1. 观察课本第16、17页的图片,选择填空。
() This is day.
A.Liu Tao’s
B.Wang Bing’s
() This is day.
A.Liu Tao’s
B.Wang Bing’s
答案
A
解析
结合译林版四年级上册课本第16、17页的对应内容,此处表达“这是刘涛的一天”,人名所有格Liu Tao's符合课本内容要求,所以选A。
2. 将下列图片与短语进行匹配。
(1)
A. have breakfast
(2)
B. go to bed
(3)
C. get up
(4)
D. wash my face
(1)
A. have breakfast
(2)
B. go to bed
(3)
C. get up
(4)
D. wash my face
答案
(1)-C (2)-A (3)-D (4)-B
解析
我们先逐个观察图片含义和对应短语的意思:
1. 图(1)的人物在床上伸懒腰,是刚起床的动作,对应短语C. get up(起床)。
2. 图(2)的人物坐在餐桌前进食、喝饮品,是吃早餐的场景,对应短语A. have breakfast(吃早餐)。
3. 图(3)的人物在洗手台前用毛巾擦脸,是洗脸的动作,对应短语D. wash my face(洗脸)。
4. 图(4)的人物在床边按台灯开关准备休息,是上床睡觉的相关动作,对应短语B. go to bed(上床睡觉)。
1. 图(1)的人物在床上伸懒腰,是刚起床的动作,对应短语C. get up(起床)。
2. 图(2)的人物坐在餐桌前进食、喝饮品,是吃早餐的场景,对应短语A. have breakfast(吃早餐)。
3. 图(3)的人物在洗手台前用毛巾擦脸,是洗脸的动作,对应短语D. wash my face(洗脸)。
4. 图(4)的人物在床边按台灯开关准备休息,是上床睡觉的相关动作,对应短语B. go to bed(上床睡觉)。
观察王兵的一天作息,将时间与相匹配的动作连线。
1. 7:00
2. 7:20
3. 12:00

4. 18:15
5. 21:00
A. have dinner B. have lunch C. get up D. go to bed E. have breakfast
1. 7:00
2. 7:20
3. 12:00
4. 18:15
5. 21:00
A. have dinner B. have lunch C. get up D. go to bed E. have breakfast
答案
1—C,2—E,3—B,4—A,5—D
解析
我们结合日常作息的常识来匹配时间和对应的动作:
1. 早上7:00是常规的起床时间,对应动作get up;
2. 早上7:20是起床后吃早餐的时间,对应动作have breakfast;
3. 中午12:00是吃午餐的时间,对应动作have lunch;
4. 18:15也就是傍晚6点15分,是吃晚餐的时间,对应动作have dinner;
5. 21:00也就是晚上9点,是上床睡觉的时间,对应动作go to bed。
1. 早上7:00是常规的起床时间,对应动作get up;
2. 早上7:20是起床后吃早餐的时间,对应动作have breakfast;
3. 中午12:00是吃午餐的时间,对应动作have lunch;
4. 18:15也就是傍晚6点15分,是吃晚餐的时间,对应动作have dinner;
5. 21:00也就是晚上9点,是上床睡觉的时间,对应动作go to bed。
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