三 用所给单词的适当形式填空。
1. My sister ( be ) good at ( play ) volleyball.
2. In the future, Alice ( be ) a teacher.
3. I will ( study ) hard next term.
4. Betty ( want ) ( know ) about the machine.
5. —Will she ( have ) short hair?
—Yes, she will.
6. My teacher ( teach ) English every day.

1.is, playing 2.will be 3.study 4.wants to know 5.have 6.teaches

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，需先判断句子时态、主语的人称和数，再结合固定搭配确定单词的正确形式：1. 第一句为一般现在时，主语My sister是第三人称单数，be动词用is；be good at后接动名词，故play变playing。2. 时间状语In the future表将来，用一般将来时，结构为will+动词原形，故be变will be。3. will后接动词原形，故study用原形。4. 主语Betty是第三人称单数，一般现在时谓语用wants；固定搭配want to do sth，故know前加to。5. will开头的一般疑问句，will后接动词原形，故have用原形。6. 时间状语every day表经常动作，用一般现在时，主语My teacher是第三人称单数，teach变teaches。
【解析】
1. 句子时态为一般现在时，主语My sister是第三人称单数，be动词对应is；be good at是固定搭配，后接动词ing形式，play变为playing，故答案为is, playing。
2. 时间状语In the future提示用一般将来时，结构为will+动词原形，be变为will be，故答案为will be。
3. 助动词will后接动词原形，study用原形，故答案为study。
4. 主语Betty是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式wants；固定搭配want to do sth，故know前加to，答案为wants to know。
5. will开头的一般疑问句中，will后接动词原形，have用原形，故答案为have。
6. 时间状语every day表经常性动作，用一般现在时，主语My teacher是第三人称单数，teach的第三人称单数形式为teaches，故答案为teaches。
【答案】
1.is, playing 2.will be 3.study 4.wants to know 5.have 6.teaches
【知识点】
一般现在时、一般将来时、动词固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法中的时态运用和固定搭配，是初中英语入门核心考点，掌握基本规则即可解答，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

()1. I'm sitting behind Kitty. She is me.

A.in front
B.in front of
C.behind

1.B

【分析】首先理解句意：“我坐在Kitty后面，她在我______”，根据前半句的“behind（在……后面）”可推知后半句要表达“在……前面”。接着分析选项的语法和语义：A选项in front不能直接接宾语，需搭配介词of使用；B选项in front of是固定短语，可接宾语表示“在……外部的前面”；C选项behind意为“在……后面”，不符合句意。
【解析】先翻译句子：“我坐在Kitty后面，她在我前面”。逐一分析选项：A项in front后缺少介词of，无法接宾语，语法错误，排除；B项in front of是固定方位短语，后接宾语me，符合语法和句意，当选；C项behind表示“在……后面”，与前半句语义矛盾，排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】方位介词；固定短语
【点评】本题考查方位介词短语的基础用法，需掌握in front of等固定搭配的含义及用法，结合句意即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()2. Kitty not wear glasses and she a teacher.

A.will, will
B.will be, will
C.will, will be

2.C

【分析】本题考查一般将来时的用法，需区分实义动词和职业名词前的不同结构：第一空后是实义动词wear，一般将来时中实义动词前直接用will；第二空后是职业名词a teacher，需用“will + be + 名词”表示“将会成为”，据此分析选项。
【解析】第一空：句中已有实义动词wear，一般将来时里实义动词前用will，无需be动词，排除B选项；第二空：接职业名词a teacher，表达“将会成为一名老师”，需用“will be + 名词”结构，排除A选项，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般将来时、will的用法
【点评】本题考查一般将来时的基础结构，是英语时态的核心考点，需掌握不同词性前的将来时表达，属于基础题型。
【难度系数】0.3

()3. —Will your brother live in Beijing?
—No, .

A.she will not
B.he won't
C.he will

3.B

【分析】首先明确问句主语your brother是男性，答句需用男性人称代词he指代；其次答句开头是No，说明是否定回答，will的否定形式为won't，据此可排除错误选项。
【解析】问句主语your brother是男性，答句用he指代，排除A选项（she指代女性）；答句以No开头，需用否定回答，will的否定缩写为won't，因此正确答语为he won't，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句的否定回答；人称代词的用法
【点评】本题考查基础的一般疑问句答语及人称代词指代规则，属于英语基础题型，需掌握人称代词和一般疑问句的基本用法。
【难度系数】0.8

()4. Kitty's sister likes .

A.taking photos
B.fly kites
C.rides bicycles

4.A

【分析】首先回忆like的固定用法：表示长期爱好时，常用结构为like doing sth。题目中Kitty的姐姐的爱好，需用该结构。再逐一分析选项：A是动名词形式，符合结构；B是动词原形，不符合；C是动词第三人称单数形式，不符合。
【解析】本题考查like的固定搭配。like表示“喜欢”且指长期爱好时，后接动名词（doing形式）。选项A taking photos是动名词，符合要求；B fly kites是动词原形，C rides bicycles是动词第三人称单数形式，均不符合like的搭配规则。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词固定搭配、动名词用法
【点评】本题为基础语法题，考查like的常用搭配，需掌握like后接动名词表爱好的用法，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. Don't eat sweet food.

A.too much
B.too many
C.too

5.A 6.C 7.A

【分析】首先明确题目考查形容词短语的用法，需区分too much、too many、too的用法：too much后接不可数名词，too many后接可数名词复数，too是副词，不能直接修饰名词。本题中sweet food（甜食）是不可数名词，因此需选择修饰不可数名词的短语。
【解析】逐一分析选项：A选项too much用于修饰不可数名词，符合sweet food（不可数）的用法；B选项too many用于修饰可数名词复数，不符合；C选项too是副词，不能修饰名词，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词短语用法、不可数名词修饰
【点评】本题考查基础的形容词短语辨析，是英语学习中的常考基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.3

()6. —Peter, will you not be late for school more?
—Sorry.
A. some
B. /
C. any
()7. My cousin get up early tomorrow.
A. will try to
B. will try
C. want to try

6.C 7.A

【分析】
第6题需掌握“不再”的固定短语搭配，区分any和some在否定句中的用法；第7题要根据时间状语判断时态，结合固定短语选择正确结构。
【解析】
6题：固定短语not...any more意为“不再”，用于否定句中；some多用于肯定句或希望得到肯定回答的疑问句，此处为否定句，故用any，选C。
7题：由时间状语tomorrow可知句子用一般将来时，结构为“will+动词原形”；try to do sth.是固定搭配，意为“尽力做某事”，因此正确结构为will try to，选A。
【答案】
6.C 7.A
【知识点】
固定短语、一般将来时
【点评】
本题考查英语基础知识点，涉及固定搭配和一般将来时的用法，难度较低，需学生掌握常见短语及时态的基本规则。
【难度系数】
0.8