一、根据拼音写词语。
xiù jué() yá chǐ() shēn qū()
yòu xiǎo() páng dà() fā lèng()

嗅觉 牙齿 身躯 幼小 庞大 发愣

根据拼音和课文《麻雀》内容，依次填写对应的词语。“xiù jué”对应“嗅觉”；“yá chǐ”对应“牙齿”；“shēn qū”对应“身躯”；“yòu xiǎo”对应“幼小”；“páng dà”对应“庞大”；“fā lèng”对应“发愣”。

二、在括号里填上合适的词语。
()地摇撼 ( )地拍打 ( )地尖叫
()地站立 ( )地后退 ( )地搏斗

猛烈 用力 绝望 呆呆 慢慢 激烈

根据课文《麻雀》内容及四年级上册对“地”字短语的学习，“地”后为动词，前面需填形容词或副词修饰动作。结合语境，“摇撼”可搭配“猛烈”，“拍打”用“用力”，“尖叫”用“绝望”，“站立”用“呆呆”，“后退”用“慢慢”，“搏斗”用“激烈”。

三、选择合适的词语填入括号里。(填序号)
① 挓挲 ② 尖叫 ③ 掩护 ④ 搏斗 ⑤ 摇撼
风猛烈地()着路旁的白桦树。老麻雀()起全身的羽毛,用自己的身躯()着小麻雀。它发出嘶哑的声音,准备着一场()。

⑤①③④

本题可根据对课文内容的记忆以及词语的搭配来选择合适的词语填空。
“风猛烈地（ ）着路旁的白桦树”，“摇撼”有摇动、撼动的意思，风对白桦树的动作用“摇撼”合适。
“老麻雀（ ）起全身的羽毛”，“挓挲”形容羽毛、头发等散乱竖起，符合老麻雀当时的状态。
“用自己的身躯（ ）着小麻雀”，“掩护”有保护、庇护的意思，老麻雀用身躯保护小麻雀，用“掩护”恰当。
“准备着一场（ ）”，“搏斗”指激烈地对打，老麻雀准备和猎狗进行对抗，用“搏斗”符合语境。

四、阅读短文,完成练习。
(一)麻雀(节选)
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊! 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
1. 第 2 自然段中“强大的力量”指的是()
A. 猎狗牙齿锋利,令老麻雀感到畏惧
B. 老麻雀有着高强的本领
C. 小麻雀强烈的求生意愿
D. 老麻雀对于小麻雀的爱
2. 根据短文,梳理故事情节。
```mermaid
graph TD
A[麻雀] --＞ B[起因:______]
A --＞ C[经过:______]
A --＞ D[结果:______]
```

起因：猎狗靠近小麻雀，想要伤害它
经过：老麻雀飞下来用身躯掩护小麻雀，准备与猎狗搏斗
结果：猎狗被老麻雀的勇气震慑，慢慢地向后退
3. 面对强大的猎狗,老麻雀“绝望地尖叫”“发出嘶哑的声音”,它可能会对猎狗说些什么?______

1. D
2. 起因：猎狗靠近小麻雀，想要伤害它
经过：老麻雀飞下来用身躯掩护小麻雀，准备与猎狗搏斗
结果：猎狗被老麻雀的勇气震慑，慢慢地向后退
3. 示例：你不要伤害我的孩子，我会和你拼到底！