举一反三 图中图形a与

3. 轴对称的性质
①③
(填序号)成轴对称,当把这四部分看作一个整体时,共有2
条对称轴。3. 轴对称的性质
答案
①③;2
解析
【分析】
解题时先回忆相关概念:1. 两个图形成轴对称的定义:若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,就称这两个图形成轴对称;2. 轴对称图形的对称轴:能使图形沿其对折后完全重合的直线。
解决第一个空时,逐一将图形a与①②③对比,判断是否存在直线让两个图形对折后重合即可;解决第二个空时,把四个图形看作整体,寻找所有能让整体对折后重合的直线,统计数量即可。
【解析】
1. 判断与a成轴对称的图形:
对比a和①:沿两个图形中间的竖直直线对折,a和①可完全重合,因此a与①成轴对称;
对比a和②:两个图形折角处的边形状不同,无论沿哪条直线对折都无法重合,因此a和②不成轴对称;
对比a和③:沿两个图形中间的水平直线对折,a和③可完全重合,因此a与③成轴对称。
故第一个空填①③。
2. 计算整体的对称轴数量:
将四个图形看作一个整体,符合要求的对称轴有2条:
竖直对称轴:过整体中心的竖直直线,沿其对折后整体左右两部分完全重合;
水平对称轴:过整体中心的水平直线,沿其对折后整体上下两部分完全重合。
没有其他符合条件的直线,因此共有2条对称轴。
【答案】
①③;2
【知识点】
成轴对称的判定、对称轴的计数、轴对称图形的概念
【点评】
本题是轴对称相关知识的基础应用题,解题核心是紧扣对折后完全重合的判断标准,注意不要漏看可与a成轴对称的图形,数对称轴时要按方向逐一排查避免遗漏。
【难度系数】
0.8
解题时先回忆相关概念:1. 两个图形成轴对称的定义:若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,就称这两个图形成轴对称;2. 轴对称图形的对称轴:能使图形沿其对折后完全重合的直线。
解决第一个空时,逐一将图形a与①②③对比,判断是否存在直线让两个图形对折后重合即可;解决第二个空时,把四个图形看作整体,寻找所有能让整体对折后重合的直线,统计数量即可。
【解析】
1. 判断与a成轴对称的图形:
对比a和①:沿两个图形中间的竖直直线对折,a和①可完全重合,因此a与①成轴对称;
对比a和②:两个图形折角处的边形状不同,无论沿哪条直线对折都无法重合,因此a和②不成轴对称;
对比a和③:沿两个图形中间的水平直线对折,a和③可完全重合,因此a与③成轴对称。
故第一个空填①③。
2. 计算整体的对称轴数量:
将四个图形看作一个整体,符合要求的对称轴有2条:
竖直对称轴:过整体中心的竖直直线,沿其对折后整体左右两部分完全重合;
水平对称轴:过整体中心的水平直线,沿其对折后整体上下两部分完全重合。
没有其他符合条件的直线,因此共有2条对称轴。
【答案】
①③;2
【知识点】
成轴对称的判定、对称轴的计数、轴对称图形的概念
【点评】
本题是轴对称相关知识的基础应用题,解题核心是紧扣对折后完全重合的判断标准,注意不要漏看可与a成轴对称的图形,数对称轴时要按方向逐一排查避免遗漏。
【难度系数】
0.8
典例3 如图,四边形ABCD和四边形FEHG关于直线l对称,∠C=90°,BC=4 cm,EF=5 cm.试写出a,b的长度,并求出∠G的度数.
答案
解:
∵ 四边形ABCD和四边形FEHG关于直线l对称,
∴ 两个四边形的对应边相等,对应角相等。
∴ a = EF = 5 cm,
b = BC = 4 cm,
∠G = ∠C = 90°。
∵ 四边形ABCD和四边形FEHG关于直线l对称,
∴ 两个四边形的对应边相等,对应角相等。
∴ a = EF = 5 cm,
b = BC = 4 cm,
∠G = ∠C = 90°。
解析
【分析】
解题时首先结合题目给出的“两个四边形关于直线l对称”的条件,联想到轴对称的核心性质:成轴对称的两个图形是全等形,对应边相等、对应角相等。接下来只要找准待求量的对应元素即可:a的对应边是已知长度的EF,b的对应边是已知长度的BC,∠G的对应角是已知度数的∠C,代入已知数值就能得到最终结果。
【解析】
∵ 四边形ABCD和四边形FEHG关于直线l对称,
∴ 两个四边形的对应边相等,对应角相等,
∴ a = EF = 5 cm,
b = BC = 4 cm,
∠G = ∠C = 90°。
【答案】
a=5 cm,b=4 cm,∠G=90°
【知识点】
轴对称的性质
【点评】
本题属于轴对称性质的基础应用题,解题关键是准确识别对称图形的对应边和对应角,熟练掌握轴对称的基本性质就能快速求解。
【难度系数】
0.9
解题时首先结合题目给出的“两个四边形关于直线l对称”的条件,联想到轴对称的核心性质:成轴对称的两个图形是全等形,对应边相等、对应角相等。接下来只要找准待求量的对应元素即可:a的对应边是已知长度的EF,b的对应边是已知长度的BC,∠G的对应角是已知度数的∠C,代入已知数值就能得到最终结果。
【解析】
∵ 四边形ABCD和四边形FEHG关于直线l对称,
∴ 两个四边形的对应边相等,对应角相等,
∴ a = EF = 5 cm,
b = BC = 4 cm,
∠G = ∠C = 90°。
【答案】
a=5 cm,b=4 cm,∠G=90°
【知识点】
轴对称的性质
【点评】
本题属于轴对称性质的基础应用题,解题关键是准确识别对称图形的对应边和对应角,熟练掌握轴对称的基本性质就能快速求解。
【难度系数】
0.9
举一反三 如图,$△ ABC$与$△ A'B'C'$关于直线$MN$对称,点$A',B',C'$分别是点$A$,$B$,$C$的对称点,连接$BB'$交$MN$于点$O$,则下列结论不正确的是(

A.$∠ ACB=∠ A'C'B'$
B.$BO=B'O$
C.$AC⊥ B'C'$
D.$AA'// BB'$
典例3
解 $\because$两个图形关于直线$l$对称,
$\therefore$四边形$ABCD≌$四边形$FEHG$,
$\therefore AB=EF,BC=EH,∠ H=∠ C=90°,∠ A=∠ F=80°,∠ E=∠ B=135°,$
$\therefore ∠ G=360°-∠ H-∠ F-∠ E=55°,a=5\ \mathrm{cm},b=4\ \mathrm{cm}.$
C
).A.$∠ ACB=∠ A'C'B'$
B.$BO=B'O$
C.$AC⊥ B'C'$
D.$AA'// BB'$
典例3
解 $\because$两个图形关于直线$l$对称,
$\therefore$四边形$ABCD≌$四边形$FEHG$,
$\therefore AB=EF,BC=EH,∠ H=∠ C=90°,∠ A=∠ F=80°,∠ E=∠ B=135°,$
$\therefore ∠ G=360°-∠ H-∠ F-∠ E=55°,a=5\ \mathrm{cm},b=4\ \mathrm{cm}.$
答案
C
解析
【分析】
解决本题需要结合轴对称的性质逐一判断选项:首先,关于某条直线对称的两个图形全等,因此对应角、对应边都相等;其次,对称点的连线被对称轴垂直平分,且所有对称点的连线互相平行。依次分析每个选项是否符合上述性质即可找出错误结论。
【解析】
∵△ABC与△A'B'C'关于直线MN对称,
∴△ABC≌△A'B'C',且对称点的连线被MN垂直平分。
对各选项分析如下:
A. 由全等三角形对应角相等,可得∠ACB=∠A'C'B',结论正确,不符合题意;
B. 点B和B'是对称点,MN垂直平分BB',因此BO=B'O,结论正确,不符合题意;
C. AC的对应边是A'C',二者不存在与B'C'垂直的必然关系,该结论不一定成立,符合题意;
D. AA'和BB'均垂直于对称轴MN,根据“垂直于同一直线的两条直线互相平行”,可得AA'//BB',结论正确,不符合题意。
综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
轴对称的性质;全等三角形的性质;平行线的判定
【点评】
本题考查轴对称性质的应用,解题关键是明确对称前后图形全等、对应点连线被对称轴垂直且平分的特点,逐一验证选项即可。
【难度系数】
0.8
解决本题需要结合轴对称的性质逐一判断选项:首先,关于某条直线对称的两个图形全等,因此对应角、对应边都相等;其次,对称点的连线被对称轴垂直平分,且所有对称点的连线互相平行。依次分析每个选项是否符合上述性质即可找出错误结论。
【解析】
∵△ABC与△A'B'C'关于直线MN对称,
∴△ABC≌△A'B'C',且对称点的连线被MN垂直平分。
对各选项分析如下:
A. 由全等三角形对应角相等,可得∠ACB=∠A'C'B',结论正确,不符合题意;
B. 点B和B'是对称点,MN垂直平分BB',因此BO=B'O,结论正确,不符合题意;
C. AC的对应边是A'C',二者不存在与B'C'垂直的必然关系,该结论不一定成立,符合题意;
D. AA'和BB'均垂直于对称轴MN,根据“垂直于同一直线的两条直线互相平行”,可得AA'//BB',结论正确,不符合题意。
综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
轴对称的性质;全等三角形的性质;平行线的判定
【点评】
本题考查轴对称性质的应用,解题关键是明确对称前后图形全等、对应点连线被对称轴垂直且平分的特点,逐一验证选项即可。
【难度系数】
0.8
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