1 根据拼音，把导游词开场白补充完整，再按要求完成练习。
各位游客，欢迎来到水上城市威尼斯！在这里，你可以在 mǎ tóu()坐上小艇，穿行在纵横交错的河道中。看！船夫 cāo zòng()着小艇纵横在河道上，一点儿也不 shǒu máng jiǎo luàn()。在船上看两岸的风景，你会觉得眼睛忙极了，不知道看哪一处好。你会看到孩子在 bǎo mǔ()的陪同下去郊游，老人上教堂去作 dǎo gào()；你会听到人们的哗笑声和流水的哗哗声汇成的美妙交响曲。
(1)给加点的字选择正确的读音，打“√”。
笑声(huā huá) 哗声(huā huá)
(2)结合右图，给加点的词语选择恰当的解释。
交错() 纵横在河道上()
【纵横】 ①竖和横；横一条竖一条的。②奔放自如。③奔驰无阻。
(3)用下面的词语概括开场白中画“”的部分，最恰当的是哪一项？()
A. 东张西望 B. 目不暇接 C. 走马观花 D. 眼花缭乱

1. 码头 操纵 手忙脚乱 保姆 祷告
解析 书写时注意，“祷告”的“祷”是示字旁。
(1) huá huā
解析 “哗”作拟声词时读 huā，表示“人多声杂，乱吵”时读 huá。
(2) ① ③
解析 作答时，根据语境分析词语的意思。“纵横交错”用来形容河道多，横的竖的交叉在一起，因此这里“纵横”的意思选①；“小艇纵横在河道上”的意思是小艇在河道上行驶，因此这里“纵横”的意思选③。
(3) B
解析 “眼睛忙极了，不知道看哪一处好”说明景物很多，眼睛看不过来，B 项的“目不暇接”正好形容东西太多，眼睛看不过来。

2 读一读介绍威尼斯小艇的语段，为讲解小艇作准备。
在威尼斯，小艇是主要的交通工具。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。亲爱的游客，您知道为什么要把小艇设计成这样吗？
(1)作为导游，游客们请你帮忙挑选小艇模型当纪念品，你应该选择下面的哪一个？()

(2)画“”的部分运用的修辞手法，先把小艇比作，写出了小艇独特的，给人以静态感；又把小艇比作，生动地写出了小艇行动时的动态画面。这种动静结合的描写方法把小艇的独特韵味巧妙地展现了出来。
(3)请你选择一种事物，仿照画“”的部分写一写，表现事物的静态美和动态美。

2. (1) A
解析 作答时，先阅读所给的语段，了解小艇的特点，然后观察四幅图，看看哪幅图中的模型符合语段描述的特点，选出来即可。
(2) 比喻 挂在天边的新月 外形特点 田沟里的水蛇 轻快灵活
解析 作答时，要阅读画“____”的部分，从中提取有关信息，根据题目要求完成填空。由“像”“仿佛”等词语可知，这里运用了比喻的修辞手法，把小艇比作挂在天边的新月和田沟里的水蛇，写出了小艇的外形特点和行动特点，展示了小艇的静态美和动态美。这样写，形象地展示了小艇的独特韵味。
(3) 示例：路边的银杏树高大茂盛，那一片片叶子沐浴在阳光下，像一把把精美的小纸扇。微风吹过，那叶子仿佛一只只蝴蝶扇动着翅膀想要飞起来。
解析 仿写句子时，要先明确例句所用的修辞手法，然后选择自己熟悉的事物，从静态和动态两个方面写出事物的特点。