（一）阅读下面诗歌，完成后面题目。（9分）
[甲]过零丁洋
[乙]望 阙 台①
[明]戚继光
十年②驱驰海色寒，孤臣③于此望宸銮④。
繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。
[注释]① 明嘉靖年间，戚继光抗击倭寇，十年间屡立战功，基本扫清倭夷。这首诗就是诗人任福建总督时作。 ② 十年：指诗人调往浙江，再到福建抗倭这一段时间。 ③ 孤臣：远离京师，孤立无援的臣子，此处是自指。 ④ 宸銮：皇帝的住处。
6 两首诗同为爱国诗，抒情方式有何不同？（3分）


7 请说出乙诗“十年驱驰海色寒”一句中“寒”字的含义。（3分）


8 下列对两首诗赏析不正确的一项是（3分）
（）

A.甲诗颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。
B.甲诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。
C.乙诗第二句写登临，又不是写一般的登临。“望宸銮”交代出登临望阙台的动机。
D.乙诗情感真挚，意境深远。将自己对国家的忠诚与热爱、对克服艰难环境的坚定与无畏融为一体，展现出一种崇高的精神境界。

6. 甲诗直抒胸臆，(1分)乙诗为借景抒情，借繁霜和秋叶，向皇帝表达自己忠贞报国的决心。(2分)
7. “寒”字一语双关，(1分)既指苍茫清寒的海色，(1分)同时也暗示旷日持久的抗倭斗争非常艰难困苦。(1分)
8. A 解析:A.有误，甲诗颈联没有运用比喻的修辞手法。(3分)

（二）阅读下面诗歌，完成后面题目。（6分）
送崔子还京①
[唐]岑参
匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞。
送君九月交河②北，雪里题诗泪满衣。
[注释]①此诗是诗人在北庭送行好友还京时所作，此时诗人仍滞留异域，归期难卜。
②交河：城名，在今新疆吐鲁番市西，因为两条河水绕城在城南交汇，故名交河。
9 请发挥想象，用生动的文字描写“匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞”的画面。（3分）

10 新考法 比较探究 简要分析“送君九月交河北，雪里题诗泪满衣”和“山回路转不见君，雪上空留马行处”表达情感的异同。（3分）

9. 示例:崔子骑着马独自从遥远的塞外归来，一路策马扬鞭，疾驰飞奔，仿佛要与鸟儿争着飞翔。(3分)
10. 同:都包含送别友人的怅惘、惜别之情。(1分)异:①“送君九月交河北，雪里题诗泪满衣”抒发了诗人由朋友的回归想到自身仍滞留异域的苦闷和久戍塞外的思乡之情。(1分)②“山回路转不见君，雪上空留马行处”主要表现了诗人的依依惜别之情。(1分)

（三）阅读下面宋词，完成后面题目。（6分）
鹧鸪天·代人赋①
［宋］辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
［注释］① 这首词写于淳熙八年冬，此时辛弃疾遭遇弹劾，隐居上饶带湖。词题是“代人赋”，表明集会时某人不善诗词，请作者代作。
11 词的上片中“破”“鸣”“点”历来为人所称道，请简要赏析。（3分）

12 关于画线句，有人读出“愁”，有人读出“兴”，你读出了什么？（3分）

11. “破”字富有动态美，写出了桑叶逐渐萌发、膨胀的状态，让人感受到桑叶萌发的速度和力量。(1分)“鸣”写出黄犊在平岗上乍见春草而发出欢快叫声的样子。(1分)“点”形象地写出远望寒林中的乌鸦，成为一个个黑点的情形。(1分)
12. 词人在罢官乡居期间对农村生活的欣赏流连，(2分)对朝廷荣华富贵的鄙弃。(1分)

13 新考法 专题探究 请参加班级诗词大会，参照示例，写两组含有“风”的诗句。
示例：飞花令(风)：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

13. 示例:山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。