1.化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。下图所示化合反应的结果是(

A.我国社会主义基本制度建立
B.家庭联产承包责任制的推行
C.城市经济体制改革全面展开
D.社会主义市场经济体制建立
D
)。A.我国社会主义基本制度建立
B.家庭联产承包责任制的推行
C.城市经济体制改革全面展开
D.社会主义市场经济体制建立
答案
1.D
解析
【分析】
本题用化合反应的比喻考查相关知识点,化合反应的本质是两种或两种以上物质生成一种新物质,图中是将“市场经济”融入“社会主义基本制度”形成新事物,需分析各选项对应的史实,匹配该比喻的含义。
【解析】
逐一分析选项:
A. 我国社会主义基本制度建立是三大改造完成的结果,与市场经济无关,不符合图中“化合”的含义;
B. 家庭联产承包责任制是农村经济体制改革的内容,仅为农村生产关系调整,未涉及市场经济与社会主义基本制度的结合,不符合;
C. 城市经济体制改革全面展开的核心是增强企业活力,未体现市场经济与社会主义基本制度的融合,不符合;
D. 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,是将市场经济与社会主义基本制度结合形成的新体制,符合图中“两种物质生成新物质”的化合反应结果,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
社会主义市场经济体制
【点评】
本题以比喻形式考查跨模块知识点,需准确理解比喻内涵并对应相关史实,难度适中,考查学生的知识迁移能力。
【难度系数】
0.5
本题用化合反应的比喻考查相关知识点,化合反应的本质是两种或两种以上物质生成一种新物质,图中是将“市场经济”融入“社会主义基本制度”形成新事物,需分析各选项对应的史实,匹配该比喻的含义。
【解析】
逐一分析选项:
A. 我国社会主义基本制度建立是三大改造完成的结果,与市场经济无关,不符合图中“化合”的含义;
B. 家庭联产承包责任制是农村经济体制改革的内容,仅为农村生产关系调整,未涉及市场经济与社会主义基本制度的结合,不符合;
C. 城市经济体制改革全面展开的核心是增强企业活力,未体现市场经济与社会主义基本制度的融合,不符合;
D. 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,是将市场经济与社会主义基本制度结合形成的新体制,符合图中“两种物质生成新物质”的化合反应结果,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
社会主义市场经济体制
【点评】
本题以比喻形式考查跨模块知识点,需准确理解比喻内涵并对应相关史实,难度适中,考查学生的知识迁移能力。
【难度系数】
0.5
2. 观察下图,造成20世纪90年代我国大米价格波动的主要因素是(

中华人民共和国成立后大米价格变化数据图
A.家庭联产承包责任制在全国推行
B.社会主义市场经济体制逐渐建立
C.中国加入世界贸易组织
D.科技兴农成效显著
B
)。中华人民共和国成立后大米价格变化数据图
A.家庭联产承包责任制在全国推行
B.社会主义市场经济体制逐渐建立
C.中国加入世界贸易组织
D.科技兴农成效显著
答案
2.B
解析
【分析】首先观察图表,20世纪90年代我国大米价格出现明显波动,需结合各选项对应的历史事件时间及影响分析:A选项家庭联产承包责任制推行于20世纪80年代初,与90年代价格波动无关;B选项社会主义市场经济体制建立于1992年后,符合90年代价格市场化波动的特征;C选项中国加入世贸组织是2001年,时间不符;D选项科技兴农是长期举措,不会直接引发90年代价格波动。需通过时间匹配和事件影响判断选项。
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A:家庭联产承包责任制在全国推行是20世纪80年代初,核心是提升粮食产量,与90年代大米价格波动无直接关联,排除。
2. 选项B:1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,之后我国推进价格市场化改革,商品价格受市场供需影响出现波动,与图表中90年代大米价格波动的特征相符,符合题意。
3. 选项C:中国加入世界贸易组织是2001年,时间晚于20世纪90年代,与题干时间不符,排除。
4. 选项D:科技兴农是长期农业发展策略,主要作用是提升生产效率,不会成为90年代大米价格波动的主要因素,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制、经济体制改革
【点评】本题结合图表考查经济体制改革的知识点,需准确把握历史事件的时间与影响,通过逻辑分析即可解题,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A:家庭联产承包责任制在全国推行是20世纪80年代初,核心是提升粮食产量,与90年代大米价格波动无直接关联,排除。
2. 选项B:1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,之后我国推进价格市场化改革,商品价格受市场供需影响出现波动,与图表中90年代大米价格波动的特征相符,符合题意。
3. 选项C:中国加入世界贸易组织是2001年,时间晚于20世纪90年代,与题干时间不符,排除。
4. 选项D:科技兴农是长期农业发展策略,主要作用是提升生产效率,不会成为90年代大米价格波动的主要因素,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制、经济体制改革
【点评】本题结合图表考查经济体制改革的知识点,需准确把握历史事件的时间与影响,通过逻辑分析即可解题,难度适中。
【难度系数】0.5
3.中共十四大提出了“政企分开和精简、统一、效能”的行政体制改革原则;中共十五大提出了“建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体系”的改革目标。1998年,机构改革力度非常大,直接管理经济的行政部门全部撤销。上述改革措施是(
A.城市经济体制改革的开始
B.马克思主义中国化的成果
C.以可持续发展战略指导建设
D.建立社会主义市场经济体制的需求
D
)。A.城市经济体制改革的开始
B.马克思主义中国化的成果
C.以可持续发展战略指导建设
D.建立社会主义市场经济体制的需求
答案
3.D
解析
【分析】
解题时需抓住题干关键信息:中共十四大、撤销直接管理经济的行政部门的机构改革。先回忆相关历史知识,中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,后续行政体制改革是为配合这一目标,减少政府对经济的直接干预,再逐一分析选项排除错误项,得出答案。
【解析】
1. 关键信息关联:题干涉及1992年中共十四大(明确提出建立社会主义市场经济体制目标)、1998年撤销直接管理经济部门的机构改革,该改革是为转变政府职能,适应市场经济体制要求。
2. 选项分析:
A项,城市经济体制改革开始于1984年,与题干时间不符,排除;
B项,马克思主义中国化成果表述过于宽泛,题干改革是具体服务于经济体制改革的,排除;
C项,可持续发展战略1995年才提出,与题干内容无关,排除;
D项,十四大确立建立社会主义市场经济体制目标,题干行政改革正是为满足这一需求,正确。
【答案】
D
【知识点】
社会主义市场经济体制、中国现代史改革
【点评】
本题考查中国特色社会主义建设中经济体制改革与配套行政改革的关系,需准确识记中共十四大核心决策,区分不同改革的时间与内容,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.6
解题时需抓住题干关键信息:中共十四大、撤销直接管理经济的行政部门的机构改革。先回忆相关历史知识,中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,后续行政体制改革是为配合这一目标,减少政府对经济的直接干预,再逐一分析选项排除错误项,得出答案。
【解析】
1. 关键信息关联:题干涉及1992年中共十四大(明确提出建立社会主义市场经济体制目标)、1998年撤销直接管理经济部门的机构改革,该改革是为转变政府职能,适应市场经济体制要求。
2. 选项分析:
A项,城市经济体制改革开始于1984年,与题干时间不符,排除;
B项,马克思主义中国化成果表述过于宽泛,题干改革是具体服务于经济体制改革的,排除;
C项,可持续发展战略1995年才提出,与题干内容无关,排除;
D项,十四大确立建立社会主义市场经济体制目标,题干行政改革正是为满足这一需求,正确。
【答案】
D
【知识点】
社会主义市场经济体制、中国现代史改革
【点评】
本题考查中国特色社会主义建设中经济体制改革与配套行政改革的关系,需准确识记中共十四大核心决策,区分不同改革的时间与内容,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.6
4. 1993年,中国云南省河口口岸—越南老街口岸正式开通,河口逐渐成为中国与东南亚各国进行经济、文化交流的重要门户和窗口。下列选项中,与上述材料密切相关的是(
A.民族自治
B.闭关自守
C.土地改革
D.对外开放
D
)。A.民族自治
B.闭关自守
C.土地改革
D.对外开放
答案
4.D
解析
【分析】首先阅读材料,明确材料核心是1993年中越口岸开通,成为中外交流门户;接着逐一分析选项:A选项民族自治是针对少数民族聚居区的自治制度,与口岸对外交流无关;B选项闭关自守是封闭国门的政策,与开通口岸的开放行为相反;C选项土地改革是新中国成立初期调整农村土地所有制的运动,时间和内容均不符;D选项对外开放是国家与外国进行交流的政策,开通口岸属于对外开放举措,与材料密切相关,据此确定答案。
【解析】逐一分析各选项:
1. A项:民族自治是我国针对少数民族聚居地区实行的政治制度,与中越口岸开通的对外交流无关,排除;
2. B项:闭关自守指国家关闭国门、不与外国交流的政策,与材料中开通口岸的开放行为相悖,排除;
3. C项:土地改革发生在20世纪50年代,核心是调整农村土地所有制,与1993年的口岸开通及对外交流无关,排除;
4. D项:对外开放是我国促进国际经济、文化交流的政策,开通河口—老街口岸是对外开放的具体体现,与材料内容密切相关,当选。
【答案】D
【知识点】对外开放政策、边疆对外交流
【点评】本题结合具体历史场景考查对我国对外开放政策的理解,需准确匹配选项概念与材料内容,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项:
1. A项:民族自治是我国针对少数民族聚居地区实行的政治制度,与中越口岸开通的对外交流无关,排除;
2. B项:闭关自守指国家关闭国门、不与外国交流的政策,与材料中开通口岸的开放行为相悖,排除;
3. C项:土地改革发生在20世纪50年代,核心是调整农村土地所有制,与1993年的口岸开通及对外交流无关,排除;
4. D项:对外开放是我国促进国际经济、文化交流的政策,开通河口—老街口岸是对外开放的具体体现,与材料内容密切相关,当选。
【答案】D
【知识点】对外开放政策、边疆对外交流
【点评】本题结合具体历史场景考查对我国对外开放政策的理解,需准确匹配选项概念与材料内容,难度较低。
【难度系数】0.8
5. 2001年,中国加入世界贸易组织。截至2010年,中国货物贸易降税承诺全部履行完毕,关税总水平由2001年的15.3%降至9.8%,远远低于发展中国家的平均水平。这些做法(
A.改变了社会主要矛盾
B.消除了国际贸易争端
C.减轻了企业竞争压力
D.促进了中国对外开放
D
)。A.改变了社会主要矛盾
B.消除了国际贸易争端
C.减轻了企业竞争压力
D.促进了中国对外开放
答案
5.D
解析
【分析】本题考查中国加入世界贸易组织的影响,解题时需结合所学知识,逐一分析选项表述的合理性,排除错误选项后得出正确答案。需明确各选项涉及的核心知识点,判断其表述是否符合客观事实。
【解析】A选项:我国社会主要矛盾由基本国情决定,加入世贸组织、履行降税承诺不会改变社会主要矛盾,表述错误;B选项:国际贸易争端由各国利益等多种因素导致,不可能被“消除”,“消除”表述过于绝对,错误;C选项:履行降税承诺后,国内企业会面临更激烈的国际竞争,而非减轻竞争压力,错误;D选项:中国加入世贸组织并履行降税承诺,是扩大对外开放的重要举措,有利于深化对外开放,正确。
【答案】D
【知识点】中国加入世贸组织的意义、对外开放
【点评】本题为基础题,主要考查学生对中国加入世界贸易组织相关知识的理解与运用,难度不大,需准确辨析各选项表述的正误。
【难度系数】0.8
【解析】A选项:我国社会主要矛盾由基本国情决定,加入世贸组织、履行降税承诺不会改变社会主要矛盾,表述错误;B选项:国际贸易争端由各国利益等多种因素导致,不可能被“消除”,“消除”表述过于绝对,错误;C选项:履行降税承诺后,国内企业会面临更激烈的国际竞争,而非减轻竞争压力,错误;D选项:中国加入世贸组织并履行降税承诺,是扩大对外开放的重要举措,有利于深化对外开放,正确。
【答案】D
【知识点】中国加入世贸组织的意义、对外开放
【点评】本题为基础题,主要考查学生对中国加入世界贸易组织相关知识的理解与运用,难度不大,需准确辨析各选项表述的正误。
【难度系数】0.8
6. 1983年5月27日,我国以最高礼遇,在人民大会堂为首批自主培养的18名博士颁发学位证书,这是新中国自己培养出的第一批博士。这表明我国(
A.提倡职业教育
B.加强国防建设
C.重视人才培养
D.实施义务教育
C
)。A.提倡职业教育
B.加强国防建设
C.重视人才培养
D.实施义务教育
答案
6.C
解析
【分析】解答本题需紧扣题干关键信息“为首批自主培养的18名博士颁发学位证书”,明确这一举措的核心指向,再逐一匹配选项排除错误答案,判断符合主旨的选项。
【解析】题干中我国为首批自主培养的高层次人才(博士)颁发最高礼遇的学位证书,体现了国家对人才培养的重视。逐一分析选项:A选项职业教育侧重职业技能培训,与博士这类高层次人才的培养不符;B选项国防建设与题干中教育、人才培养的内容无关;D选项义务教育是针对适龄儿童、少年的国民基础教育,与博士培养的阶段不符;只有C选项“重视人才培养”契合题干主旨。
【答案】C
【知识点】现代中国教育发展、人才培养
【点评】本题考查新中国教育发展的相关史实,解题关键是抓住题干中“自主培养博士”的核心信息,准确理解各选项内涵,难度较低,属于基础理解类题目。
【难度系数】0.8
【解析】题干中我国为首批自主培养的高层次人才(博士)颁发最高礼遇的学位证书,体现了国家对人才培养的重视。逐一分析选项:A选项职业教育侧重职业技能培训,与博士这类高层次人才的培养不符;B选项国防建设与题干中教育、人才培养的内容无关;D选项义务教育是针对适龄儿童、少年的国民基础教育,与博士培养的阶段不符;只有C选项“重视人才培养”契合题干主旨。
【答案】C
【知识点】现代中国教育发展、人才培养
【点评】本题考查新中国教育发展的相关史实,解题关键是抓住题干中“自主培养博士”的核心信息,准确理解各选项内涵,难度较低,属于基础理解类题目。
【难度系数】0.8
7. 下图展现的学习主题是(

A.民族团结
B.两岸关系
C.国防建设
D.祖国统一
D
)。A.民族团结
B.两岸关系
C.国防建设
D.祖国统一
答案
7.D
解析
【分析】本题考查对祖国统一相关概念的理解,需结合图中内容逐一分析选项,明确各选项对应的主题,判断与图中内容匹配的选项。图中的“一国两制”是实现祖国统一的基本方针,“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础,“爱国者治港”“爱国者治澳”是港澳治理的重要原则,这些内容都围绕祖国统一展开。
【解析】逐一分析选项:A选项“民族团结”主要涉及民族间的关系,与图中内容无关,排除;B选项“两岸关系”仅涉及台湾与大陆的关系,无法涵盖港澳相关内容,不全面,排除;C选项“国防建设”与图中所列的政治、方针类内容无关,排除;D选项“祖国统一”涵盖了一国两制、两岸关系、港澳治理等所有相关内容,与图中主题完全匹配,因此选D。
【答案】D
【知识点】祖国统一、一国两制、九二共识
【点评】本题为基础题,考查学生对祖国统一相关基础知识的掌握,需准确理解各概念的内涵,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项“民族团结”主要涉及民族间的关系,与图中内容无关,排除;B选项“两岸关系”仅涉及台湾与大陆的关系,无法涵盖港澳相关内容,不全面,排除;C选项“国防建设”与图中所列的政治、方针类内容无关,排除;D选项“祖国统一”涵盖了一国两制、两岸关系、港澳治理等所有相关内容,与图中主题完全匹配,因此选D。
【答案】D
【知识点】祖国统一、一国两制、九二共识
【点评】本题为基础题,考查学生对祖国统一相关基础知识的掌握,需准确理解各概念的内涵,难度较低。
【难度系数】0.8
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