2026年启东中学作业本九年级历史上册人教版宿迁专版第46页答案
2. 15世纪,西欧商品经济快速发展,对黄金的需求也在不断增长,同时奥斯曼帝国又控制了东西方传统商路。在这样的背景下,以葡萄牙和西班牙为代表的西欧国家支持航海家们开启远洋探险。据此可知,这些远洋探险的主要目的是(
D


A.加强各地区友好交往
B.传播古希腊罗马文化
C.打破教会的精神独裁
D.冲破垄断以追求财富

答案

2.D
3. 据以下资料中的“变化”成为人们探索新航路的(
B

中世纪时,大多数欧洲人认为耶路撒冷是世界中心,地是平的。
↓变化
15世纪之后,托勒密《地理学指南》中的地圆说逐渐流行。

A.技术优势
B.理论基础
C.精神动力
D.经济基础

答案

3.B
4. 15世纪80年代,一位航海家率领船队离开里斯本进行探险活动。他们一直向南航行,离海岸线越来越远,结果遇到了风暴,险些全队覆没。船队回国后,国王最终为非洲最南端命名。这位航海家是(
A


A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦

答案

4.A
5. 16世纪初,达·伽马的船队在航行中俘获了一艘阿拉伯商船,将船上的人都当作异教徒烧死;到达印度后,为了获得贸易权,命令卡利卡特城统治者驱逐阿拉伯商人,并大肆杀戮当地民众;次年船队返回葡萄牙,所获利润竟超过航行成本60倍以上。这些说明了 (
D


A.传播宗教是远洋航行的主要动因
B.地理大发现使葡萄牙成为工业帝国
C.欧洲的商业格局发生了重大变化
D.殖民掠夺与新航路开辟一路相随

答案

5.D
6. 小林同学在查阅历史资料时,偶然看到了下面一段文字,据此推断,这里讲述的是事件……舰队到达了印度,在那里,我发现了许多人口稠密的岛国,我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达(古
巴)的时候,我沿着海岸线向西行,发现了一片巨大的土地,我想那一定是(中国的)一个省份。
C


A.麦哲伦环球航行
B.达·伽马到达印度
C.哥伦布发现美洲
D.迪亚士达到好望角

答案

6.C
7. 时空观念是历史学科的核心素养之一。下图为麦哲伦船队的航海路线图,对此,下列解读不正确的一项是(
D



A.该船队的航行方向大致是自东向西
B.证明了大地是球体的学说的正确性
C.船队穿越了大西洋、太平洋、印度洋
D.发现非洲最南端的好望角

答案

7.D
8. 广彩瓷是著名广东外销瓷,16世纪初传入葡萄牙,17、18世纪出现大量来自英、荷、法、美等多国的高端定制品(如下图)。广彩瓷欧美“外贸单”的兴盛,得益于 (
D


东印度公司徽章广彩瓷盘

A.丝绸之路的繁荣
B.十三行的垄断
C.殖民扩张的发展
D.新航路的开辟

答案

8.D
9. 近代以来,世界不断由孤立、分散走向整体。阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一 黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需要的一切……
——摘编自《哥伦布致西班牙国王和王后书》
材料二 为什么世界历史应从1500年
开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 开始于15世纪末、16世纪初的“大交换”改变了人类的生活方式。欧洲人携带新的疾病传入美洲,这次的灾害造成了至少50—90%的美洲原住民丧生,估计当时死亡1500-1650万人左右,这让欧洲人寻求另一种途径解决劳动力不足的问题。另一方面,具备强大生产力的玉米、马铃薯和番茄被带回欧亚大陆之后,成为当时重要的高产作物,进而导致人口激增,而欧洲人也把新型灌溉技术引进了南美洲。
——摘编自《全球史视野中的传染病研究》
(1)据材料一,概括哥伦布远航的目的;结合所学,写出其最主要的航海成就。(2分)
(2)材料二中作者提出了什么核心观点?结合所学,用一个关键史实说明其依据。(2分)
(3)综合上述材料,辩证探究新航路开辟带来的双重影响。(4分)

答案

9. (1)目的:掠夺财富/黄金。(1分)主要成就:发现了美洲新大陆。(1分)
(2)观点:世界逐渐成为一个整体。(1分)依据:新航路的开辟打破了各地隔绝状态。(1分)
(3)影响:世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,世界逐渐成为一个整体;(1分)促进了动植物物种的传播;(1分)促进了欧洲资本主义发展;(1分)给亚非美洲人民带来巨大灾难。(1分)