一、根据提示写单词
1. It’s Monday morning. Lily is on d（值班）today.
2. She gets up early. She brushes her t（牙齿）at twenty to seven.
3. It is eight fifteen now. We also say it is a q（一刻钟）past eight.
4. In the evening, she b（刷）her shoes because they’re dirty after a day’s work.
5. She takes a s（淋浴）after finishing her homework. Today she is tired but happy.

1. duty 2. teeth 3. quarter 4. brushes 5. shower

【分析】
这类题需结合句子语境、首字母提示及汉语意思填写正确单词，解题时先理解每句句意，再回忆对应固定搭配或单词，同时注意单词的形式变化（如名词复数、动词第三人称单数）。
【解析】
1. 句意：今天是周一早上，莉莉今天值班。固定搭配“on duty”表示“值班”，符合首字母d及汉语提示，故填duty。
2. 句意：她早起，在六点四十刷牙。“牙齿”的复数形式为teeth，“brush teeth”是固定搭配，符合首字母t及汉语提示，故填teeth。
3. 句意：现在八点十五，也可以说八点过一刻。“一刻钟”对应单词quarter，符合首字母q及汉语提示，故填quarter。
4. 句意：晚上她刷鞋子，因为一天工作后脏了。主语是第三人称单数she，一般现在时中动词需用第三人称单数形式，“刷”对应brush，变形为brushes，符合首字母b及汉语提示，故填brushes。
5. 句意：完成作业后她洗澡，今天累但开心。固定搭配“take a shower”表示“洗澡”，符合首字母s及汉语提示，故填shower。
【答案】
1. duty 2. teeth 3. quarter 4. brushes 5. shower
【知识点】
英语固定搭配、名词复数、动词第三人称单数
【点评】
本题考查基础词汇与常用固定搭配，属于英语基础题型，需学生日常积累核心词汇及短语，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、用括号内所给单词的适当形式填空
6. My art class (usual) ends at 11:55 and then I eat lunch at school.
7. Lisa often spends half an hour (read) every morning.
8. Jim has lunch (quick) and then goes to school.
9. It's too late. There (be) no time for taking exercise.
10. "Unusual" ______ (begin) with a "U" and ends with an "l".

6. usually 7. reading 8. quickly 9. is 10. begins

【分析】
本题为英语用所给单词适当形式填空的题型，需结合词性修饰规则、固定搭配、时态及主谓一致知识点解题：第6题需用副词修饰动词；第7题考查固定搭配；第8题需用副词修饰动词短语；第9题依据there be句型的主谓一致规则；第10题依据一般现在时的动词形式规则。
【解析】
6. 空格处修饰动词ends，需用usual的副词形式，故填usually；
7. 固定搭配为spend time (in) doing sth，因此read变为动名词reading，故填reading；
8. 空格处修饰动词短语has lunch，需用quick的副词形式，故填quickly；
9. there be句型中，主语time为不可数名词，一般现在时be动词用is，故填is；
10. 主语Unusual为单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，故填begins。
【答案】
6. usually 7. reading 8. quickly 9. is 10. begins
【知识点】
副词的用法、固定搭配、一般现在时
【点评】
本题考查英语基础核心知识点，为常见基础题型，侧重对词形变化、固定搭配及时态主谓一致的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.7

()11. — is Mother’s Day this year, Andy?
—Let me see... It’s on 10th May.

A.Where
B.Why
C.What
D.When

11. D

【分析】
本题考查特殊疑问句中疑问词的选择，需根据答语内容判断问句的疑问词。答语明确回答了时间，因此要选询问时间的疑问词，逐一分析各选项的用法即可得出答案。
【解析】
答语“It’s on 10th May.”表示具体时间，说明问句是对时间提问。A.Where用于询问地点；B.Why用于询问原因；C.What用于询问事物；D.When用于询问时间，符合语境，因此选D。
【答案】
11. D
【知识点】
疑问词辨析，特殊疑问句
【点评】
本题是基础英语语法题，核心考查常见疑问词的用法，结合答语内容即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

() 12. The classroom is like our second home.
So it’s our to make it nice and tidy.

A.duty
B.reason
C.rule
D.feeling

12. A

【分析】这是一道英语名词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再分析各选项名词的含义，最后结合句意选出合适答案。首先读懂句子：“教室就像我们的第二个家，所以让它整洁美观是我们的________”，需填入表示“责任”的名词，再逐一分析选项。
【解析】先明确句子含义：教室如同我们的第二个家，因此保持教室整洁美观是我们的责任。再辨析选项：A. duty意为“责任、职责”；B. reason意为“原因”；C. rule意为“规则”；D. feeling意为“感觉”。结合语境，保持教室整洁是学生的责任，故选择A选项。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；语境运用
【点评】本题结合生活化语境考查基础名词的词义辨析，难度较低，学生只需掌握常见名词含义并理解句意即可作答，属于英语基础题型。
【难度系数】0.5

()13.［2026合肥包河区模拟］—When does your art class , Mr Wang?
—At ten o’clock. Tell Sam not to be late.

A.play
B.act
C.begin
D.finish

13. C

【分析】
这道题考查动词词义辨析与情景交际，解题思路是先理解对话语境，问句询问美术课的时间，答语提到“十点”并让Sam别迟到，结合语境判断问句是问美术课的起始时间，再逐一分析选项动词的含义，选出符合语境的答案。
【解析】
根据答语“At ten o’clock. Tell Sam not to be late.”可知，问句是询问美术课开始的时间，需选择表示“开始”的动词。A选项play意为“玩；演奏”，B选项act意为“行动；表演”，D选项finish意为“结束”，均不符合语境；C选项begin意为“开始”，符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合日常校园情景考查动词词义，需准确理解对话逻辑和各选项动词含义，是基础的情景交际类题目，难度适中。
【难度系数】0.6

()14. —Lisa is so helpful.
—Yes, she often her brother Jim when their mum is out.

A.wears
B.dresses
C.puts on
D.is on

14. B

【分析】这道题考查易混动词的用法辨析，解题思路是：先明确各选项动词的含义和搭配规则，再结合句子空格后的宾语（her brother Jim，指人）选择合适的动词。A项wear表“穿着”，宾语是衣物；B项dress表“给某人穿衣服”，搭配为dress sb.；C项put on表“穿”的动作，宾语是衣物；D项不符合语境，由此确定答案。
【解析】逐一分析选项：A.wears强调“穿着”的状态，宾语为衣物，不符合空格后接人的要求；B.dresses表示“给……穿衣服”，常用搭配为dress sb.（给某人穿衣服），主语she是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式dresses，符合语境；C.puts on强调“穿”的动作，宾语为衣物，不符合；D.is on语义和搭配均不恰当。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】动词辨析；一般现在时
【点评】本题是基础动词辨析题，需掌握不同动词的搭配和语义差异，属于初中英语常考的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.4

()15. —Why do you get wet（淋湿）?
—When I leave school, it suddenly starts to .

A.water
B.shower
C.blow
D.shine

15. B

【分析】首先，问句询问“你为什么淋湿”，说明答句的动作是导致淋湿的原因，且空格前是“start to”，需接动词原形。接下来分析各选项词义：A项water作动词意为“浇水”，不符合语境；B项shower作动词意为“下阵雨”，下雨会导致淋湿，符合逻辑；C项blow意为“吹”，与淋湿无关；D项shine意为“发光”，不符合要求。
【解析】根据对话语境，淋湿的原因是突然下雨，空格处需填与“下雨”相关的动词原形。A.water（浇水）不符合；B.shower（下阵雨）符合；C.blow（吹）不符合；D.shine（发光）不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；语境运用
【点评】本题结合日常对话考查动词词义的语境应用，需先理解对话逻辑，再辨析选项动词含义，属于基础题型，侧重词汇的实际运用。
【难度系数】0.7

四、根据汉语意思完成句子，每空一词
16. 安娜每天都早起，所以她上学从不迟到。
Anna early every day, so she is never late for school.
17. 她太小了，所以还不能自己穿衣服。
She is too young, so she can't by herself.
18. 我们应该充分利用时间。时光一去不复返。
We should time. No one can call back yesterday.
19. 李老师有时在 12:45 吃午饭。
Miss Li sometimes has lunch at one.
20. 你每天在睡觉前进行一些阅读，这是好习惯。
It is a good habit to before you go to bed every day.

16. gets up 17. get dressed 18. make full use of 19. a quarter to 20. do some reading

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的题型，主要考查英语常用动词短语、固定搭配及时间表达的运用。解题时需结合汉语提示回忆对应英语表达，同时注意语法细节：16题“起床”对应短语get up，主语Anna是第三人称单数，一般现在时需用动词第三人称单数形式；17题“穿衣服”对应固定短语get dressed，情态动词can后接动词原形；18题“充分利用”是固定短语make full use of，情态动词should后接动词原形；19题时间表达中，“12:45”用“差一刻到一点”即a quarter to one；20题“进行一些阅读”对应固定短语do some reading，不定式符号to后接动词原形。
【解析】
16题：“起床”的英语短语为get up，主语Anna是第三人称单数，句子时态为一般现在时，故填gets up；
17题：“穿衣服”的固定短语是get dressed，情态动词can后接动词原形，故填get dressed；
18题：“充分利用”的固定短语是make full use of，情态动词should后接动词原形，故填make full use of；
19题：时间表达中，“12:45”可译为a quarter to one，故填a quarter to；
20题：“进行一些阅读”的固定短语是do some reading，不定式符号to后接动词原形，故填do some reading。
【答案】
16. gets up 17. get dressed 18. make full use of 19. a quarter to 20. do some reading
【知识点】
动词短语、时间表达、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础短语和时间表达的运用，是英语学习的核心基础内容，需熟练掌握相关短语的拼写与用法，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8