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17. 阅读材料,完成下列要求。
【版图的辽阔与广袤】
材料一 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史·地理志》
(1)材料一说明了什么现象?结合材料一和所学知识指出,与汉、唐的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
【制度的传承与创新】
材料二
(2)请结合所学知识写出材料二中A、B、C分别代表的行政机构。
材料三 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩,而元朝不仅版图辽阔,对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、西藏等边远地区,元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。
——袁行霈、严文明主编《中华文明史》
(3)根据材料三并结合所学知识,说明元朝在东南地区和西藏地区实施的"因地制宜"的边疆管理措施。
【民族的交流与交融】
材料四
(4)材料四示意图中"A"族是哪一新民族?该民族形成的主要原因是什么?
【版图的辽阔与广袤】
材料一 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史·地理志》
(1)材料一说明了什么现象?结合材料一和所学知识指出,与汉、唐的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
【制度的传承与创新】
材料二
(2)请结合所学知识写出材料二中A、B、C分别代表的行政机构。
材料三 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩,而元朝不仅版图辽阔,对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、西藏等边远地区,元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。
——袁行霈、严文明主编《中华文明史》
(3)根据材料三并结合所学知识,说明元朝在东南地区和西藏地区实施的"因地制宜"的边疆管理措施。
【民族的交流与交融】
材料四
(4)材料四示意图中"A"族是哪一新民族?该民族形成的主要原因是什么?
答案
17.(1)元朝疆域空前辽阔,超越汉朝和唐朝。拓展:今天的西北、西南、东北广大地区,以及台湾和南海诸岛都在元朝的统治范围内。(2)A:中书省、B:宣政院、C:行省。(3)东南地区:设置澎湖巡检司管辖台湾。西藏地区:在中央设宣政院管辖全国宗教及西藏军政事务(或设立宣慰使司都元帅府)。(4)回回。原因:元朝的统一,不同民族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融。
解析
【分析】
这道题围绕元朝统治的核心考点展开，解题时可按照设问顺序逐一拆解：
1. 第一小问先从材料一原文“幅员之广，咸不逮元”直接提取信息，得出元朝疆域远超此前大一统王朝的结论，再结合课本元朝疆域四至的内容，对比汉唐疆域范围，梳理出元朝新增纳入统治的区域即可。
2. 第二小问回忆元朝的行政体系：元朝中央最高行政机构是中书省，宣政院专门管辖西藏相关事务，地方推行行省制度，对应三个空缺位置匹配对应的行政机构即可。
3. 第三小问限定东南和西藏两个区域，对应课本边疆管理史实，分别找出两地对应的专属管理机构，匹配“因地制宜”的管理措施作答。
4. 第四小问回忆元朝民族交融的成果，明确元朝新形成的民族，结合大一统背景下的民族往来史实整理形成原因即可。
【解析】
(1) 现象部分直接从材料提取信息：汉、隋、唐、宋都属于大一统强盛王朝，但它们的疆域都比不上元朝，说明元朝疆域空前辽阔，远超汉、唐。疆域拓展部分结合所学可知，元朝将此前很多中原王朝未直接管控的边远区域全部纳入统治，即今天的西北、西南、东北广大地区，以及台湾和南海诸岛都归属元朝管辖。
(2) 结合元朝行政制度设定：元朝中央设中书省作为最高行政机构，直接管辖腹里区域，对应A；中央设宣政院统管全国宗教事务和西藏军政事务，对应B；地方推行行省制度，设置行中书省管理各地，对应C。
(3) 东南方向针对台湾区域，元朝设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；西藏地区由中央的宣政院直接管辖，下设宣慰使司都元帅府落地管理军政事务，实现对两地的有效管控。
(4) 元朝时期大量外来族群与境内各民族长期杂居通婚，交融形成新的民族“回回”，核心成因就是元朝大一统的背景下各民族长期密切往来交融。
【答案】
(1) 现象：元朝疆域空前辽阔，超越汉朝和唐朝。拓展：今天的西北、西南、东北广大地区，以及台湾和南海诸岛都在元朝的统治范围内。
(2) A:中书省、B:宣政院、C:行省。
(3) 东南地区：设置澎湖巡检司管辖台湾。西藏地区：在中央设宣政院管辖全国宗教及西藏军政事务(或设立宣慰使司都元帅府)。
(4) 回回。原因：元朝的统一，不同民族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。
【知识点】
元朝疆域、元朝行省制度、元朝边疆治理、元朝民族交融
【点评】
本题是元朝统治专题的基础综合题型，所有考点均来自教材主干内容，设问梯度清晰，从史料信息提取到基础史实识记逐层递进，既考察学生的材料解读能力，也考察对核心历史知识的熟悉程度，整体偏向基础考察，只要熟练掌握元朝相关的基础史实就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
这道题围绕元朝统治的核心考点展开，解题时可按照设问顺序逐一拆解：
1. 第一小问先从材料一原文“幅员之广，咸不逮元”直接提取信息，得出元朝疆域远超此前大一统王朝的结论，再结合课本元朝疆域四至的内容，对比汉唐疆域范围，梳理出元朝新增纳入统治的区域即可。
2. 第二小问回忆元朝的行政体系：元朝中央最高行政机构是中书省，宣政院专门管辖西藏相关事务，地方推行行省制度，对应三个空缺位置匹配对应的行政机构即可。
3. 第三小问限定东南和西藏两个区域，对应课本边疆管理史实，分别找出两地对应的专属管理机构，匹配“因地制宜”的管理措施作答。
4. 第四小问回忆元朝民族交融的成果，明确元朝新形成的民族，结合大一统背景下的民族往来史实整理形成原因即可。
【解析】
(1) 现象部分直接从材料提取信息：汉、隋、唐、宋都属于大一统强盛王朝，但它们的疆域都比不上元朝，说明元朝疆域空前辽阔，远超汉、唐。疆域拓展部分结合所学可知，元朝将此前很多中原王朝未直接管控的边远区域全部纳入统治，即今天的西北、西南、东北广大地区，以及台湾和南海诸岛都归属元朝管辖。
(2) 结合元朝行政制度设定：元朝中央设中书省作为最高行政机构，直接管辖腹里区域，对应A；中央设宣政院统管全国宗教事务和西藏军政事务，对应B；地方推行行省制度，设置行中书省管理各地，对应C。
(3) 东南方向针对台湾区域，元朝设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；西藏地区由中央的宣政院直接管辖，下设宣慰使司都元帅府落地管理军政事务，实现对两地的有效管控。
(4) 元朝时期大量外来族群与境内各民族长期杂居通婚，交融形成新的民族“回回”，核心成因就是元朝大一统的背景下各民族长期密切往来交融。
【答案】
(1) 现象：元朝疆域空前辽阔，超越汉朝和唐朝。拓展：今天的西北、西南、东北广大地区，以及台湾和南海诸岛都在元朝的统治范围内。
(2) A:中书省、B:宣政院、C:行省。
(3) 东南地区：设置澎湖巡检司管辖台湾。西藏地区：在中央设宣政院管辖全国宗教及西藏军政事务(或设立宣慰使司都元帅府)。
(4) 回回。原因：元朝的统一，不同民族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。
【知识点】
元朝疆域、元朝行省制度、元朝边疆治理、元朝民族交融
【点评】
本题是元朝统治专题的基础综合题型，所有考点均来自教材主干内容，设问梯度清晰，从史料信息提取到基础史实识记逐层递进，既考察学生的材料解读能力，也考察对核心历史知识的熟悉程度，整体偏向基础考察，只要熟练掌握元朝相关的基础史实就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
