课前预习
知识点
压力
压力的作用效果
压强
增大和减小压强的方法
我会问
什么是压力?
压力的作用效果与什么因素有关?
什么是压强?你能说出
压强的公式和单位吗?
你能说出增大和减小压强的方法吗?
测测我
压力的作用效果与压力的
物体所受的
压强的公式:$p=$
压强的单位是
增大压强的方法:减小
减小压强的方法:增大
提升素养能力 在“压力作用效果与哪些因素有关”的实验探究中,主要采用了哪些实验方法?
知识点
压力
压力的作用效果
压强
增大和减小压强的方法
我会问
什么是压力?
压力的作用效果与什么因素有关?
什么是压强?你能说出
你能说出增大和减小压强的方法吗?
测测我
垂直
作用在物体表面
上的力,叫做压力。压力的作用效果与压力的
大小
和受力面积
有关。物体所受的
压力大小与受力面积之比
叫做压强。压强的公式:$p=$
$\frac{F}{S}$
。压强的单位是
帕斯卡
,简称帕
,符号是Pa
。增大压强的方法:减小
受力面积
或增大压力
。减小压强的方法:增大
受力面积
或减小压力
。提升素养能力 在“压力作用效果与哪些因素有关”的实验探究中,主要采用了哪些实验方法?
答案
1. 垂直
2. 表面
3. 大小
4. 面积
5. 压力大小与受力面积之比
6. $\frac{F}{S}$
7. 帕斯卡
8. 帕
9. Pa
10. 受力面积
11. 压力
12. 受力面积
13. 压力
2. 表面
3. 大小
4. 面积
5. 压力大小与受力面积之比
6. $\frac{F}{S}$
7. 帕斯卡
8. 帕
9. Pa
10. 受力面积
11. 压力
12. 受力面积
13. 压力
例 如图8-1所示,
,两手指水平压铅笔两端,左手指受到的压力为$F_1$,压强为$p_1$,右手指受到的压力为$F_2$,压强为$p_2$。下列说法正确的是(
A.$F_1 < F_2$
B.$F_1 > F_2$
C.$p_1 < p_2$
D.$p_1 > p_2$
解题分析 两手指水平压铅笔两端,铅笔处于静止状态,水平方向上受到两手指的推力相等,由于力的作用是相互的,所以两手指受到的压力大小相等,即$F_1=F_2$。因为右边手指受力面积比左边的小,压力的作用效果比较明显,所以压强大。
答案 C
关键提示 压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关,压力的作用效果明显的,压力不一定更大,还要考虑到受力面积的影响。小的压力,只要受力面积足够小,也可以产生很大的作用效果。本题中,右手指感觉更疼痛,是因为压力集中在很小的面积上,产生的效果更明显,而不是因为压力大。
C
)。A.$F_1 < F_2$
B.$F_1 > F_2$
C.$p_1 < p_2$
D.$p_1 > p_2$
解题分析 两手指水平压铅笔两端,铅笔处于静止状态,水平方向上受到两手指的推力相等,由于力的作用是相互的,所以两手指受到的压力大小相等,即$F_1=F_2$。因为右边手指受力面积比左边的小,压力的作用效果比较明显,所以压强大。
答案 C
关键提示 压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关,压力的作用效果明显的,压力不一定更大,还要考虑到受力面积的影响。小的压力,只要受力面积足够小,也可以产生很大的作用效果。本题中,右手指感觉更疼痛,是因为压力集中在很小的面积上,产生的效果更明显,而不是因为压力大。
答案
C
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