1. 如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的()

A.重力
B.弹力
C.压力
D.摩擦力

D

【分析】
首先我们需要明确每个选项中力的特点和作用：
1. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下，与拉书时的水平方向拉力无关，所以A选项不符合。
2. 弹力是物体发生弹性形变时产生的力，书页交叉叠放时的弹力不是阻碍拉开的主要原因，B选项排除。
3. 压力是垂直作用在接触面上的力，它是产生摩擦力的一个条件，但本身不会直接阻碍书页的相对运动，C选项不符合。
4. 当拉书时，书页之间有相对运动的趋势，且书页接触面粗糙、相互挤压，会产生较大的静摩擦力，阻碍书页的相对运动，所以很难拉开，因此应该选摩擦力相关的选项。
【解析】
对每个选项逐一分析：
A. 重力：方向竖直向下，与拉书的水平运动无关，不能阻碍拉书的动作，故A错误。
B. 弹力：是物体发生弹性形变产生的力，不是导致拉书困难的主要原因，故B错误。
C. 压力：是垂直于接触面的力，它是产生摩擦力的条件之一，但本身不会直接阻碍书页的相对运动，故C错误。
D. 摩擦力：拉书时，书页间存在相对运动趋势，且接触面粗糙、有挤压，产生较大的静摩擦力，阻碍书页被拉开，这是拉书困难的原因，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
摩擦力的应用
【点评】
本题考查对不同力的辨析，需要准确理解重力、弹力、压力、摩擦力的定义和作用，结合生活中的现象分析力的作用，重点掌握摩擦力产生的条件（接触面粗糙、相互挤压、有相对运动或相对运动趋势）。
【难度系数】
0.8

2. 下列说法中，属于增大摩擦的是()

A.锁生锈不好打开时，将少量食用油注入锁孔，就容易打开了
B.拉链不好拉时，在拉链上抹一点蜡，就容易拉了
C.搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木就容易搬动了
D.冬天马路上结冰时，在冰面上撒些细沙或炉渣，就更安全了

D

【分析】
要解决这道题，首先需要明确增大摩擦和减小摩擦的常见方法：增大摩擦可通过增大压力、增大接触面的粗糙程度实现；减小摩擦可通过减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面彼此分离实现。接下来逐个分析选项：
选项A：注入食用油是让锁芯和锁孔的接触面分离，属于减小摩擦；
选项B：拉链上抹蜡是减小接触面的粗糙程度，属于减小摩擦；
选项C：铺圆木是将滑动摩擦变为滚动摩擦，属于减小摩擦；
选项D：冰面撒细沙是增大接触面的粗糙程度，属于增大摩擦，符合题意。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 锁生锈时注入食用油，通过使接触面分离的方式减小摩擦，便于打开锁，不符合“增大摩擦”的要求；
B. 拉链上抹蜡，通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦，使拉链易拉动，不符合题意；
C. 搬运货箱时铺圆木，将滑动摩擦转化为滚动摩擦，减小摩擦，便于搬运，不符合题意；
D. 冰面撒细沙或炉渣，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止行人打滑，符合增大摩擦的要求。
因此正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
增大摩擦的方法、减小摩擦的方法
【点评】
本题考查摩擦力的相关应用，重点在于将改变摩擦的方法与生活实例结合分析，既考查了对基础知识点的掌握，也体现了物理知识在生活中的实用性，有助于培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.7

3. 下列各种摩擦中，应该设法减小的是()

A.机器运转时，各部件之间的摩擦
B.翻书时，手指与纸之间的摩擦
C.走路时，鞋底与地面之间的摩擦
D.拧瓶盖时，手与瓶盖之间的摩擦

A

【分析】
这道题考查摩擦力的利用与防止，解题核心是判断每个选项中的摩擦属于有益摩擦还是有害摩擦：有益摩擦对我们的活动有帮助，需要增大；有害摩擦会消耗能量、造成磨损等，需要设法减小。我们逐个分析选项：
1. 机器运转时各部件间的摩擦，会损耗能量、磨损零件，属于有害摩擦，需减小；
2. 翻书时手指与纸的摩擦，能让我们顺利翻页，是有益摩擦，需增大；
3. 走路时鞋底与地面的摩擦，可防止滑倒，保障正常行走，是有益摩擦，需增大；
4. 拧瓶盖时手与瓶盖的摩擦，能帮助拧开瓶盖，是有益摩擦，需增大。因此要选需要减小摩擦的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 机器运转时，各部件之间的摩擦会消耗机械能，造成部件磨损，属于有害摩擦，应该设法减小，符合题意；
B. 翻书时，手指与纸之间的摩擦是顺利翻书的必要条件，属于有益摩擦，需要增大，不符合题意；
C. 走路时，鞋底与地面之间的摩擦可防止人滑倒，保障正常行走，属于有益摩擦，需要增大，不符合题意；
D. 拧瓶盖时，手与瓶盖之间的摩擦能帮助我们拧开瓶盖，属于有益摩擦，需要增大，不符合题意。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
摩擦力的利用与防止
【点评】
本题紧密联系生活实际，考查对有益摩擦和有害摩擦的区分能力，明确不同场景下摩擦的作用是解题关键，题目难度较低，易于理解。
【难度系数】
0.8

4. 下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是()

A.为了防止传动带打滑，需要把传动带张紧些
B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板
C.自行车轴承中装有滚珠
D.在汽车轮胎上装防滑链

C

【分析】
要解决此题，首先需明确增大和减小摩擦的方法：增大摩擦的方法包括增大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦的方法包括减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面彼此分离。接着逐一分析选项：A、B、D选项均是通过增大压力或接触面粗糙程度来增大有益摩擦，不符合减小有害摩擦的要求；C选项通过变滑动为滚动的方式减小摩擦，属于减小有害摩擦，符合题意。
【解析】
增大摩擦的方法：增大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面彼此分离。
选项A：将传动带张紧，是通过增大压力来增大传动带与传动轮之间的摩擦，属于增大有益摩擦，不符合题意；
选项B：双手用力按黑板擦，是通过增大压力来增大黑板擦与黑板间的摩擦，便于擦净粉笔字，属于增大有益摩擦，不符合题意；
选项C：自行车轴承中装有滚珠，将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小轴承处的有害摩擦，符合题意；
选项D：汽车轮胎装防滑链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止轮胎打滑，属于增大有益摩擦，不符合题意。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
减小摩擦的方法；增大摩擦的方法
【点评】
本题考查增大和减小摩擦的方法在生活中的应用，解题关键是区分有益摩擦与有害摩擦，并结合改变摩擦的方法对每个选项进行分析，注重物理知识与生活实际的联系，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

5. 为了防止在卫生间的地面上滑倒，下列采取的措施，错误的是()

A.铺上刻有花纹的地板砖
B.穿上鞋底光滑的拖鞋
C.洗澡后将地板擦干
D.放置防滑地板胶垫

B

【分析】
要解决这道题，首先明确核心思路：防止滑倒需要增大人与地面之间的摩擦力，因此需判断每个选项对摩擦力的影响，找出减小摩擦力、易导致滑倒的错误措施。增大摩擦力的常见方法有增大接触面的粗糙程度、增大压力；减小摩擦力的方法则包括减小接触面粗糙程度、减小压力、用滚动代替滑动、使接触面分离等。接下来逐一分析选项：
1. 分析A选项：刻有花纹的地板砖通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，能有效防止滑倒，措施正确；
2. 分析B选项：鞋底光滑的拖鞋会减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦力，人更容易滑倒，措施错误；
3. 分析C选项：洗澡后擦干地板，避免地面有水使接触面变得光滑（水相当于润滑剂，会减小摩擦力），能增大摩擦力，防止滑倒，措施正确；
4. 分析D选项：防滑地板胶垫通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，可防止滑倒，措施正确。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：铺上刻有花纹的地板砖，增大了接触面的粗糙程度，根据影响摩擦力的因素，接触面越粗糙，摩擦力越大，能有效防止滑倒，该措施正确；
B选项：穿上鞋底光滑的拖鞋，减小了接触面的粗糙程度，摩擦力减小，人在地面上行走时更容易滑倒，该措施错误；
C选项：洗澡后将地板擦干，消除了地面的水膜，避免接触面因水变得光滑，增大了摩擦力，能防止滑倒，该措施正确；
D选项：放置防滑地板胶垫，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，可防止滑倒，该措施正确。
因此，错误的措施是B选项。
【答案】
B
【知识点】
增大或减小摩擦力的方法
【点评】
本题结合生活中防止滑倒的实际场景，考查摩擦力的应用，重点在于理解影响摩擦力大小的因素（接触面粗糙程度、压力），并能区分增大和减小摩擦力的常见措施，贴近生活，便于学生结合实际理解物理知识。
【难度系数】
0.8

6. 拔河比赛中，运动员要穿上比较新的鞋，而且不希望地面上有沙粒，否则难以取胜，这是为什么？

拔河比赛中，运动员要穿比较新的鞋，因为新的鞋能增大接触面的粗糙程度，从而增大有益摩擦，防止鞋子在地面上打滑。地面上有沙粒，沙粒相当于滚珠，使滚动代替了滑动，减小了摩擦，所以运动员不希望地面上有沙粒，防止发生滚动摩擦。

【分析】
首先明确拔河比赛取胜的核心是运动员脚与地面之间的摩擦力，摩擦力越大越容易获胜。接下来分两部分分析：一是新鞋的作用，新鞋鞋底磨损少，接触面更粗糙，根据滑动摩擦力的影响因素，压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大，能防止打滑；二是沙粒的影响，沙粒会使滑动摩擦变为滚动摩擦，而滚动摩擦远小于滑动摩擦，会减小摩擦力，不利于取胜。理清这两点就能解释题目中的现象。
【解析】
拔河比赛的胜负关键在于运动员脚与地面之间的摩擦力大小，摩擦力越大越容易获胜：
1. 新鞋的作用：新鞋的鞋底磨损程度小，接触面的粗糙程度更大。在运动员体重（压力）一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，能有效防止鞋子在地面打滑，增大有益摩擦，帮助运动员取胜。
2. 沙粒的影响：地面上的沙粒相当于滚珠，会使运动员的脚与地面之间的滑动摩擦转变为滚动摩擦。由于滚动摩擦的摩擦力远小于滑动摩擦，会减小运动员与地面间的摩擦力，导致运动员容易打滑，难以取胜，所以运动员不希望地面上有沙粒。
【答案】
拔河比赛中，运动员要穿比较新的鞋，因为新鞋能增大接触面的粗糙程度，从而增大有益摩擦，防止鞋子在地面上打滑。地面上有沙粒时，沙粒相当于滚珠，使滚动代替了滑动，减小了摩擦，所以运动员不希望地面上有沙粒，防止因滚动摩擦减小摩擦力而难以取胜。
【知识点】
滑动摩擦力的影响因素、滚动摩擦与滑动摩擦的差异
【点评】
本题结合拔河比赛的生活场景，考查摩擦力的应用知识，要求学生将物理原理与实际现象结合，加深对影响摩擦力大小因素的理解，引导学生关注生活中的物理现象。
【难度系数】
0.7