2. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的目的是()

A.防止牙签污染
B.维持口腔上皮细胞的形态
C.保持细胞湿润
D.清除口腔内的食物碎屑

2. D

【分析】
解答本题需明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤及各步骤的目的。回忆实验流程：擦→滴→刮→涂→盖→染，其中“刮”取细胞前需漱口，目的是清理口腔内的食物残渣，避免杂质干扰细胞观察。逐一分析选项：A选项防止牙签污染与漱口无关；B选项维持细胞形态是滴加生理盐水的作用；C选项保持细胞湿润不是漱口的目的；D选项清除口腔内食物碎屑符合漱口的目的，据此得出答案。
【解析】
制作人的口腔上皮细胞临时装片时，刮取细胞前漱口，是为了清除口腔内的食物碎屑，防止食物碎屑干扰对口腔上皮细胞的观察。A选项，漱口的目的不是防止牙签污染；B选项，维持细胞形态依靠的是载玻片上滴加的生理盐水，而非漱口；C选项，保持细胞湿润不是漱口的目的；D选项符合漱口的目的，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
临时装片制作、实验操作目的
【点评】
本题考查初中生物实验中临时装片制作的基础操作目的，属于识记类题目，难度较低，牢记实验步骤细节即可正确解答。
【难度系数】
0.7

3. 与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构有()

A.细胞壁、叶绿体、线粒体
B.细胞壁、液泡、线粒体
C.细胞壁、叶绿体、液泡
D.叶绿体、液泡、线粒体

3. C 解析 蚕豆叶肉细胞是植物细胞，有细胞壁、叶绿体、液泡，而人的口腔上皮细胞没有这些结构。

【分析】首先明确两类细胞的类型：人的口腔上皮细胞是动物细胞，蚕豆叶肉细胞是植物细胞。解题思路是先回忆动物细胞和植物细胞的基本结构，找出植物细胞有而动物细胞没有的结构，同时注意动植物细胞共有的结构（如线粒体），排除含共有的线粒体的选项，从而确定正确答案。
【解析】人的口腔上皮细胞属于动物细胞，其基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；蚕豆叶肉细胞属于植物细胞，除了具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体外，还具有细胞壁、叶绿体、液泡。因此，蚕豆叶肉细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，对应选项C。
【答案】C
【知识点】动植物细胞结构异同；植物细胞特有结构
【点评】本题考查动植物细胞结构的差异，属于生物学科的基础知识点，需要准确记忆动物细胞和植物细胞的结构组成，尤其要注意区分动植物共有的结构和植物特有的结构，避免混淆线粒体等共有的结构。
【难度系数】0.8

4.动物细胞和植物细胞既有共性又有区别，下列归纳不合理的是()

A.细胞的基本结构都有细胞质
B.动物细胞有线粒体，植物细胞没有
C.植物细胞有液泡，动物细胞没有
D.植物细胞有细胞壁，动物细胞没有

4. B 解析 动物细胞和植物细胞都有线粒体。

【分析】首先明确动植物细胞的结构共性与差异：动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体、液泡（成熟植物细胞），动物细胞无这些结构。需逐一分析选项，找出归纳不合理的选项。
【解析】A选项：动植物细胞的基本结构都包含细胞质，该归纳合理；B选项：线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，用于呼吸作用，植物细胞也有线粒体，该归纳不合理；C选项：成熟植物细胞有液泡，动物细胞没有，该归纳合理；D选项：植物细胞有细胞壁，动物细胞没有，该归纳合理。因此不合理的是B选项。
【答案】B
【知识点】动植物细胞结构的异同
【点评】本题考查动植物细胞结构的区别与联系，属于基础识记类题目，需准确掌握动植物细胞共有的结构和特有结构，避免混淆线粒体的分布。
【难度系数】0.8

5. 下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列有关说法正确的是（）


A.正确的操作顺序是④①②③⑤
B.步骤①中用碘液进行染色
C.进行步骤③前不需要用清水漱口
D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下

5. B 解析 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为擦、滴(②)、刮(③)、涂(⑤)、盖(④)、染(①)，A项错误。进行步骤③前需要用清水漱口，清除口腔内的食物碎屑，C项错误。步骤④盖盖玻片时要缓缓放下，以免产生气泡，D项错误。

【分析】
要解答本题，需先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤，再对应图中各序号的操作，逐一分析选项。首先确定图中各步骤：②是滴生理盐水，③是刮取口腔上皮细胞，⑤是涂抹细胞，④是盖盖玻片，①是染色，再结合各步骤的操作要点判断选项正误。
【解析】
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴（图②，在载玻片中央滴生理盐水）→刮（图③，用消毒牙签在口腔内侧壁刮取细胞）→涂（图⑤，将细胞涂抹在生理盐水中）→盖（图④，盖盖玻片）→染（图①，用碘液染色）。
选项A：正确顺序应为②③⑤④①，而非④①②③⑤，A错误。
选项B：步骤①是染色，制作口腔上皮细胞临时装片时，使用碘液染色便于观察细胞结构，B正确。
选项C：步骤③刮取细胞前，需用清水漱口，清除口腔内的食物碎屑，避免干扰观察，C错误。
选项D：步骤④盖盖玻片时，应将盖玻片一侧先接触液滴，再缓缓放下，防止产生气泡，不能快速放下，D错误。
【答案】
B
【知识点】
临时装片制作、细胞观察实验
【点评】
本题考查制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤及操作注意事项，属于基础题，需牢记各步骤的顺序和操作细节，易错点为盖盖玻片的方法、染色试剂的选择等。
【难度系数】
0.6

6.制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法。下列是小明学习细胞的结构后，制作动物细胞模型的方案，其中错误的是()

A.塑料袋——细胞膜
B.大红枣——细胞核
C.糨糊——细胞质
D.方纸盒——细胞壁

6. D 解析 动物细胞没有细胞壁。

【分析】
要解决这道题，需先明确动物细胞的基本结构（细胞膜、细胞质、细胞核），且动物细胞不具有细胞壁这一关键知识点。接着逐一分析每个选项中模型对应的细胞结构是否合理，找出错误选项。
【解析】
动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁。A选项：塑料袋作为细胞的边界，可模拟细胞膜，对应正确；B选项：大红枣体积较大，可模拟细胞的控制中心细胞核，对应正确；C选项：糨糊呈胶状，能模拟细胞质（细胞内的胶状物质），对应正确；D选项：动物细胞不存在细胞壁，用方纸盒模拟细胞壁是错误的。
【答案】
D
【知识点】
动物细胞结构；细胞壁的特点
【点评】
本题以细胞模型为载体考查动物细胞结构，重点区分动物细胞与植物细胞的结构差异，属于生物基础知识点，难度较低，学生掌握动物细胞无细胞壁的要点即可快速作答。
【难度系数】
0.8

7. 右图中的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞，则Ⅱ区代表的细胞结构是（）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡

A.①⑤⑥
B.①⑥
C.②③
D.②③④

7. D 解析 神经细胞是动物细胞，植物细胞和神经细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。

【分析】首先明确甲是神经细胞，属于动物细胞，乙是植物细胞；Ⅱ区代表两种细胞共有的结构。解题时需先回忆动物细胞和植物细胞的结构组成，找出两者都具有的细胞结构，再对应选项判断。
【解析】神经细胞是动物细胞，其基本结构为细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等。对比可知，动物细胞和植物细胞共有的结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核，对应选项D。
【答案】D
【知识点】动物细胞结构、植物细胞结构、细胞基本结构
【点评】本题考查动植物细胞结构的异同，属于基础知识点，需准确记忆两类细胞的共有与特有结构，难度较低。
【难度系数】0.7

8.山羊是一种哺乳动物,山羊草是一种一年生草本植物。右图是动物细胞和植物细胞结构模式图。请据图回答下列问题。
(1)构成山羊的是图所示的细胞,构成山羊草的是图所示的细胞。
(2)与山羊细胞相比,山羊草叶片细胞特有的结构有[]、[]、[]。
(3)是构成生物体的基本单位。

8. (1)乙 甲 (2)① 细胞壁 ③ 叶绿体 ⑤ 液泡 (3)细胞

【分析】
要解决这道题，首先需明确动物细胞与植物细胞的结构差异：植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有这些结构。观察题图，甲细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，属于植物细胞；乙细胞无这些结构，属于动物细胞。结合问题，山羊是动物，其细胞为动物细胞，对应图乙；山羊草是植物，其细胞为植物细胞，对应图甲。再对比动植物细胞，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，对应图中的序号①、③、⑤。最后，细胞是构成生物体的基本单位，这是生物学基础知识点。
【解析】
1. 判断动植物细胞：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有。图甲具备这些植物细胞特有的结构，是植物细胞；图乙不具备，是动物细胞。山羊属于动物，因此构成山羊的是图乙所示细胞；山羊草属于植物，因此构成山羊草的是图甲所示细胞。
2. 植物细胞特有的结构：与动物细胞（山羊细胞）相比，植物细胞（山羊草叶片细胞）特有的结构是[①]细胞壁、[③]叶绿体、[⑤]液泡。
3. 生物体的基本单位：细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，因此该空填细胞。
【答案】
(1)乙 甲 (2)① 细胞壁 ③ 叶绿体 ⑤ 液泡 (3)细胞
【知识点】
动植物细胞结构差异；细胞是生物体基本单位
【点评】
本题围绕动植物细胞的结构特点展开，属于生物学科的基础识记类题目，重点考察学生对动植物细胞结构区别的掌握，难度较低，是学生应熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.6