一、新情境 革命文化 读语段，完成练习。
清明节，同学们来到狼牙山，仰望顶峰的 qí pán（）陀，全神贯注地听老师讲述了五位壮士 chén zhuó（）地与日寇 fèn zhàn（），将敌人打落 shān jiàn（），并 áng shǒu（）挺胸跳下 xuán yá（）的故事。同学们听得热血沸腾，仿佛看到了五壮士树立在狼牙山顶峰的伟岸身影，听到了他们壮烈 háo mài（）的口号声。
1. 根据拼音，在括号里写词语。
2. 给下列句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号）
贯注：①（精神、精力）集中；②（语意、语气）连贯，贯穿。
（1）在“剪纸迎新春”主题活动中，王老师全神贯注地创作着剪纸。 （）
（2）这两句话是一气贯注下来的，流畅自然。 （）
3. 最后一句话有一处用词不当，应把“”改为“”。
4. 狼牙山五壮士为了掩护群众和连队转移而选择牺牲，我想用“”“”这两个四字词语来赞颂他们。

1. 棋盘 沉着 奋战 山涧 昂首 悬崖 豪迈
2. (1) ① (2) ②
3. 树立 屹立
4. 示例:英勇顽强 宁死不屈

1. 下列加点字的读音全都正确的一项是 （）

A.悬挂(xián) 叽里呱啦(guā)
B.崎岖(qǐ) 拧开盖子(nǐng)
C.沸腾(fèi) 绷着脸(bēng)
D.日寇(kòu) 嗖的一声(sōu)

D

2.（苏州虎丘区月考改编）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是 （）

A.他站在村外的洼地里，居高临下地看着远方。
B.解放军战士与人民一道，心手相牵，风雨向前，谱写了一曲气壮山河的英雄赞歌。
C.狼牙山五壮士为了完成任务，即使粉身碎骨也在所不惜。

A

3.（语文要素·（扬州高邮市期中改编）下列句子不属于“点面结合”中“面”的描写的一项是
（）

A.远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰。
B.五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
C.我望着伸过来的那柄花蕾，小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，可爱极了！
D.战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

C

4. 下列说法中有误的一项是 （）

A.五个战士把敌人引上顶峰是为了消灭更多的敌人。
B.“马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人”中的“拔出”“拧开”“扔”写出了马宝玉动作的干脆利落，体现了他誓死杀敌的决心。
C.“坠落山涧”“粉身碎骨”等词语写出了日寇的狼狈下场，也从侧面衬托了五位壮士的英勇善战。
D.“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’”句中的“走”字铿锵有力，体现出班长态度之坚决、决定之果断，表现了他崇高的自我牺牲精神。

A