）人们直到老死，也不相互往来。（意思对即可）
5. 内容对比填空：
甲文对应乙文“美其服”的是“男女衣着，悉如外人”；对应“甘其食”的是“设酒杀鸡作食”；对应“安其居”的是“屋舍俨然”；对应“乐其俗”的是“黄发垂髫，并怡然自乐”，故表格填写为①男女衣着，悉如外人；②甘其食；③安其居；④乐其俗。
【答案】
3.(1)交错相通 (2)全,都 (3)搬迁,搬家 (4)战衣
4.(1)桃林在溪水发源的地方就到头了,便出现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约有点光亮。
(2)相邻国家互相看得见,鸡鸣狗叫的声音相互听得见,(但)人们直到老死,也不相互往来。(意思对即可)
5.①男女衣着,悉如外人 ②甘其食 ③安其居 ④乐其俗
【知识点】
文言实词解释、文言文翻译、文言文内容理解
【点评】
本题为课内文言文对比阅读，重点考查文言基础与文本分析能力，需学生熟练掌握课内文言知识点，具备文本对比梳理能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
