() 8. — Shall we make some paper lanterns for the festival?
— They will make the classroom look cheerful.

A.Good news.
B.I dislike it.
C.Sure.
D.I don’t have time.

8. C

【分析】这是一道情景交际题，对话中第一句是提建议的句型“Shall we...?”，意为“我们做……好吗？”；第二句后半句“They will make the classroom look cheerful.”（它们会让教室看起来很欢快）说明回答者对建议持赞同态度。接下来分析选项：A选项“Good news.”（好消息）与建议回应无关；B选项“I dislike it.”（我不喜欢）与后半句的积极态度矛盾；C选项“Sure.”（当然）表示同意，符合语境；D选项“I don’t have time.”（我没时间）也与后半句的积极回应不符，因此应选C。
【解析】1. 识别问句类型：“Shall we make some paper lanterns for the festival?”是用于提出建议的常用句型。2. 结合答句后半句的积极表述（会让教室欢快），可知回答者赞同该建议。3. 逐一分析选项：A项不符合建议回应逻辑；B项与后文态度矛盾；C项表示同意建议，契合语境；D项与后文积极态度冲突。综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际、提建议应答
【点评】本题考查日常情景对话中对提建议句型的应答，需结合对话语境判断选项，属于基础情景交际题，难度较低。
【难度系数】0.7

四、完成句子
1. 动手实践活动在年轻人中很受欢迎。
Hands-on activities young people.
2. 稍等片刻，你就会看到不同形状的剪纸了。
Just wait for a minute, and you will see paper-cuts .
3. 没有比我们双手更好的工具了。
than our hands.
4. 你需要小心地用胶带粘合这些碎片，否则它们可能很快就会散开。
You need to , or they might fall apart soon.
5. 我上周在朋友们的帮助下成功地组装了一个书架。
I successfully my friends’ help last week.

1. are popular among 2. in different shapes
3. There is no better tool 4. tape the pieces together carefully
5. put together a shelf with

【分析】本题为英语完成句子题，需根据中文句意，结合英语固定搭配、句型结构及语法规则补全句子。解题时先明确每句核心含义，再匹配对应英语表达，注意短语的正确形式（如时态、词性、搭配等）。
【解析】
1. 句意表“在年轻人中受欢迎”，固定搭配为be popular among，主语Hands-on activities是复数，一般现在时，故填are popular among；
2. 句意表“不同形状的”，修饰paper-cuts，用介词短语in different shapes作后置定语，故填in different shapes；
3. 句意表“没有比我们双手更好的工具”，用there be句型的比较级结构，即There is no better tool，故填There is no better tool；
4. need to后接动词原形，“用胶带粘合碎片”是tape the pieces together，副词carefully修饰动词短语放后，故填tape the pieces together carefully；
5. 句意表“组装书架，在朋友帮助下”，“组装书架”是put together a shelf，“在…帮助下”用with，故填put together a shelf with。
【答案】1. are popular among 2. in different shapes 3. There is no better tool 4. tape the pieces together carefully 5. put together a shelf with
【知识点】英语固定搭配运用、介词短语作定语、there be句型
【点评】本题考查基础英语短语、句型的运用，属于常规完成句子题型，侧重常用表达的掌握，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.3

五、完形填空 先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Maybe you have heard of the scrapbook (剪贴簿), but you don’t know exactly what it is. I know. Let me tell you 1 about it now.
Scrapbooks are useful 2 interesting things. They have been popular for more than 500 years. People usually use scrapbooks to keep pictures, letters, poems and other things they want to 3.
Today people collect more things with scrapbooks. Some people have 4 collections like the world’s stupid (愚蠢的) ideas or pictures of the strange-looking dogs. Some people even collect 5 about bad weather.
In fact, it is easy to start making your own scrapbook. First, you should decide 6 you want to collect. Start with just one idea. Next, you need a 7 with a white background (背景), scissors and glue. You need the scissors to 8 the picture or the stories from magazines and newspapers. You also need to 9 them on the notebook.
You can be active and collect many things, or be 10 and just collect few things. It’s up to you. It will be interesting to make your scrapbook and you can share it with your friends.
() 1. A. much B. many C. more D. most
() 2. A. or B. and C. so D. but
() 3. A. forget B. remember C. borrow D. choose
() 4. A. funny B. new C. fresh D. old
() 5. A. money B. tickets C. stories D. tests
() 6. A. what B. when C. why D. who
() 7. A. magazine B. book C. letter D. notebook
() 8. A. put away B. pick up C. cut out D. take off
() 9. A. fold B. paint C. write D. glue
() 10. A. angry B. bored C. lucky D. interested

1—5: CBBAC 6—10: ADCDB

【分析】
本题是关于剪贴簿的完形填空，解题时需先通读全文掌握主旨，再结合上下文语境、词汇词义辨析及固定搭配逐一分析选项：1题考查代词用法，需结合“更多信息”的语境；2题考查并列连词，连接两个并列形容词；3题考查动词词义，匹配剪贴簿的功能；4题考查形容词，对应后文举例的收藏类型；5题考查名词，结合“坏天气”的搭配；6题考查疑问词，作collect的宾语；7题考查名词，呼应后文的notebook；8题考查动词短语，匹配剪刀的用途；9题考查动词，对应粘贴的动作；10题考查形容词，与active形成对应关系。
【解析】
1. 选C。句意：让我现在告诉你更多关于它的信息。more表示“更多”，符合语境；much修饰不可数名词，many修饰可数名词复数，most为最高级，均不符合。
2. 选B。useful和interesting是并列形容词，用and连接表并列；or表选择，so表结果，but表转折，均不符合。
3. 选B。句意：人们用剪贴簿保存想记住的东西。remember“记住”符合；forget“忘记”、borrow“借”、choose“选择”均不符合。
4. 选A。后文举例“愚蠢的想法、奇怪的狗的照片”属于有趣的收藏，funny“有趣的”符合；new“新的”、fresh“新鲜的”、old“旧的”均不符合。
5. 选C。句意：有些人甚至收集关于坏天气的故事。stories“故事”符合；money“钱”、tickets“票”、tests“测试”均不符合。
6. 选A。句意：你应该决定你想收集什么。what引导宾语从句作collect的宾语，符合；when表时间、why表原因、who指人，均不符合。
7. 选D。后文提到“glue them on the notebook”，此处需notebook（笔记本）；magazine“杂志”、book“书”、letter“信”均不符合。
8. 选C。剪刀用于剪下图片或故事，cut out“剪下”符合；put away“收好”、pick up“捡起”、take off“起飞/脱掉”均不符合。
9. 选D。将剪下的内容粘贴在笔记本上，glue“粘贴”符合；fold“折叠”、paint“绘画”、write“写”均不符合。
10. 选B。与active（积极的）对应，bored“无聊的”符合“只收集一点东西”的语境；angry“生气的”、lucky“幸运的”、interested“感兴趣的”均不符合。
【答案】
1—5: CBBAC 6—10: ADCDB
【知识点】
完形填空词汇辨析、上下文语境理解、常用动词短语搭配
【点评】
本题是介绍剪贴簿的完形填空，侧重考查基础词汇的词义辨析和上下文逻辑理解，题型为初中英语常见题型，难度适中，需结合语境匹配词汇用法。
【难度系数】
0.6