刷实践
1 [中] 土壤是生物赖以生存的重要环境。保证土壤质量的安全,才能保证农业产品产量及质量安全。化学兴趣小组的同学对当地土壤的现状、产生原因、对植物生长的影响及保护进行项目式学习。
任务一:检测土壤的酸碱性。
(1)取少量土壤样品,将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。用pH试纸测定澄清液体的pH,发现该地土壤pH＞7,呈碱性。下列部分操作过程不正确的是(填序号)。

任务二:调查盐碱地土壤形成的原因及成分探究。
【查阅资料】
①自然原因:降水量少,地势低洼,河流以及海水倒灌,盐类物质越积越多。
②人为原因:过度开采地下水,过量使用化肥和农药等。
③盐碱地养分的有效性低,不利于作物的生长。
【咨询老师】当地盐碱地中常含有较多可溶性的Na₂CO₃、NaCl、CaCl₂、Na₂SO₄中一种或多种。
【推断预测】(2)同学们均认为一定含有Na₂CO₃,原因是。
【进行实验】

(3)X是(填化学式)。
(4)写出产生白色沉淀A的反应的化学方程式:。
【实验结论】该盐碱地土壤中含有Na₂CO₃、NaCl、Na₂SO₄。
任务三:探究土壤酸碱性对植物生长的影响。
取5个烧杯,分别倒入pH为4、5、6、7、8的溶液各50mL,向其中各放入10粒绿豆,在一周时间内定时观察、测量,记录结果如表所示。

(5)由表中信息可知,最适宜绿豆种子萌发和生长的溶液pH是(填序号)。
A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8
任务四:土壤的保护。
【查阅资料】调节土壤的pH是改良土壤的方法之一。实验表明,硫酸亚铁、硫酸铵和磷酸二氢钾能够有效降低盐碱地土壤的pH。以改良1m³该地盐碱地土壤为例,实验数据如表所示。

(6)由表中信息可知,硫酸亚铁、硫酸铵和磷酸二氢钾中,是最好的土壤pH调节剂;除了用于降低盐碱地土壤的pH,还可用作复合肥料。
【项目总结】通过以上学习,同学们认识到了土壤保护与治理的重要性。

(1) B 【解析】(1) 用$pH$试纸测定土壤浸出液的$pH$，正确的操作方法是在玻璃片或白瓷板上放一小片$pH$试纸，用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液点到干燥的$pH$试纸上，与标准比色卡对比来确定$pH$。不能将$pH$试纸直接伸入待测液中进行测量，故选B。
@@(2) $Na_{2}CO_{3}$溶液呈碱性，而$NaCl$、$CaCl_{2}$和$Na_{2}SO_{4}$溶液均呈中性 (3) $HNO_{3}$ (4) $Na_{2}SO_{4}+Ba(NO_{3})_{2}\xlongequal{\;\;}2NaNO_{3}+BaSO_{4}\downarrow$ 【解析】(2) 当地盐碱地显碱性，$Na_{2}CO_{3}$溶液呈碱性，而$NaCl$、$CaCl_{2}$和$Na_{2}SO_{4}$溶液均呈中性，故同学们均认为一定含有$Na_{2}CO_{3}$。(3) 碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体，由于要对硫酸根离子和氯离子进行检验，加入的酸不能含有硫酸根离子和氯离子，即不能用稀硫酸和稀盐酸，则所加稀的$X$溶液是稀硝酸。(4) $Na_{2}SO_{4}$与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，反应的化学方程式为$Na_{2}SO_{4}+Ba(NO_{3})_{2}\xlongequal{\;\;}2NaNO_{3}+BaSO_{4}\downarrow$。
@@(5) C 【解析】(5) 由表中信息可知，最适宜绿豆种子萌发和生长的溶液$pH$是$6\mathrm{~}7$，故选C。
@@(6) 硫酸亚铁 磷酸二氢钾【解析】(6) 由表中信息可知，硫酸亚铁、硫酸铵和磷酸二氢钾中，硫酸亚铁是最好的土壤$pH$调节剂；磷酸二氢钾中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和磷元素，除了用于降低盐碱地土壤的$pH$，磷酸二氢钾还可用作复合肥料。