Ⅱ. 阅读短文，完成任务。
Hello! I'm Jane. I'm helping my mum tidy up the clothes. This is my pink dress. It's on the chair. Here's Dad's black sweater. I put it in the box. Mum's red coat is on the bed. It's so warm! That white shirt belongs to my brother. It's hanging in the closet. Hmm, where are my white socks? Oh, they're under the bed!
任务一:根据短文内容,将下面人物与其衣物连线。

任务二:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
()1. Jane's pink dress is in the box.
()2. Mum's coat is red.
()3. Jane's brother's shirt is black.
()4. The socks are under the bed.

任务一: 1—C 2—A 3—B 4—D
任务二: 1. F 2. T 3. F 4. T

【分析】
本题包含任务一的人物与衣物连线、任务二的句子正误判断。解题思路：先通读短文，提取各人物对应的衣物信息，完成任务一的匹配；再逐句对比短文内容，判断任务二的句子是否正确。
【解析】
任务一：从短文中提取对应关系：爸爸的黑色毛衣对应图C，妈妈的外套对应图A，Jane的粉色连衣裙对应图B，弟弟的白色衬衫对应图D，因此连线为1—C，2—A，3—B，4—D。
任务二：1. 短文提到Jane的粉色连衣裙在椅子上，并非盒子里，故判断为错误（F）；2. 短文明确妈妈的外套是红色的，故判断为正确（T）；3. 弟弟的衬衫是白色的，不是黑色，故判断为错误（F）；4. 短文说明袜子在床底下，故判断为正确（T）。
【答案】
任务一:1—C 2—A 3—B 4—D；任务二:1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】
阅读理解、信息匹配、判断正误
【点评】
本题考查学生对短文细节的理解与信息提取能力，需仔细阅读短文，准确对应人物与物品，判断时要关注细节描述。
【难度系数】
0.6

Ⅰ 听录音，选出正确的图片。
() 1. A. B.
() 2. A. B.
() 3. A. B.
() 4. A. B.

1. B 2. B 3. A 4. A