1.（教材素材题）如图4-2-1所示，我们能看见不发光的物体，是因为物体的光进入了我们的眼睛。

1. 反射

【分析】要解答本题，需明确人眼看到物体的原理：人眼能感知物体，是因为有光线进入人眼。对于不发光的物体，它们自身无法发光，因此需要依靠反射外界光源的光，让反射光进入人眼，才能被我们看到。
【解析】我们能看见不发光的物体，是因为这些物体反射了光源（如图中的太阳）发出的光，反射后的光进入了我们的眼睛，使我们感知到该物体的存在。
【答案】反射
【知识点】光的反射
【点评】本题是光学基础概念题，考查人眼看到不发光物体的原理，属于教材核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9

2.（教材图片题）在“探究光的反射定律”的实验中，如图4-2-2所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，放于镜面上且可绕ON转动。

（1）实验时，应在较（选填“黑暗”或“明亮”）的环境中进行。
（2）组装器材时，应使纸板与平面镜之间保持。
（3）如图甲所示，若将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，此时入射光线与镜面的夹角为40°，则入射角为，在纸板F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角。这样得出结论不合理，原因是。
（4）将入射光线靠近法线时，看到反射光线（选填“靠近”或“远离”）法线；如图乙所示，保持入射光的位置不变，将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，发现在纸板右侧的（选填“上部”或“下部”）会看到反射光线。由此说明反射光线、入射光线与法线在（选填“同一平面”或“不同平面”）内。
（5）若将纸板整体向后倾斜（图丙）：
①此时，反射光线（选填字母序号）；
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
②此时，ON（选填“是”或“不是”）入射光线AO的法线。
（6）图甲中，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的方向射出，这说明了光反射时光路是的。

2. (1)黑暗
(2)垂直
(3)50° 只做一次实验就得出结论，其结论具有偶然性
(4)靠近 下部 同一平面
(5)①C ②不是
(6)OA 可逆

【分析】
本题围绕“探究光的反射定律”实验展开，需结合实验操作要求、光的反射定律的内容逐一分析各问题：
1. 实验环境选择：黑暗环境可减少外界光线干扰，使实验现象更明显；
2. 纸板与平面镜的位置：需垂直，才能保证反射光线能在纸板上呈现；
3. 入射角计算：入射角是入射光线与法线的夹角，而非与镜面的夹角，且实验需多次测量避免偶然性；
4. 反射光线与入射光线的位置关系：反射角随入射角变化，入射靠近法线则反射也靠近；通过纸板折叠实验验证反射光线、入射光线与法线共面；
5. 纸板后倾的情况：法线始终垂直平面镜，纸板后倾后法线不在纸板平面，反射光线在纸板前方，此时ON不是法线；
6. 光路可逆性：光反射时，光路是可逆的。
【解析】
（1）实验在较黑暗环境中进行，可减少其他光线对实验现象的干扰，使反射光线更清晰，故填黑暗；
（2）组装器材时，纸板需与平面镜垂直，否则反射光线无法在纸板F上呈现，故填垂直；
（3）入射角是入射光线与法线的夹角，入射光线与镜面夹角为40°，则入射角=90°-40°=50°；只做一次实验就得出结论，结论具有偶然性，需多次实验找普遍规律，故填50°、只做一次实验就得出结论，其结论具有偶然性；
（4）根据光的反射定律，反射角等于入射角，入射光线靠近法线时，入射角减小，反射角也减小，故反射光线靠近法线；将纸板上半部分向后折，下半部分仍在入射光线与法线所在平面，因此反射光线出现在纸板右侧下部，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内，故填靠近、下部、同一平面；
（5）①若纸板整体向后倾斜，法线仍垂直于平面镜，此时反射光线不在纸板平面内，会在纸板前方，故选C；②法线是垂直于镜面的直线，纸板后倾后ON不再垂直镜面，因此ON不是入射光线AO的法线，故填不是；
（6）光反射时光路可逆，沿BO入射时，反射光线沿OA射出，故填OA、可逆。
【答案】
(1)黑暗
(2)垂直
(3)50°；只做一次实验就得出结论，其结论具有偶然性
(4)靠近；下部；同一平面
(5)①C；②不是
(6)OA；可逆
【知识点】
光的反射定律；探究光的反射定律实验；光路可逆性
【点评】
本题为教材基础实验题，全面考查“探究光的反射定律”实验的操作要点、结论推导及光路可逆性，是光学部分的核心基础内容，需熟练掌握实验的各个环节。
【难度系数】
0.6

3. (2025上海)在图4-2-3中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。

3. 如图所示

【分析】
要完成本题，需依据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。首先明确入射角是入射光线与法线的夹角，先计算入射角的度数，再根据反射角等于入射角画出反射光线并标注反射角。
【解析】
1. 确定法线：图中已给出过O点垂直于镜面的法线（虚线）。
2. 计算入射角：入射光线AO与镜面的夹角为40°，因此入射角（入射光线与法线的夹角）为90°−40°=50°。
3. 绘制反射光线：根据反射角等于入射角，在法线的左侧画出反射光线OB，使反射光线OB与法线的夹角（反射角）等于50°，并标注反射角的度数50°。
【答案】
如图所示
【知识点】
光的反射定律，入射角与反射角
【点评】
本题考查光的反射定律的应用，核心是掌握入射角、反射角的定义及反射角与入射角的关系，属于光学基础作图题，侧重对基本规律的应用。
【难度系数】
0.7

4. 甲、乙两名同学玩捉迷藏游戏，甲同学躲在书橱的背后，通过穿衣镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学通过穿衣镜（）

A.不能看到甲同学
B.一定能看到甲同学全身
C.至少可以看到甲同学的眼睛
D.以上说法都不对

4. C

【分析】本题考查光的反射中的光路可逆原理，解题思路是：当甲通过平面镜看到乙的眼睛时，说明乙眼睛反射的光线经平面镜反射后进入甲的眼睛，根据光路可逆，甲眼睛反射的光线经同一平面镜反射后也会进入乙的眼睛，据此分析各选项即可得出答案。
【解析】根据光的反射定律，光路是可逆的。甲同学通过穿衣镜能看到乙同学的眼睛，表明乙同学眼睛反射的光线经平面镜反射后进入了甲同学的眼睛；依据光路可逆原理，甲同学眼睛反射的光线经该平面镜反射后，必然会进入乙同学的眼睛，因此乙同学至少可以看到甲同学的眼睛。对选项逐一分析：A选项错误，因光路可逆，乙能看到甲的眼睛；B选项错误，仅能看到甲的眼睛，无法确定能看到全身；C选项正确；D选项错误，C选项正确。
【答案】C
【知识点】光的反射、光路可逆
【点评】本题结合游戏场景考查光路可逆的应用，属于光学基础题，需准确理解光路可逆的含义即可快速判断。
【难度系数】0.6

5. 如图4-2-4所示，将一束光垂直于镜面照射，下列说法正确的是 （）

A.入射角为 $90°$

图 4-2-4
B.反射角为 $0°$
C.入射角增大时，反射角减小
D.若入射光线顺时针转 $5°$，则反射光线也顺时针转 $5°$

5. B

【分析】
要解决这道题，需结合光的反射定律，明确入射角、反射角的定义：入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，且反射角等于入射角。先分析垂直入射的特殊情况，再逐一判断各选项的正误。
【解析】
根据光的反射定律：
1. 当光垂直于镜面入射时，入射光线与法线重合，因此入射角为0°，反射角等于入射角，也为0°。
选项A：认为入射角为90°，错误，实际垂直入射时入射角为0°；
选项B：反射角为0°，符合规律，正确；
2. 选项C：反射角随入射角的变化规律是“入射角增大，反射角也增大”（反射角始终等于入射角），故该选项错误；
3. 选项D：若入射光线顺时针转5°，入射角变为5°，反射角也为5°，此时反射光线应逆时针转5°（入射光线与反射光线分居法线两侧），并非顺时针转，故该选项错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
光的反射定律；入射角与反射角
【点评】
本题考查光的反射定律的基础应用，核心是理解入射角、反射角的定义及“反射角等于入射角”的规律，属于光学基础题，需准确辨析各选项的逻辑正误。
【难度系数】
0.7