(一)春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧,旗杆顶上,(
春天的校园真美啊!
1. 在短文中的括号里填上合适的词语。
2. 文中画“——”的句子应该用什么样的语气来读?(
A. 赞美
B. 伤心
C. 激动
3. “柳树长出了嫩绿的秀发”的意思是(
A. 柳树长头发了。
B. 柳树的头发是绿色的。
C. 柳树的枝条在春风的吹拂下长出了嫩绿的新叶。
4. 短文中“桃花在枝头绽开笑脸”把桃花当成人来写。下列句子中,没有把事物当成人来写的是(
A. 小鸟在枝头唱起了歌。
B. 满树的红花像一团团火焰。
C. 小草从地下探出头来。
5. 你喜欢春天吗?为什么?
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧,旗杆顶上,(
示例:鲜红
)的国旗迎着春风飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,柳树长出了嫩绿的秀发;果园里,(粉红
)的桃花在枝头绽开笑脸,(雪白
)的梨花争着开放;花丛中,扇着翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。春天的校园真美啊!
1. 在短文中的括号里填上合适的词语。
2. 文中画“——”的句子应该用什么样的语气来读?(
A
)A. 赞美
B. 伤心
C. 激动
3. “柳树长出了嫩绿的秀发”的意思是(
C
)A. 柳树长头发了。
B. 柳树的头发是绿色的。
C. 柳树的枝条在春风的吹拂下长出了嫩绿的新叶。
4. 短文中“桃花在枝头绽开笑脸”把桃花当成人来写。下列句子中,没有把事物当成人来写的是(
B
)A. 小鸟在枝头唱起了歌。
B. 满树的红花像一团团火焰。
C. 小草从地下探出头来。
5. 你喜欢春天吗?为什么?
示例:喜欢。因为春天的校园充满生机,小草发芽、花朵绽放,万物复苏的景象让人感到温暖和喜悦。
答案
1. 示例:鲜红 粉红 雪白
2. A 3. C 4. B 5. 示例:喜欢。因为春天的校园充满生机,小草发芽、花朵绽放,万物复苏的景象让人感到温暖和喜悦。
2. A 3. C 4. B 5. 示例:喜欢。因为春天的校园充满生机,小草发芽、花朵绽放,万物复苏的景象让人感到温暖和喜悦。
登录