4. 口袋里有4个红球和一些白球,每次只摸出1个球,摸完后再放回,摸了30次,共摸到10次红球,口袋里白球的个数()。

A.比4少
B.大约为20
C.大约为8
A.比4少
B.大约为20
C.大约为8
答案
C
解析
摸30次共摸到10次红球,估算摸到红球的可能性约为10÷30=1/3,即红球数量约占口袋总球数的1/3。已知红球有4个,可算出总球数大约为4÷(1/3)=12个,白球的数量约为12-4=8个。
三、从下面5个盒子里分别任意摸一个球,可能出现什么结果?连一连


10个白球
8个白球
2个黄球
5个白球
5个黄球
可能是白球
很可能是白球
不可能白球
一定是白球
不太可能是白球
1个白球
9个黄球
10个黄球
10个白球
8个白球
2个黄球
5个白球
5个黄球
可能是白球
很可能是白球
不可能白球
一定是白球
不太可能是白球
1个白球
9个黄球
10个黄球
答案
连线对应结果:
10个白球 —— 一定是白球
8个白球 2个黄球 —— 很可能是白球
5个白球 5个黄球 —— 可能是白球
1个白球 9个黄球 —— 不太可能是白球
10个黄球 —— 不可能是白球
10个白球 —— 一定是白球
8个白球 2个黄球 —— 很可能是白球
5个白球 5个黄球 —— 可能是白球
1个白球 9个黄球 —— 不太可能是白球
10个黄球 —— 不可能是白球
四、操作题
1. 按要求给下面的转盘涂上红色和黄色。
1. 按要求给下面的转盘涂上红色和黄色。
答案
1. 第一个转盘:将转盘的8个等分区域全部涂成红色。
2. 第二个转盘:将转盘的8个等分区域全部涂成黄色。
3. 第三个转盘:任选7个等分区域涂红色,剩余1个等分区域涂黄色(答案不唯一,涂红色的区域数量大于涂黄色的区域数量即可)。
4. 第四个转盘:任选4个等分区域涂红色,剩余4个等分区域涂黄色。
2. 第二个转盘:将转盘的8个等分区域全部涂成黄色。
3. 第三个转盘:任选7个等分区域涂红色,剩余1个等分区域涂黄色(答案不唯一,涂红色的区域数量大于涂黄色的区域数量即可)。
4. 第四个转盘:任选4个等分区域涂红色,剩余4个等分区域涂黄色。
2. 按要求在正方体的6个面上写“1”“2”或“3”。
(1)抛起正方体,落下后,要使“2”朝上的可能性最大,“3”朝上的可能性最小。应在正方体的()个面上写“1”,()个面上写“2”,()个面上写“3”。
(2)抛起正方体,落下后,要使“1”“2”和“3”朝上的可能性相等,应在正方体的()个面上写“1”,()个面上写“2”,()个面上写“3”。
(3)抛起正方体,落下后,要使“1”“2”和“3”朝上的可能性相等,还可以怎样设计?把你的设计方法写出来。
(1)抛起正方体,落下后,要使“2”朝上的可能性最大,“3”朝上的可能性最小。应在正方体的()个面上写“1”,()个面上写“2”,()个面上写“3”。
(2)抛起正方体,落下后,要使“1”“2”和“3”朝上的可能性相等,应在正方体的()个面上写“1”,()个面上写“2”,()个面上写“3”。
(3)抛起正方体,落下后,要使“1”“2”和“3”朝上的可能性相等,还可以怎样设计?把你的设计方法写出来。
答案
(1) 2,3,1
(2) 2,2,2
(3) 答:在正方体的1个面上写“1”,1个面上写“2”,1个面上写“3”,剩下的3个面依次再写1个“1”、1个“2”、1个“3”,保证写“1”“2”“3”的面数都为2,相同数字的面相邻放置,此时“1”“2”“3”朝上的可能性相等。
(2) 2,2,2
(3) 答:在正方体的1个面上写“1”,1个面上写“2”,1个面上写“3”,剩下的3个面依次再写1个“1”、1个“2”、1个“3”,保证写“1”“2”“3”的面数都为2,相同数字的面相邻放置,此时“1”“2”“3”朝上的可能性相等。
登录