六、从方框中选择合适的选项补全表格。
A. put B. balls C. nice D. under E. shelves

A. put B. balls C. nice D. under E. shelves
答案
1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
解析
【分析】
这是一道选词补全表格题,解题思路是先通读每个句子理解语境,再结合方框内选项的词性、词义,匹配空缺处的语法和语义需求,逐一确定答案:第1空需与boats并列的物品名词,第2空需表放置位置的名词,第3空需谓语动词,第4空需形容词,第5空需表位置的介词,据此对应选项。
【解析】
1. 第1空:句中“old boats and...”需并列的物品名词,选项B(balls)符合,故选B。
2. 第2空:“put them on the...”需表放置处的名词,选项E(shelves)意为“架子”,符合搭配,故选E。
3. 第3空:句子缺谓语动词,选项A(put)是动词,“put sth in a box”是固定搭配,故选A。
4. 第4空:“are still”后需形容词,选项C(nice)意为“完好的”,符合语境,故选C。
5. 第5空:需表位置的介词,选项D(under)意为“在……下面”,描述盒子与床的位置,故选D。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
【知识点】
名词用法、动词用法、介词用法
【点评】
本题考查词汇在语境中的运用,需结合词性、搭配和句意选词,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
这是一道选词补全表格题,解题思路是先通读每个句子理解语境,再结合方框内选项的词性、词义,匹配空缺处的语法和语义需求,逐一确定答案:第1空需与boats并列的物品名词,第2空需表放置位置的名词,第3空需谓语动词,第4空需形容词,第5空需表位置的介词,据此对应选项。
【解析】
1. 第1空:句中“old boats and...”需并列的物品名词,选项B(balls)符合,故选B。
2. 第2空:“put them on the...”需表放置处的名词,选项E(shelves)意为“架子”,符合搭配,故选E。
3. 第3空:句子缺谓语动词,选项A(put)是动词,“put sth in a box”是固定搭配,故选A。
4. 第4空:“are still”后需形容词,选项C(nice)意为“完好的”,符合语境,故选C。
5. 第5空:需表位置的介词,选项D(under)意为“在……下面”,描述盒子与床的位置,故选D。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
【知识点】
名词用法、动词用法、介词用法
【点评】
本题考查词汇在语境中的运用,需结合词性、搭配和句意选词,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
七、根据材料内容,完成下列任务。
I'm a bear. Wow! This is my old robot! I need some help.
I need an eye for my robot. Oh, I can use the button from the old clothes.
I also need an arm for my robot. Look! I have an old doll's arm. That works!
Look at my new robot. I can reuse old things. I can use them in a new way.
任务一:将机器人所缺的部位找出来,并打“√”。
$□$1. 眼睛 $□$2. 腿 $□$3. 脚 $□$4. 胳膊
任务二:判断下列句子的正(T)误(F)。
(
(
(
I'm a bear. Wow! This is my old robot! I need some help.
I need an eye for my robot. Oh, I can use the button from the old clothes.
I also need an arm for my robot. Look! I have an old doll's arm. That works!
Look at my new robot. I can reuse old things. I can use them in a new way.
任务一:将机器人所缺的部位找出来,并打“√”。
$□$1. 眼睛 $□$2. 腿 $□$3. 脚 $□$4. 胳膊
任务二:判断下列句子的正(T)误(F)。
(
T
)5. The bear has an old robot.(
T
)6. The bear needs an eye and an arm for the robot.(
F
)7. The bear can't reuse old things.答案
任务一:$\boxed{\surd}$ 1. 眼睛 $\boxed{\surd}$ 4. 胳膊
任务二:5.T 6.T 7.F
任务二:5.T 6.T 7.F
解析
【分析】首先需通读材料提取关键信息:任务一需定位材料中机器人所需的部位,任务二需将每个句子与材料原文逐一比对判断。任务一中,材料明确提到机器人需要眼睛和胳膊;任务二中,需核对句子与材料表述是否一致。
【解析】任务一:从材料“I need an eye for my robot”“I also need an arm for my robot”可知,机器人缺眼睛和胳膊,故1、4打√;任务二:5. 材料有“This is my old robot”,故正确(T);6. 材料提到需要眼睛和胳膊,故正确(T);7. 材料有“I can reuse old things”,故错误(F)。
【答案】任务一:1.√ 4.√;任务二:5.T 6.T 7.F
【知识点】英语阅读理解、信息提取、判断正误
【点评】本题为基础英语阅读理解题,考查学生提取关键信息并判断的能力,难度较低,适合小学阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.8
【解析】任务一:从材料“I need an eye for my robot”“I also need an arm for my robot”可知,机器人缺眼睛和胳膊,故1、4打√;任务二:5. 材料有“This is my old robot”,故正确(T);6. 材料提到需要眼睛和胳膊,故正确(T);7. 材料有“I can reuse old things”,故错误(F)。
【答案】任务一:1.√ 4.√;任务二:5.T 6.T 7.F
【知识点】英语阅读理解、信息提取、判断正误
【点评】本题为基础英语阅读理解题,考查学生提取关键信息并判断的能力,难度较低,适合小学阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.8
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