二、说一说。
你一定做过很多有趣的梦吧？把你的梦讲给小伙伴听好吗？

示例：我梦见自己长出了一对软乎乎的小翅膀，飞到了云朵上面，云朵托着我晃来晃去，我还咬了一口云朵，甜甜的和棉花糖味道一模一样，可好玩啦！

这是口语表达练习，旨在锻炼二年级同学的口语表述能力，大家可以结合自己的真实体验，把梦里发生的有趣场景、事情说清楚，做到语句通顺、表述自然就可以。

三、读一读，给你喜欢的“飞船”涂上颜色。
研制 太阳能 外婆
屏幕 售 预订
旅游 顺便 移居

【解析】这是二年级的趣味识字巩固练习，我们可以先把所有词语读准，认识这些词语：研制（yán zhì）、太阳能（tài yáng néng）、外婆（wài pó）、屏幕（píng mù）、销售（xiāo shòu）、预订（yù dìng）、旅游（lǚ yóu）、顺便（shùn biàn）、移居（yí jū），之后自主挑选你喜欢的词语对应的飞碟（飞船），涂上你喜爱的颜色就可以，没有强制要求必须选择哪些词语。
【答案】这是开放性趣味练习，没有统一固定答案，示例：可以挑选自己感兴趣的词语，比如给写有“外婆”“旅游”“太阳能”的飞船涂上粉色、黄色、蓝色等自己喜欢的颜色，完成涂色即可。

四、画一画。
说说你心中的未来世界是什么样的，并用图画表达出来。

我心中的未来世界：马路上跑着会飞的小汽车，出门再也不会堵车；家里有圆滚滚的可爱机器人，会帮爸爸妈妈做家务；学校里有能跟着我们去户外上课的智能黑板，天空蓝蓝的到处都是花香，小动物都能和我们友好做朋友。
画图参考：在空白区域画出造型简单的飞行汽车、小机器人、飘着云朵的蓝天、开满小花的草地这些可爱的元素即可。

这道题需要我们发挥想象力，先想一想自己期待的未来有什么新奇有趣的事物，把想到的内容用简单的话讲出来，再把这些事物用简单的线条画到空白画框里就可以，大家可以自由发挥自己的创意。