1.(2025黄石期中)清代诗人袁枚在《随园食单》中所言“面条如银丝,煮之不烂,嚼之有劲”是对重庆小面品质的高度概括,重庆小面是重庆美食的代表作,下列有关重庆小面的说法正确的是(
A.在煮面的过程中,随着燃料不断燃烧,燃料的热值不断减小
B.看到锅边“白气”弥散是因为发生了扩散现象
C.小面煮熟过程中,内能不变
D.重庆小面香气四溢,说明分子在永不停息地做无规则运动
D
)A.在煮面的过程中,随着燃料不断燃烧,燃料的热值不断减小
B.看到锅边“白气”弥散是因为发生了扩散现象
C.小面煮熟过程中,内能不变
D.重庆小面香气四溢,说明分子在永不停息地做无规则运动
答案
1.D
解析
【分析】本题需结合热学相关概念,逐个分析选项判断正误:明确热值是燃料的特性,与燃烧情况无关;“白气”是液化形成的小水滴,并非分子扩散;内能与吸热、温度有关;分子无规则运动可解释扩散现象,据此逐一排除错误选项得出答案。
【解析】A选项:热值是燃料的固有属性,仅由燃料种类决定,与燃烧是否充分、质量多少无关,因此煮面时燃料燃烧,热值不变,A错误;B选项:锅边“白气”是锅内高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于宏观小水滴的机械运动,而扩散现象是分子的无规则运动,故“白气”弥散不是扩散现象,B错误;C选项:小面煮熟过程中吸收热量,温度升高,内能增大,C错误;D选项:小面香气四溢是香味分子扩散到空气中,说明分子在永不停息地做无规则运动,D正确。
【答案】D
【知识点】分子热运动、内能、热值
【点评】本题以生活中的重庆小面为载体,考查热学基础概念,贴近生活,侧重对基础知识点的理解与应用,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】A选项:热值是燃料的固有属性,仅由燃料种类决定,与燃烧是否充分、质量多少无关,因此煮面时燃料燃烧,热值不变,A错误;B选项:锅边“白气”是锅内高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于宏观小水滴的机械运动,而扩散现象是分子的无规则运动,故“白气”弥散不是扩散现象,B错误;C选项:小面煮熟过程中吸收热量,温度升高,内能增大,C错误;D选项:小面香气四溢是香味分子扩散到空气中,说明分子在永不停息地做无规则运动,D正确。
【答案】D
【知识点】分子热运动、内能、热值
【点评】本题以生活中的重庆小面为载体,考查热学基础概念,贴近生活,侧重对基础知识点的理解与应用,难度适中。
【难度系数】0.7
2. 图M-1-1甲是《天工开物》中关于用铜铸币的情景,图乙是液态铜在模具中凝固时,温度随时间变化的图像,下列说法正确的是 (

图 M-1-1
A.炉火加热是通过做功的方式增大铜的内能的
B.0~$t_3$过程中,铜的内能一直在减小
C.$t_2$~$t_3$过程中,铜不断释放热量,其比热容不断变小
D.用鼓风机送风,给煤块助燃,可以增大煤块的热值
B
)图 M-1-1
A.炉火加热是通过做功的方式增大铜的内能的
B.0~$t_3$过程中,铜的内能一直在减小
C.$t_2$~$t_3$过程中,铜不断释放热量,其比热容不断变小
D.用鼓风机送风,给煤块助燃,可以增大煤块的热值
答案
2.B
解析
【分析】
要判断各选项的正误,需结合热学相关概念分析:首先明确改变内能的两种方式、晶体凝固的特点、比热容和热值的特性。铜是晶体,液态铜凝固时温度不变,对应图乙中t₁~t₂为凝固过程,0~t₁是液态降温,t₂~t₃是固态降温。逐一分析选项涉及的知识点即可。
【解析】
选项A:炉火加热铜,是通过热传递的方式使铜的内能增大,并非做功,A错误;
选项B:0~t₃过程中,铜持续向外释放热量,根据内能与热量的关系,放出热量时物体内能减小,B正确;
选项C:比热容是物质的固有特性,仅与物质的种类和状态有关,t₂~t₃过程中铜的状态不变,比热容不变,C错误;
选项D:热值是燃料的固有属性,只由燃料的种类决定,鼓风机助燃无法改变煤的热值,D错误。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
内能改变、晶体凝固、热值
【点评】
本题结合古代铸币的情景,考查热学基础概念,需准确掌握各概念的定义和特点,逐一分析选项即可得出结论,属于基础题。
【难度系数】
0.7
要判断各选项的正误,需结合热学相关概念分析:首先明确改变内能的两种方式、晶体凝固的特点、比热容和热值的特性。铜是晶体,液态铜凝固时温度不变,对应图乙中t₁~t₂为凝固过程,0~t₁是液态降温,t₂~t₃是固态降温。逐一分析选项涉及的知识点即可。
【解析】
选项A:炉火加热铜,是通过热传递的方式使铜的内能增大,并非做功,A错误;
选项B:0~t₃过程中,铜持续向外释放热量,根据内能与热量的关系,放出热量时物体内能减小,B正确;
选项C:比热容是物质的固有特性,仅与物质的种类和状态有关,t₂~t₃过程中铜的状态不变,比热容不变,C错误;
选项D:热值是燃料的固有属性,只由燃料的种类决定,鼓风机助燃无法改变煤的热值,D错误。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
内能改变、晶体凝固、热值
【点评】
本题结合古代铸币的情景,考查热学基础概念,需准确掌握各概念的定义和特点,逐一分析选项即可得出结论,属于基础题。
【难度系数】
0.7
3.(2025郑州三模)图M-1-2中的运油车正在卸油,为防止发生事故,用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连。下列说法正确的是 (
A.由于摩擦,快速流出的油和油罐创造了大量电荷
B.运油车与静电消除器相连的“绳子”芯是绝缘体
C.若瞬间电流方向是由静电消除器流向运油车,则运油车带负电荷
D.夏天更容易闻到汽油味,是因为温度升高,分子才会发生无规则运动

C
)A.由于摩擦,快速流出的油和油罐创造了大量电荷
B.运油车与静电消除器相连的“绳子”芯是绝缘体
C.若瞬间电流方向是由静电消除器流向运油车,则运油车带负电荷
D.夏天更容易闻到汽油味,是因为温度升高,分子才会发生无规则运动
答案
3.C
解析
【分析】
要解决这道题,需逐一分析每个选项对应的物理知识点:摩擦起电的本质、导体的应用、电流方向的规定、分子热运动的特点,判断每个选项的正误。
【解析】
选项A:摩擦起电的本质是电荷的转移,并非创造电荷,快速流出的油和油罐是通过摩擦使电荷转移,而非创造电荷,故A错误。
选项B:运油车卸油时会产生静电,需通过导体将静电导走,因此连接的“绳子”芯应为导体,而非绝缘体,故B错误。
选项C:电流方向规定为正电荷定向移动的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反。若瞬间电流方向由静电消除器流向运油车,说明负电荷从运油车流向静电消除器,因此运油车带负电荷,故C正确。
选项D:分子的无规则运动是永不停息的,温度升高只是使分子无规则运动更剧烈,并非温度升高分子才开始运动,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
静电现象、电流方向、分子热运动
【点评】
本题考查静电与分子热运动的基础知识点,需准确理解摩擦起电的本质、导体的作用、电流方向的规定及分子热运动的特点,是易混淆的基础题,需注意细节区分。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需逐一分析每个选项对应的物理知识点:摩擦起电的本质、导体的应用、电流方向的规定、分子热运动的特点,判断每个选项的正误。
【解析】
选项A:摩擦起电的本质是电荷的转移,并非创造电荷,快速流出的油和油罐是通过摩擦使电荷转移,而非创造电荷,故A错误。
选项B:运油车卸油时会产生静电,需通过导体将静电导走,因此连接的“绳子”芯应为导体,而非绝缘体,故B错误。
选项C:电流方向规定为正电荷定向移动的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反。若瞬间电流方向由静电消除器流向运油车,说明负电荷从运油车流向静电消除器,因此运油车带负电荷,故C正确。
选项D:分子的无规则运动是永不停息的,温度升高只是使分子无规则运动更剧烈,并非温度升高分子才开始运动,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
静电现象、电流方向、分子热运动
【点评】
本题考查静电与分子热运动的基础知识点,需准确理解摩擦起电的本质、导体的作用、电流方向的规定及分子热运动的特点,是易混淆的基础题,需注意细节区分。
【难度系数】
0.5
4.(2025泸州一模)商场的自动扶梯在无人乘坐时,运行速度缓慢;在有人乘坐时“感应开关”自动闭合,电梯运行速度增大。在自动扶梯的出、入口处各有一个“紧急制动开关”,断开任何一个开关,都能使自动扶梯停止。如图M-1-3所示是小亮设计的模拟自动扶梯工作原理的电路图,若电源两端电压不变,电动机两端电压变大时,其运转速度增大,则下列说法正确的是(
A.当无人乘坐时,开关$S_1$、$S_2$、$S_3$均闭合
B.当无人乘坐时,电阻$R$与电动机是串联的
C.开关$S_1$、$S_3$是“紧急制动开关”,$S_2$是“感应开关”
D.当有人乘坐时,电动机两端电压小于电阻$R$两端电压
B
)A.当无人乘坐时,开关$S_1$、$S_2$、$S_3$均闭合
B.当无人乘坐时,电阻$R$与电动机是串联的
C.开关$S_1$、$S_3$是“紧急制动开关”,$S_2$是“感应开关”
D.当有人乘坐时,电动机两端电压小于电阻$R$两端电压
答案
4.B
解析
【分析】首先明确题目中各开关的功能:紧急制动开关需满足“断开任何一个都使电梯停止”,因此应串联在干路中;感应开关需满足“有人乘坐时闭合,电梯速度增大”,即闭合后电动机两端电压变大,说明此时电阻R被短路。接下来结合串并联电路特点,逐一分析选项判断正误。
【解析】根据题意逐步分析:
1. 紧急制动开关的作用是断开任意一个都切断电路,故应串联在干路;感应开关是有人时闭合,使电动机电压增大,此时电阻R被短路。
2. 选项分析:
A选项:无人乘坐时,感应开关应断开,不会出现S₁、S₂、S₃均闭合的情况,A错误;
B选项:无人时,感应开关断开,电流路径为电源→电阻R→电动机→干路开关→电源,因此R与电动机串联,电动机分压小,运转速度慢,符合要求,B正确;
C选项:若S₁、S₃是紧急开关,S₂是感应开关,但感应开关的功能是控制R的通断,并非干路开关,开关类型判断错误,C错误;
D选项:有人乘坐时,感应开关闭合,R被短路,电动机两端电压等于电源电压,大于R两端电压,D错误。
【答案】B
【知识点】电路串并联、开关的作用
【点评】本题结合自动扶梯的实际应用考查电路开关的功能判断,需理解各开关的作用,结合串并联电路特点分析,是初中物理电路部分的典型应用题。
【难度系数】0.5
【解析】根据题意逐步分析:
1. 紧急制动开关的作用是断开任意一个都切断电路,故应串联在干路;感应开关是有人时闭合,使电动机电压增大,此时电阻R被短路。
2. 选项分析:
A选项:无人乘坐时,感应开关应断开,不会出现S₁、S₂、S₃均闭合的情况,A错误;
B选项:无人时,感应开关断开,电流路径为电源→电阻R→电动机→干路开关→电源,因此R与电动机串联,电动机分压小,运转速度慢,符合要求,B正确;
C选项:若S₁、S₃是紧急开关,S₂是感应开关,但感应开关的功能是控制R的通断,并非干路开关,开关类型判断错误,C错误;
D选项:有人乘坐时,感应开关闭合,R被短路,电动机两端电压等于电源电压,大于R两端电压,D错误。
【答案】B
【知识点】电路串并联、开关的作用
【点评】本题结合自动扶梯的实际应用考查电路开关的功能判断,需理解各开关的作用,结合串并联电路特点分析,是初中物理电路部分的典型应用题。
【难度系数】0.5
5. (2025安庆三模)物理兴趣小组的小周同学利用如图M-1-4甲所示的装置探究热敏电阻的阻值大小与温度有什么关系。实验过程中发现当温度升高时电流表的示数变大。下列说法正确的是 (

A.热敏电阻是由超导材料制成的
B.该热敏电阻的阻值随温度的升高而增大
C.在图甲热敏电阻两端并联一个电压表,可以利用此电路测出这个热敏电阻的阻值
D.小周同学用这个热敏电阻将一个电压表改装为指针式温度计,如图乙所示,为了使温度升高时,电压表示数变大,应将电压表接在b、c两点间
C
)A.热敏电阻是由超导材料制成的
B.该热敏电阻的阻值随温度的升高而增大
C.在图甲热敏电阻两端并联一个电压表,可以利用此电路测出这个热敏电阻的阻值
D.小周同学用这个热敏电阻将一个电压表改装为指针式温度计,如图乙所示,为了使温度升高时,电压表示数变大,应将电压表接在b、c两点间
答案
5.C
解析
【分析】
本题围绕热敏电阻的特性及电路分析展开,需结合欧姆定律、电路连接特点逐一判断选项:首先明确热敏电阻的材料属性,再根据电流变化推导热敏电阻阻值随温度的变化规律,接着分析测量热敏电阻阻值的方法,最后结合串联电路的电压、电流规律判断电压表改装温度计的连接位置。
【解析】
选项A:热敏电阻由半导体材料制成,超导材料是在极低温度下电阻为零的材料,与热敏电阻特性不符,故A错误。
选项B:图甲中,热敏电阻与电流表串联,电源电压不变,温度升高时电流表示数变大,根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$,电路总电阻(即热敏电阻的阻值)变小,说明热敏电阻阻值随温度升高而减小,故B错误。
选项C:测量热敏电阻的阻值,需知道其两端电压和通过的电流。图甲中电流表已测出电路电流,若在热敏电阻两端并联电压表,可测出热敏电阻两端的电压,根据$R=\frac{U}{I}$即可计算出热敏电阻的阻值,故C正确。
选项D:图乙中定值电阻与热敏电阻串联,温度升高时热敏电阻阻值减小,电路电流变大。定值电阻两端电压$U_{ab}=IR_{定}$,随电流增大而变大;热敏电阻两端电压$U_{bc}=U_{总}-U_{ab}$,因$U_{ab}$变大,故$U_{bc}$变小。要使温度升高时电压表示数变大,电压表应接在a、b两点间,而非b、c间,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
热敏电阻、欧姆定律、串联电路规律
【点评】
本题结合实验探究考查热敏电阻的特性及电路分析,需要学生掌握欧姆定律的应用、串联电路的电压电流特点,以及热敏电阻的材料和阻值变化规律,综合性较强。
【难度系数】
0.5
本题围绕热敏电阻的特性及电路分析展开,需结合欧姆定律、电路连接特点逐一判断选项:首先明确热敏电阻的材料属性,再根据电流变化推导热敏电阻阻值随温度的变化规律,接着分析测量热敏电阻阻值的方法,最后结合串联电路的电压、电流规律判断电压表改装温度计的连接位置。
【解析】
选项A:热敏电阻由半导体材料制成,超导材料是在极低温度下电阻为零的材料,与热敏电阻特性不符,故A错误。
选项B:图甲中,热敏电阻与电流表串联,电源电压不变,温度升高时电流表示数变大,根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$,电路总电阻(即热敏电阻的阻值)变小,说明热敏电阻阻值随温度升高而减小,故B错误。
选项C:测量热敏电阻的阻值,需知道其两端电压和通过的电流。图甲中电流表已测出电路电流,若在热敏电阻两端并联电压表,可测出热敏电阻两端的电压,根据$R=\frac{U}{I}$即可计算出热敏电阻的阻值,故C正确。
选项D:图乙中定值电阻与热敏电阻串联,温度升高时热敏电阻阻值减小,电路电流变大。定值电阻两端电压$U_{ab}=IR_{定}$,随电流增大而变大;热敏电阻两端电压$U_{bc}=U_{总}-U_{ab}$,因$U_{ab}$变大,故$U_{bc}$变小。要使温度升高时电压表示数变大,电压表应接在a、b两点间,而非b、c间,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
热敏电阻、欧姆定律、串联电路规律
【点评】
本题结合实验探究考查热敏电阻的特性及电路分析,需要学生掌握欧姆定律的应用、串联电路的电压电流特点,以及热敏电阻的材料和阻值变化规律,综合性较强。
【难度系数】
0.5
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