二、非选择题
16. 图1为杆状细菌形态结构示意图，图2为蘑菇形态结构示意图，请据图回答下列问题。


(1)图1中的A代表细菌的；有助于细菌在液体中游动的结构是[]。
(2)与蘑菇细胞相比，细菌细胞的结构中没有。某些细菌在一定条件下会形成，它是细菌的休眠体。
(3)该细菌和蘑菇都不具有，都不能进行光合作用。细菌的生殖方式是，而蘑菇是通过产生大量的(填序号)进行繁殖的。
(4)蘑菇属于大型真菌，将蘑菇的菌柄制成切片放在显微镜下观察，看到的主要结构是。

16. (1)DNA F 鞭毛
(2)成形的细胞核 芽孢
(3)叶绿体 分裂生殖 ④
(4)菌丝

【分析】本题考查细菌和真菌（蘑菇）的结构、生理特征，解题时需分别回忆细菌的遗传物质结构、运动结构，细菌与真菌的细胞结构差异、营养方式、生殖方式，以及蘑菇的结构组成，结合题目图示对应各小问逐一作答。
【解析】(1) 细菌无成形细胞核，只有DNA集中的区域，故图1中A代表细菌的DNA；细菌依靠鞭毛运动，图中F为鞭毛，有助于细菌在液体中游动。
(2) 细菌是原核生物，蘑菇是真核生物，因此细菌细胞没有成形的细胞核；细菌在不良环境下会形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，可抵抗恶劣环境。
(3) 细菌和蘑菇细胞内都没有叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养；细菌的生殖方式是分裂生殖；蘑菇属于真菌，通过产生孢子繁殖，对应图中的④。
(4) 蘑菇属于大型真菌，由大量菌丝构成，菌柄是菌丝的一部分，因此将菌柄制成切片观察，看到的主要结构是菌丝。
【答案】(1)DNA F 鞭毛 (2)成形的细胞核 芽孢 (3)叶绿体 分裂生殖 ④ (4)菌丝
【知识点】细菌的结构、真菌的结构与繁殖、微生物的营养方式
【点评】本题为初中生物微生物部分的基础题，重点考查细菌与真菌的核心结构、生理特征，需准确识记两者的异同点，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8

17. 下图分别为病毒、细菌、真菌三类微生物示意图。据图回答下列问题。

(1)病毒只能寄生在活细胞中,是以的方式进行增殖的。禽流感病毒与①属于(填“相同”或“不同”)的类型,前者属于病毒。
(2)按形状分类,图中细菌属于菌。与植物细胞相比,没有,属于原核生物。
(3)与蘑菇、青霉不同,酵母菌只由个细胞构成,除了孢子生殖外,还可进行生殖。

17. (1)自我复制 不同 动物
(2)杆 成形的细胞核
(3)一 出芽

【分析】
要解答本题，需掌握病毒、细菌、真菌三类微生物的核心特征：先回忆病毒的增殖方式和分类，再明确细菌的形态与原核生物的特点，最后掌握酵母菌的结构和生殖方式，结合图示逐一分析问题即可。
【解析】
(1) 病毒无细胞结构，不能独立代谢，必须寄生在活细胞内；增殖时以自身遗传物质为模板，利用宿主细胞的原料合成新的病毒，这种增殖方式为自我复制。图中①是噬菌体（细菌病毒），禽流感病毒寄生在动物细胞内，属于动物病毒，因此二者类型不同。
(2) 细菌按形态分为球菌、杆菌、螺旋菌，图中②的细菌呈杆状，属于杆菌；细菌是原核生物，与植物细胞（真核生物）相比，没有成形的细胞核。
(3) 酵母菌是单细胞真菌，蘑菇、青霉是多细胞真菌，因此酵母菌只由一个细胞构成；酵母菌在环境适宜时可进行出芽生殖，环境不适宜时进行孢子生殖，故除孢子生殖外还可进行出芽生殖。
【答案】
(1)自我复制 不同 动物；(2)杆 成形的细胞核；(3)一 出芽
【知识点】
病毒的增殖与分类、细菌的形态与结构、真菌的生殖
【点评】
本题围绕三类微生物的基础特征命题，考查核心知识点的记忆与区分，属于微生物部分的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.4