基础巩固
一、根据句意及所给提示填空
1. Our village 变得 cleaner than before because of the "Beautiful Villages" project.
2. Lei Feng is a great p. He sets a good example to us.
3. We hope to 创建 a beautiful home by living a low carbon life低碳生活.
4. The 精神 of Lei Feng tells us to help people in need.
5. Parents shouldn't push their kids so hard. They should 理解 their children.

1. becomes 2. person 3. build 4. spirit 5. understand

【分析】通读每个句子，结合中文提示或首字母提示，分析句子的时态、词性、固定搭配等确定合适单词：第1题主语是单数名词，需用一般现在时动词第三人称单数；第2题根据首字母和句意确定表示人的名词；第3题用到固定搭配hope to do sth，需填动词原形；第4题结合中文提示填对应名词；第5题情态动词后接动词原形，结合中文提示确定单词。
【解析】1. 句意：由于“美丽乡村”项目，我们的村庄变得比以前更干净。主语Our village是第三人称单数，一般现在时，故填becomes。2. 句意：雷锋是一位伟大的人，他给我们树立了好榜样。根据首字母p和句意，填person。3. 句意：我们希望通过低碳生活创建一个美丽的家。固定搭配hope to do sth，故填动词原形build。4. 句意：雷锋精神告诉我们要帮助有需要的人。根据中文提示“精神”，填spirit。5. 句意：父母不应该给孩子太大压力，他们应该理解自己的孩子。情态动词should后接动词原形，结合中文提示“理解”，填understand。
【答案】1. becomes 2. person 3. build 4. spirit 5. understand
【知识点】词汇运用；动词形式；名词词义
【点评】本题为基础词汇填空题，考察核心词汇的拼写、词性及固定搭配，属于英语基础巩固题型，难度较低。
【难度系数】0.8

二、根据句意,用括号中所给词的适当形式填空
1. If you feel , you can ask your parents or teachers for help. happy
2. My brother practises football for an hour after school. play
3. The room is . You must clean it. tidy
4. —How do you yourself in your free time?
—By doing sports and listening to music. relax

1. unhappy 2. playing 3. untidy 4. relax

【分析】
本题为根据句意用所给词适当形式填空的英语基础题，需结合句意逻辑、固定搭配及语法规则变形：
1. 句意提示需表达“不开心”的含义，对happy进行否定变形；
2. 涉及固定搭配，需将play变为动名词形式；
3. 后句“必须打扫”提示房间状态为否定，对tidy进行否定变形；
4. 助动词后需接动词原形，直接使用所给词原形。
【解析】
1. 句意为“如果你感到不开心，可以向父母或老师求助”，happy的否定前缀为un-，变形为unhappy，符合语境逻辑；
2. 固定搭配practise doing sth（练习做某事），故将动词play变为动名词playing；
3. 由后句“你必须打扫它”可知房间是“不整洁的”，tidy加否定前缀un-变为untidy，符合句意；
4. 助动词do引导的特殊疑问句中，谓语动词用原形，故填relax。
【答案】
1. unhappy 2. playing 3. untidy 4. relax
【知识点】
形容词否定形式、动名词用法、动词原形用法
【点评】
本题考查英语基础的词形变化和固定搭配，难度较低，需掌握常见否定前缀及动词搭配规则，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

能力提升
三、单项填空
1. The football match was put off as a result of the weather.
A. wonderful B. exciting
C. difficult D. awful
2. —Which do you like , Chinese or English?
—Chinese.
A. good B. well
C. better D. best
3. —Can you give me some on learning English well?
—Sure. By watching English programmes.
A. news B. advice
C. decisions D. messages
4. —Anny, my mother never gets up late for my breakfast. What about your mother?
—My mother . Mothers in China do too much for us children.
A. too B. also
C. either D. neither

1. D 2. C 3. B 4. C

【分析】
1. 需理解“put off（推迟）”的语境，选择符合导致比赛推迟的天气的形容词；2. 明确“两者比较用比较级”的规则，区分比较级与最高级的适用场景；3. 掌握表示“建议”的名词及固定搭配；4. 区分否定句中表“也”的副词用法，结合语境判断。
【解析】
1. 句意：足球比赛因______天气被推迟。put off表“推迟”，需选贬义形容词。A.wonderful（精彩的）、B.exciting（令人兴奋的）为褒义，不符合；C.difficult（困难的）侧重难度，D.awful（糟糕的）符合导致比赛推迟的恶劣天气，故选D。
2. 句意：——你更喜欢哪个，语文还是英语？——语文。两者比较用副词比较级，like better表“更喜欢”。A.good（原级，形容词）、B.well（原级，副词）、D.best（最高级，用于三者及以上）均不符合，故选C。
3. 句意：——你能给我一些学好英语的建议吗？——当然，通过看英语节目。give advice on是固定搭配，意为“关于……的建议”。A.news（新闻）、C.decisions（决定）、D.messages（消息）均不符合，故选B。
4. 句意：——Anny，我妈妈从不晚起做早餐，你妈妈呢？——我妈妈也不（晚起）。否定句中表“也”用either，置于句末。A.too用于肯定句句末，B.also用于肯定句中，D.neither表“两者都不”，均不符合，故选C。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.C
【知识点】
形容词词义辨析；副词比较级；名词词义辨析
【点评】
本题为初中英语基础单项选择题，考查核心词汇词义、比较级用法及固定搭配，侧重基础知识点的掌握，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

四、根据汉语提示完成句子
1. I get up early and every day.整理床铺
2. Lisa's mum doesn't allow her to at night.闲逛
3. Could you tell me how you go to school ?在工作日
4. We are not allowed to bring mobile phones into school so that we can our schoolwork.集中精力于
5. When I feel stressed, I like to take a walk and peaceful things.思考;考虑

1. make my/the bed 2. hang out 3. on weekdays 4. focus on 5. think about

【分析】
本题为根据汉语提示完成英语句子的题型，解题思路是：先匹配汉语对应的英语固定短语，再结合句子的语法结构（如时态、固定搭配结构）确定短语的正确形式，确保填入后句子通顺、语法正确。
【解析】
1. 汉语提示“整理床铺”对应固定短语make my/the bed，句子为一般现在时，主语是I，需用动词原形，故填入该短语；
2. 汉语提示“闲逛”对应短语hang out，句中是allow sb to do sth结构，不定式符号to后接动词原形，故填入hang out；
3. 汉语提示“在工作日”的固定介词短语是on weekdays，在句中作状语，符合语境；
4. 汉语提示“集中精力于”对应短语focus on，句中情态动词can后接动词原形，故填入focus on；
5. 汉语提示“思考；考虑”对应短语think about，句中是like to do sth结构，不定式符号to后接动词原形，故填入think about。
【答案】
1. make my/the bed 2. hang out 3. on weekdays 4. focus on 5. think about
【知识点】
固定短语搭配、介词短语、情态动词用法
【点评】
本题考查英语基础常用短语的掌握，属于英语学习的基础题型，要求学生牢记核心短语并结合语法结构正确使用，是巩固英语基础的典型题目。
【难度系数】
0.8