2026年能力素养与学力提升七年级英语下册译林版第89页答案
(
C
) 5.—Could I invite my friends to the party on Saturday, Mum?
—Of course you
can
. That sounds like fun.

A.may
B.could
C.can
D.can't

答案

5.C

解析

【分析】
拿到这道题首先要判断问句中could的用法:这里是孩子向妈妈提出请求,句中的could不是表示过去的能力,而是用来让请求的语气更委婉礼貌,属于请求许可的委婉表达。接下来结合答句开头的Of course可知这是肯定答复,先排除否定选项,再辨析剩余情态动词的使用规则,明确这类委婉请求问句的应答要求,就能选出正确答案。
【解析】
1. 语境判断:"Could I invite..."是典型的向他人请求许可的委婉句式,此处could并非can的过去式,仅起到软化提问语气的作用。
2. 初步排除:答句开头明确是Of course(当然可以)的肯定回应,直接排除表否定含义的D选项can't。
3. 逐一辨析剩余选项:
选项A may:语气偏向正式郑重的许可,不符合母子日常对话的生活化语境。
选项B could:仅适用于疑问句中表委婉请求,不能放在肯定答复里表达明确许可,用could作答会显得态度犹豫不确定,和Of course传递的爽快许可的态度矛盾。
选项C can:用于回应请求许可的问句,能直接清晰地表达同意的态度,是"Could I..."这类委婉请求的标准肯定应答,完全符合语境。
因此正确答案选C。
【答案】C
【知识点】
情态动词辨析,委婉请求应答
【点评】
本题的高频易错点是很多同学看到问句用could就直接错选B,没有掌握表委婉请求的问句和肯定答语的情态动词不能形式对应的规则,提醒大家要区分could表委婉语气的提问用法和应答用法的差异,不要盲目做形式上的匹配。
【难度系数】
0.6
(
B
) 6.—
Can
they go to the talent show?
—No, they're not free. They
may
have to meet their friends.

A.Can; could
B.Can; may
C.Could; can
D.May; must

答案

6.B

解析

【分析】
这道题考查情态动词的用法,我们可以分两步梳理思路解题:第一步先判断第一空的合适情态动词,首先明确不同情态动词引导疑问句表询问的使用规则:may表请求许可引导疑问句时,通常主语是第一人称I/we,本句主语是they,因此可以直接排除第一空是May的D选项。第二步再判断第二空的情态动词,结合答句“他们没空”的语境,这里是对他们没空的原因做出不确定的肯定推测,选出符合“可能、也许”含义的情态动词,再逐一排除剩余选项里语义不符的,就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:设空处是询问“他们能不能去才艺秀”,用Can引导疑问句,用来询问对方是否有做某事的可能性,符合语境;May引导表请求的疑问句时,常规搭配是May I/we...,主语为they时使用May提问不符合常用表达习惯,因此直接排除D选项。
2. 分析第二空:根据语境“他们没空”,后文是对没空的原因做出推测,句意为“他们可能得去见他们的朋友”,情态动词may用于肯定句中可以表示语气较弱的肯定推测,意为“可能、也许”,完全符合语境。
3. 排除剩余错误选项:A选项第二空could是can的过去式,多用于过去时态的场景或者委婉提出请求,不符合本句当下语境的推测要求;C选项第二空can意为“能够”,代入句子语义不通顺,因此A、C均排除。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词辨析,情态动词表推测
【点评】
本题属于情态动词的基础考点题,需要学生掌握常见情态动词表询问、表推测的不同使用场景,尤其要注意区分may在疑问句中的常用主语限制,以及不同情态动词表推测时的语气差异,避免混淆相近情态动词的用法。
【难度系数】
0.6
(
D
) 7.—Look! The man is your uncle, right?
—It
can't
be him. My uncle has gone to Guiyang.

A.can
B.may
C.could
D.can't

答案

7.D

解析

【分析】
拿到这道题先通读完整对话,找到核心提示信息:答句后半句的"My uncle has gone to Guiyang",意思是我的叔叔已经去贵阳、目前还没返回,由此可以确定空处需要表达“不可能是他”的强烈否定推测含义,接下来逐个辨析四个选项的情态动词用法,就能匹配出符合语境的正确答案。
【解析】
1. 先明确对话语义:
——看!那个男人是你的叔叔,对吗?
——______是他。我叔叔已经去贵阳了,现在还没回来。
2. 逐一辨析选项的情态动词表推测的用法:
A. can 表推测时多用于疑问句,含义为“可能”,不符合语境;
B. may 表推测是不确定的肯定推测,意为“也许、可能”,不符合已知信息推导的结论;
C. could 表推测是语气更委婉的“可能”,同样属于不确定的推测,不符合要求;
D. can't 是情态动词里专门表达强烈否定推测的用法,意为“不可能”,完全匹配“叔叔不在本地,不可能是他”的语境。
3. 最终确定答案为D。
【答案】D
【知识点】
情态动词表推测;情态动词词义辨析
【点评】
这是一道基础的情态动词考察题,解题的核心是抓住句中给出的关键限定信息"has gone to(去某地尚未返回)",直接确定需要表达强烈的否定推测,就可以快速排除其余表不确定肯定推测的选项,同学们日常要注意区分不同情态动词表推测时的语气强弱和适用场景。
【难度系数】
0.8
(
D
) 8.—The phone is ringing!
—I know, but I'm very busy.
Could you answer it, please
?

A.What can I do for you
B.Why don't you buy one
C.May I have a look at it
D.Could you answer it, please

答案

8.D

解析

【分析】
拿到这道情景对话题,首先先梳理对话的上下文逻辑:第一句给出场景提示“电话正在响”,答话人明确说明自己现在很忙,所以空缺处需要填入符合该场景的合理表达,也就是说话人因为自己没空,请求对方帮忙接电话的相关内容。接下来我们逐个核对四个选项的含义,把不符合场景逻辑的选项逐一排除,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项的适配性:
1. 选项A:What can I do for you 意为“我能为你做点什么”,是服务场景里服务人员的常用问候语,完全不符合当前两人的日常对话语境,排除。
2. 选项B:Why don't you buy one 意为“你为什么不买一个呢”,和前文提到的“电话响、我很忙”的场景毫无关联,逻辑不通,排除。
3. 选项C:May I have a look at it 意为“我可以看看它吗”,和接电话的场景完全不匹配,排除。
4. 选项D:Could you answer it, please 意为“能不能请你接一下(电话)”,刚好对应说话人很忙,请求对方帮忙接听响着的电话的逻辑,完全符合语境。
【答案】D
【知识点】情景交际,日常用语辨析
【点评】本题属于基础情景交际题,核心考点是结合上下文给出的场景提示匹配合理的对话表达,解题时只要抓住“电话响、本人很忙”两个关键信息,就能快速排除逻辑不符的干扰项,选出正确答案。
【难度系数】0.8
四、根据中文意思完成句子。
1. 当它累了的时候,它就在笼子的角落里睡觉。
When it gets tired, it sleeps in the corner of the cage.

2. 当它饿了的时候,它会发出柔软的声音。
When it is hungry, it makes a soft sound.

3. 当我叫它的时候,它会跑过来看我。
When I call it, it runs over to see me.

4. 当他小的时候,他能跳得很高。
When he was young, he could jump very high.

5. 当我不在家的时候,你可以帮助我照料我的宠物狗吗?
When I am not at home, could you look after my pet dog for me?

答案

1. When it gets tired, it sleeps in the corner of the cage. 2. When it is hungry, it makes a soft sound. 3. When I call it, it runs over to see me. 4. When he was young, he could jump very high. 5. When I am not at home, could you look after my pet dog for me?

解析

【分析】
这道题考查when引导的时间状语从句的汉译英完成,解题思路如下:1. 先识别每个句子的结构:所有句子都以“当…的时候”作为时间状语部分,用引导词when引出时间状语从句,剩余内容为主句;2. 判断时态:描述日常常态、客观习惯的句子使用一般现在时,注意第三人称单数作主语时谓语动词要变形;描述过去的状态(比如“他小的时候”)要使用一般过去时;3. 对应翻译中文内容,核对固定短语的正确表达,比如“在…的角落”“跑过来”“照料”等搭配,最后整合主从句,检查语法通顺即可。
【解析】
1. 先翻译从句“当它累了的时候”:译为When it gets tired,再翻译主句“它就在笼子的角落里睡觉”,主语it是第三人称单数,一般现在时谓语sleep变为sleeps,“笼子的角落里”译为in the corner of the cage,组合得到完整句子。
2. 从句“当它饿了的时候”译为When it is hungry,主句“它会发出柔软的声音”中,it作主语,谓语make变为三单形式makes,“柔软的声音”译为a soft sound,组合得到完整句子。
3. 从句“当我叫它的时候”译为When I call it,主句中“跑过来”译为runs over,“来看我”是目的状语,用不定式to see me表达,组合得到完整句子。
4. 本句描述过去的状态,主从句都用一般过去时,从句“当他小的时候”译为When he was young,情态动词can的过去式为could,“跳得很高”译为jump very high,组合得到完整句子。
5. 从句“当我不在家的时候”译为When I am not at home,主句是委婉请求的疑问句,用could you表委婉语气,“照料”译为固定搭配look after,组合得到完整句子。
【答案】
1. When it gets tired, it sleeps in the corner of the cage.
2. When it is hungry, it makes a soft sound.
3. When I call it, it runs over to see me.
4. When he was young, he could jump very high.
5. When I am not at home, could you look after my pet dog for me?
【知识点】
when时间状语从句
一般现在时主谓一致
常用固定短语
【点评】
本题是基础的汉译英填空题,核心考查学生对时间状语从句基本结构的掌握,同时兼顾了时态区分、主谓一致和日常场景短语的积累,易错点在于第4题的过去时态误用,以及第三人称单数谓语动词漏加s的小错误,做完后可以通过检查主语和谓语的匹配度、时态是否符合语境来规避失误。
【难度系数】
0.8
五、阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。
I love animals. I walk past a pet shop every day on the way to school. 1 I often say hello to them. I have always dreamt about having a pet. 2
Last Thursday, on my way back home, I found a small kitten by the side of the road. 3 She was crying too because she was very hungry. I felt sorry for her, so I took her home.
My mum doesn't like to have pets at home because she is worried that it will make the house in a mess. 4 I dried the kitten with a towel and gave her some fish to eat. 5 When she woke up, she licked (舔) my hand. I decided to call her "Bonnie".
Now Bonnie follows me everywhere when I am at home. Actually, she brings us so much happiness and is more like a family member to us.
A. Finally, my dream came true last week.

B. There are lots of cute animals in the window.
C. Then she went to sleep on the sofa.
D. My mum was angry and refused (拒绝) to keep it.
E. She was weak and wet because it was raining.
F. However, when she saw the poor little kitten, she agreed to keep it.
1.
B
2.
A
3.
E
4.
F
5.
C

答案

1.B 2.A 3.E 4.F 5.C

解析

【分析】
这是一篇记叙文类的阅读还原题,解题时首先通读全文梳理故事主线:喜爱动物的作者一直梦想拥有一只宠物,某天放学路上捡到一只流浪小猫,带回家后原本不喜欢养宠物的妈妈最终同意饲养小猫,小猫最后成为家庭一员。接下来逐个匹配空格:
1. 第一空前提到作者每天上学路过宠物店,空后说作者经常和它们打招呼,需要填入衔接“路过宠物店”和“和动物打招呼”的内容,很容易对应到描述宠物店橱窗里有很多可爱动物的选项。
2. 第二空前提到作者一直梦想拥有宠物,空后开启了捡到小猫的情节,这里需要填入引出“梦想落地”的过渡句,对应描述梦想实现的选项。
3. 第三空前提到作者在路边发现了小猫,空后补充小猫很饿一直在叫,这里需要填入描述小猫当时糟糕状态的内容,对应说明小猫又弱又湿的选项。
4. 第四空前提到妈妈原本不喜欢在家养宠物,空后提到作者照顾小猫的行为,这里需要填入转折逻辑的内容,说明妈妈态度发生转变同意饲养小猫。
5. 第五空前提到作者给小猫擦干身体、喂鱼,空后提到小猫醒过来舔作者的手,这里需要填入衔接“喂食”和“醒来”的内容,对应小猫睡着的选项。最后验证多余选项D不符合上下文逻辑,直接排除即可。
【解析】
1. 第一空:前文提到每天路过宠物店,后文说“我经常和它们打招呼”,B选项“橱窗里有很多可爱的动物”刚好承接上下文,说明“它们”指代的就是橱窗里的小动物,选B。
2. 第二空:前文提到“我一直梦想拥有一只宠物”,后文开始讲述捡到小猫的经历,A选项“最终,我的梦想上周实现了”起到承上启下的作用,选A。
3. 第三空:前文提到在路边发现小猫,后文说小猫很饿一直在哭,E选项“因为下雨,她又虚弱又浑身湿透”是对小猫当时可怜状态的补充描述,和后文逻辑连贯,选E。
4. 第四空:前文提到妈妈原本不喜欢养宠物,怕家里变乱,后文作者开始照顾小猫,F选项“然而当她看到这只可怜的小猫咪时,她同意饲养它”形成合理的转折,解释了作者可以留小猫在家的原因,选F。
5. 第五空:前文提到作者给小猫擦干身体、喂了鱼,后文说小猫醒来舔作者的手,C选项“然后她就在沙发上睡着了”完美衔接喂食和醒来的情节,选C。
多余选项D“我妈妈很生气拒绝饲养它”不符合后文的情节走向,为干扰项直接排除。
【答案】
1.B 2.A 3.E 4.F 5.C
【知识点】
阅读还原题,记叙文逻辑衔接,上下文语境匹配
【点评】
本题属于故事类阅读还原题型,整体叙事线索清晰,时间先后逻辑明确,学生只要抓住前后句的指代关系、动作先后顺序和转折逻辑,就可以轻松匹配出正确选项,仅需要注意排除不符合情节走向的多余干扰项即可。
【难度系数】
0.8