登录
21 2026年3月22日是第三十四届“世界水日”，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于水的物态变化，下列说法正确的是 （
A.地球表面上的水可汽化成水蒸气
B.水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴
C.小冰晶在降落过程中，液化成雨水
D.河面上的水凝华成冰，封住了河道
A
）A.地球表面上的水可汽化成水蒸气
B.水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴
C.小冰晶在降落过程中，液化成雨水
D.河面上的水凝华成冰，封住了河道
答案
21.A
22 发送宇宙飞船的运载火箭常用氢作为燃料，用氧作为助燃剂，这些氢和氧都用
降低温度、压缩体积
的方法液化成液态
(气态/固态/液态)装在火箭中；在火箭发射台的下方有一个水池，让火焰喷到水池中，这是利用水汽化时要吸热
，使周围温度不会太高。答案
22.降低温度、压缩体积 液态 吸热
23 在标准大气压下，固态氢的熔点是$-259°\mathrm{C}$，液态氢的沸点为$-253°\mathrm{C}$；固态氧的熔点是$-218°\mathrm{C}$，液态氧的沸点是$-183°\mathrm{C}$，在$-250°\mathrm{C}$时，氢是
气
态，氧是固
态。答案
23.气 固
24 某同学在做探究影响蒸发吸热情况的实验，如图所示，请回答下列问题。
（1）该同学记录了三个示数，其中a温度计的示数是
（2）酒精蒸发时会向温度计
（3）比较b和c温度计的示数，可得出：蒸发快慢与
（4）该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三支温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关，若示数差别不大，可能的天气是
（1）该同学记录了三个示数，其中a温度计的示数是
25.5
℃。（2）酒精蒸发时会向温度计
吸收
（吸收/放出）热量。（3）比较b和c温度计的示数，可得出：蒸发快慢与
液体表面空气的流速
有关。（4）该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三支温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关，若示数差别不大，可能的天气是
雨天(或潮湿天气)
。答案
24.(1)25.5 (2)吸收 (3)液体表面空气的流速 (4)雨天(或潮湿天气)
25 在“探究冰、烛蜡的熔化特点”实验中：
（1）图(a)烧杯中的水应取
（2）组装图(b)装置时，应先固定部件
（3）在实验过程中，定时记录冰、烛蜡的温度的同时，还要观察
（4）根据实验数据作出冰、烛蜡的温度随时间变化的图像分别如图(c)(d)所示。
① 在冰的熔化实验中，当秒表的示数如图(e)所示时，试管中物质的状态是
② 冰、烛蜡熔化时的温度变化图像不同的原因是
（1）图(a)烧杯中的水应取
温水
（温水/开水）；温度计的示数为-4
℃。（2）组装图(b)装置时，应先固定部件
B
（A/B）；图(a)和图(b)两装置中的冰、烛蜡均需碾碎，并用水浴法加热，目的是使冰、烛蜡受热均匀的同时温度计的玻璃泡也可以和被测物质充分接触
。（3）在实验过程中，定时记录冰、烛蜡的温度的同时，还要观察
状态的变化
。（4）根据实验数据作出冰、烛蜡的温度随时间变化的图像分别如图(c)(d)所示。
① 在冰的熔化实验中，当秒表的示数如图(e)所示时，试管中物质的状态是
固液共存态
。② 冰、烛蜡熔化时的温度变化图像不同的原因是
冰是晶体，烛蜡是非晶体
。答案
25.(1)温水 -4 (2)B 使冰、烛蜡受热均匀的同时温度计的玻璃泡也可以和被测物质充分接触 (3)状态的变化 (4)①固液共存态 ②冰是晶体，烛蜡是非晶体
