4 *. 借助注释，读懂下面的文言文。
截竿入城
鲁有执①长竿入城门者，初②竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计③无所出。俄④有老父⑤至，曰：“吾非圣人⑥，但见事多矣！何不以锯中截⑦而入？”遂⑧依而截之。
(选自《笑林》)
【注释】①执：握，持，拿。②初：第一次。③计：办法。④俄：一会儿。⑤老父：古时对年长的男人的尊称。⑥圣人：最有学识的人。⑦中截：从中间截断。⑧遂：于是。

把长竿顺着城门通行的方向持握，将竹竿的一端对准城门，让竹竿和入城的行进方向保持平行，直接就可以带着完整的长竿顺利走进城门，完全不需要截断竹竿。

【分析】
这道题依托《截竿入城》的寓言典故，首先我们先梳理原文里的现有方案的问题：执竿者竖拿长竿、横拿长竿都没法通过城门，老人给出的截断竹竿的方案又会直接损坏长竿，属于不合理的解法。我们需要跳出“长竿只能和城门的上下/左右方向平行摆放”的思维局限，换个角度调整长竿的摆放方向，利用城门的纵深空间，就能找到不用破坏长竿的合理入城方法。
【解析】
1. 先梳理现有方案的缺陷：竖执长竿时，长竿总长度超过城门的高度，无法进入；横执长竿时，长竿总长度超过城门的宽度，也无法进入；从中间锯断长竿的做法会直接损毁长竿，让长竿失去原本的使用价值，属于舍本逐末的错误解法。
2. 跳出定向思维：城门是有前后纵深的通道，不需要让长竿和城门的平面保持平行，只需要调整长竿的朝向，让长竿的长度方向和人入城的行进方向保持一致，长竿的长度就不会被城门的高度、宽度限制，就可以完整带着长竿入城。
【答案】
把长竿顺着城门通行的方向持握，将竹竿的一端对准城门，让竹竿和入城的行进方向保持平行，直接就可以带着完整的长竿顺利走进城门，完全不需要截断竹竿。
【知识点】
寓言理解，发散思维，生活常识
【点评】
本题依托经典古代笑话寓言，引导学生跳出原文给出的僵化错误思路，打破非竖即横的定向思维局限，学会多角度灵活思考实际问题，避免用生硬粗暴的方式处理问题，锻炼创新思考的能力。
【难度系数】
0.7