一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. Learning to control our (愤怒) is the first step to our growth.
2. Timmy is afraid of waking up late. So he always puts a clock on his (床边) table.
3. The (树枝) of the old tree stretch out widely, providing cool shade for people to rest under on hot summer days.
4. — What's your trouble, young man?
— I'm not feeling well. I think I have a (发烧).
5. She dreams of becoming a fashion (模特) when she grows up.
6. The writer spent many years creating these (杰作), which still touch readers from all over the world today.
7. The little boy stood a the old wooden wall, listening quietly to the stories his grandfather told him.
8. There is a kitchen, a bathroom, a living room and two bedrooms in my (a set of rooms for living in, usually on one floor of a building).

1. anger 2. bedside 3. branches 4. fever
5. model 6. masterpieces 7. against
8. apartment

【分析】
本题为根据句意及提示写单词的基础题型，解题思路如下：1. 通读句子理解语境，明确句子所需单词的含义；2. 结合给出的提示（中文、首字母、英文释义）锁定目标单词；3. 根据句子语法规则（如名词单复数、固定搭配等）调整单词形式，确保每空一词且拼写准确。
【解析】
1. 中文提示“愤怒”对应名词anger，符合“控制愤怒”的语境；
2. “床边”修饰table，用名词作定语，填bedside，构成固定搭配bedside table（床头柜）；
3. 由谓语动词stretch（原形，主语需为复数）可知，“树枝”用复数形式branches；
4. 固定搭配have a fever表示“发烧”，填fever；
5. “模特”对应英文单词model，符合“成为时尚模特”的语境；
6. 由前面的these可知，“杰作”用复数形式masterpieces；
7. 首字母为a，结合语境“小男孩靠在旧木墙上”，填介词against；
8. 英文释义“一套居住的房间，通常在一层”对应单词apartment，符合句意。
【答案】
1. anger 2. bedside 3. branches 4. fever 5. model 6. masterpieces 7. against 8. apartment
【知识点】
词汇运用、单词拼写
【点评】
本题考查初中英语核心基础词汇的运用，题型常见且难度较低，主要检验学生对基础单词的拼写及语境理解能力，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8

二、根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. Because of the strong wind, a large number of (leaf) fell to the ground.
2. Julia walked (quiet) in the bedroom and tried not to wake up her sleeping baby.
3. If you add more water to the paint, it will become (thin) and easier to spread.
4. Andy was (surprise) to know that his science project won first prize.
5. I don't think white suits me. (actual), dark colours make me look slim.
6. People in every city (fall) into sadness when their team lost, but they never gave up supporting their home team.

1. leaves 2. quietly 3. thinner 4. surprised
5. Actually 6. fell

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合语法规则和句子语境分析每空的词形变化：
1. 第一题中"a large number of"后接可数名词复数，需将leaf变为复数形式；
2. 第二题中动词walk需用副词修饰，需将形容词quiet变为副词；
3. 第三题中and连接并列成分，后面是比较级easier，前面需用形容词比较级，需将thin变为比较级；
4. 第四题中主语是人，表达人的感受需用ed结尾的形容词，需将surprise变为surprised；
5. 第五题中此处需副词作状语修饰句子，需将形容词actual变为副词，且句首大写；
6. 第六题中由从句的过去式lost可知，主句需用一般过去时，需将fall变为过去式。
【解析】
1. "a large number of"修饰可数名词复数，leaf的复数为leaves，故填leaves；
2. 动词walk需用副词修饰，quiet的副词形式为quietly，故填quietly；
3. and连接并列比较级成分，thin的比较级为thinner，故填thinner；
4. 修饰人感受用ed形容词，surprise的ed形容词为surprised，故填surprised；
5. 此处需副词作状语，actual的副词形式为Actually，句首大写，故填Actually；
6. 由lost可知用一般过去时，fall的过去式为fell，故填fell。
【答案】
1. leaves 2. quietly 3. thinner 4. surprised 5. Actually 6. fell
【知识点】
名词复数变化、副词的用法、形容词比较级
【点评】
本题考查初中英语基础词形转换，涉及名词、副词、形容词、动词的形式变化，是基础题型，侧重对核心语法和词汇变形规则的掌握。
【难度系数】
0.8

()1. The river is so wide that no one can swim across it.

A.just
B.almost
C.only
D.hardly

1. B

【分析】首先理解句子含义：“这条河如此宽，________没人能游过去”。解题时需先明确各选项副词的词义，再结合语境判断：A项just表“刚刚、仅仅”，不符合语义；B项almost表“几乎”，可修饰no one表示接近全部的否定情况；C项only表“只有”，代入后语义矛盾；D项hardly表“几乎不”，本身含否定含义，与从句中no one重复，逻辑错误。
【解析】本句是so...that引导的结果状语从句，需选符合语境的副词。A.just（刚刚、仅仅）代入后语义不通；B.almost（几乎）代入后“几乎没人能游过”，符合河宽的语境；C.only（只有）代入后“只有没人能游过”，逻辑矛盾；D.hardly（几乎不）含否定，与no one重复，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查副词在结果状语从句中的语境运用，需准确辨析各副词含义并结合句意判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()2. — His words didn't make any to me. I couldn't understand what he meant.
— Maybe you need to ask him to explain more clearly.

A.purpose
B.sense
C.mistake
D.effort

2. B

【分析】首先理解对话语境：第一句提到“我不明白他的意思”，说明前半句要表达“他的话对我没意义”，需结合固定搭配和名词词义辨析来解题。回忆固定短语，再逐一分析选项匹配度。
【解析】根据语境“我不明白他的意思”，可知第一句表达“他的话对我没意义”。固定搭配make sense意为“有意义，讲得通”，符合语境。辨析选项：A项purpose（目的），无make purpose的搭配；B项sense，make sense是正确固定搭配，契合语境；C项mistake（错误），make mistake表示“犯错”，不符合；D项effort（努力），make effort表示“努力”，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；名词词义辨析
【点评】本题考查英语基础固定短语的运用，需结合语境辨析名词含义，属于常见基础题，难度较低。
【难度系数】0.6

()3. (本土文化)We'll have a trip to Dragon Temple Temporary Palace(龙王庙行宫) this weekend, but we have yet the details of the trip.

A.will discuss
B.discussing
C.to discuss
D.discuss

3. C

【分析】
本题考查英语固定搭配的用法，解题关键是识别“have yet to do sth.”这一固定结构，明确其含义和用法，再结合选项判断正确形式。
【解析】
句中“have yet”是核心提示，固定搭配“have yet to do sth.”表示“尚未做某事”，属于现在完成时的常用表达，后需接动词不定式。分析选项：A为一般将来时，B为现在分词，D为动词原形，均不符合搭配要求；C为动词不定式，符合固定结构要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
非谓语动词（不定式）、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语固定搭配，属于语法类基础题，只要牢记“have yet to do”的结构即可快速解题，难度较低。
【难度系数】
0.7

()4. The wind blew strongly, and it made a lot of leaves the tree.

A.drop off
B.put off
C.take off
D.turn off

4. A

【分析】本题考查英语动词短语的词义辨析，解题思路是：先理解句子语境，明确句子表达“风大让树叶从树上掉落”的含义；再逐一分析四个选项中动词短语的意思，结合语境匹配正确选项。
【解析】句子意为“风刮得很大，它让很多树叶从树上掉下来”。逐一分析选项：A. drop off表示“掉落；落下”，符合树叶从树上脱落的语境；B. put off意为“推迟”，与语境不符；C. take off意为“（飞机）起飞；脱掉”，不符合；D. turn off意为“关掉（电器等）”，不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题属于英语基础词汇辨析题，考查常见动词短语的含义，需要学生牢记短语词义并结合语境判断，难度较低，是初中英语的常考题型。
【难度系数】0.7

()5. Cooking is a kind of housework and it's also a kind of art .

A.ahead of time
B.at the same time
C.from time to time
D.for the first time

5. B

【分析】首先理解句子含义：“烹饪是一种家务，同时也是一种艺术”，需选择表示“同时”含义的短语。先逐一辨析选项：A选项ahead of time意为“提前”；B选项at the same time意为“同时”；C选项from time to time意为“不时，有时”；D选项for the first time意为“第一次”。结合句子逻辑，此处需要表达“同时”的关系，因此锁定对应选项。
【解析】句子表达“烹饪既是家务，也是艺术”的并列关系，需选体现“同时”的短语。A项“提前”不符合语境；B项“同时”契合句子逻辑；C项“不时”、D项“第一次”均与句意不符，故答案为B。
【答案】B
【知识点】英语短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常用短语的语境匹配，属于基础题型，需准确掌握各短语含义并结合句子逻辑判断。
【难度系数】0.7