【活动二:拾取诗文,品语文之美】
8. 学校诗社举办以“寻美诗词,拾趣生活”为主题的活动。下面是小组制作的诗文名句记录卡,请将空缺处的诗文原句填写在横线上。(10 分)
| 角 度 | 诗 文 |
| --- | --- |
| 自然风物,景致如画 | 碧水行舟,青山连绵,王湾《次北固山下》描绘出“(1)
| 山高水长,寄情于景 | 友人远行,路遥情长,李白道出“我寄愁心与明月,(4)
”(《天净沙·秋思》)的无奈感伤;暮春花落,巧遇故人,杜甫感慨“正是江南好风景,(6)
| 学习品行,修身养性 | 学习之要在于思,学习与思考是辩证关系,正如《论语》说“(9)
8. 学校诗社举办以“寻美诗词,拾趣生活”为主题的活动。下面是小组制作的诗文名句记录卡,请将空缺处的诗文原句填写在横线上。(10 分)
| 角 度 | 诗 文 |
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| 自然风物,景致如画 | 碧水行舟,青山连绵,王湾《次北固山下》描绘出“(1)
潮平两岸阔
,风正一帆悬”的平野开阔、波平浪静之景;“峨眉山月半轮秋,(2) 影入平羌江水流
”(李白《峨眉山月歌》)展现半轮秋月映在江中的静谧晚景;曹操用“(3) 秋风萧瑟
,洪波涌起”(《观沧海》)写出秋日大海的澎湃气象。 || 山高水长,寄情于景 | 友人远行,路遥情长,李白道出“我寄愁心与明月,(4)
随君直到夜郎西
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的牵挂惦念;异乡漂泊,愁思满怀,马致远独语“夕阳西下,(5) 断肠人在天涯
落花时节又逢君
”的惆怅忧愤(《江南逢李龟年》);“(7) 遥怜故园菊
,应傍战场开”是岑参对饱经战争忧患的黎民百姓感同身受的同情怜悯;“(8) 回乐烽前沙似雪
,受降城外月如霜”(《夜上受降城闻笛》)是李益夜上受降城的思乡远眺。 || 学习品行,修身养性 | 学习之要在于思,学习与思考是辩证关系,正如《论语》说“(9)
学而不思则罔
,思而不学则殆”;志向引领未来,每个人都应坚定志向并矢志不渝,正可谓“三军可夺帅也,(10) 匹夫不可夺志也
”。 |答案
8. (1)潮平两岸阔 (2)影入平羌江水流 (3)秋风萧瑟 (4)随君直到夜郎西 (5)断肠人在天涯 (6)落花时节又逢君 (7)遥怜故园菊 (8)回乐烽前沙似雪 (9)学而不思则罔 (10)匹夫不可夺志也
9. 朱自清的《春》是经典的写景美文,请你阅读下面的摘抄材料,和同学们一起学习《春》中的写景技法。(6分)

答案
9. 拟人和比喻 赋予树以人的行为情感,把花的颜色比作火、霞、雪 春天的生机勃勃和花朵颜色的鲜艳美丽
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