五、阅读下文，完成练习。
八女投江
①为了防止发生意外，部队首长决定让八个女战士先过河。八个女战士来到河边，先下水试探了一下深浅。就在这个时候，啪啪啪，突然响起密集的枪声，接着就出现了成群的敌人。不好，敌人把抗联部队包围了。
②枪声一响，冷云赶紧把女战士分成三个小组，作好了战斗准备。冷云再仔细一看，敌人正在追赶部队，还没有发现她们，她想：“现在我们这里已经跟部队隔开了，但是也最能吸引敌人的注意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。”想到这儿，冷云对战友们大喊一声：“快，向敌人射击，掩护部队突围！”女战士们一听，立刻一齐向敌人开了火。
③敌人掉头朝冷云她们扑了过来。抗联部队趁着这个机会发起了冲锋，突破敌人的包围圈，撤到了山上。部队首长往河边一看，敌人正朝冷云她们猛扑，她们的处境非常危险。于是，他又带领部队往山下冲，想把她们救出来。冷云看到这种情况，急忙和女战士们一块儿喊道：“同志们！不要管我们，快点儿冲出去，保住手里的枪，抗战到底！”她们喊了三遍以后，又和敌人打了起来。
④敌人指挥官一看没能消灭抗联的大部队，气得嗷嗷乱叫，下令全都朝冷云她们扑了过来。
⑤女战士们手中已经没有一颗子弹了。现在她们眼前只有两条路：要么战死，要么被敌人抓住。冷云静静地看了看战友们，好像在说：“同志们，怎么办？”战友们也默默地看了看冷云，点了点头，好像是在回答：“指导员，你就下命令吧。”冷云把手一挥，果断地说：“同志们，下河！”
⑥八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的河中。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着她们的身体，她们坚定地往前走着。这悲壮的情景，把敌人一下惊呆了。这些家伙万万
没有想到，跟他们激战了半天的竟然是八个女战士！
⑦敌人的一排炮弹轰轰轰地在八个女战士身边炸开了，掀起了一个个巨大的白色浪柱。巨浪过去以后，八个女战士的身影不见了，只有河水还在不停地奔流着……
（有删改）
1. 按照事情发展的顺序梳理选文主要内容，将空缺处补充完整。
试探深浅→（）→（）→被困河边→（）→壮烈殉国
2. 八位女战士是在什么样的情况下决定掩护部队进行转移的？用“”在文中画出相关的语句。
3. 读文中描写八女投江场面的语句，我们可以用四字词语和来赞美她们的崇高形象。
4. 读第⑤和第⑥自然段，找出进行“点”和“面”描写的语句，分别用“”和“﹏﹏”画出一处，再写出这样写的好处。

1. 主动诱敌 掩护部队突围 毅然投江
2. 画出的语句：冷云再仔细一看，敌人正在追赶部队，还没有发现她们，她想：“现在我们这里已经跟部队隔开了，但是也最能吸引敌人的注意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。”
3. 示例：视死如归 宁死不屈（填写英勇无畏、舍生取义等符合文意的词语也可）
4. 点描写（双横线标注）示例：冷云把手一挥，果断地说：“同志们，下河！”
面描写（波浪线标注）示例：八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的河中。
好处：运用点面结合的写法，既通过冷云的言行，细致展现了抗联战士果敢决绝的英雄性格，又整体刻画了八位女战士并肩赴死的壮烈群像，让人物形象更加鲜活立体，充分体现出她们视死如归的崇高气节，增强了文章的感染力。

1. 本题考查梳理文章叙事脉络，按照故事发展的先后顺序，对应原文情节提炼核心事件即可。
2. 本题考查指定信息提取，定位到第②自然段冷云做出掩护决定的相关背景内容，找出对应语句即可。
3. 本题考查词语积累与运用，结合八位女战士宁死不向敌人屈服、慷慨赴死的英雄特质，选择匹配的褒义四字词语作答。
4. 本题考查对点面结合写法的掌握，对应《狼牙山五壮士》中学过的相关知识点：“点”是对代表性个体人物的细节描写，“面”是对人物群体的全景描写，结合两处描写的内容分析对应的表达效果即可。