一、看图,读句子,根据生活常识,判断下面的做法是(T)否(F)正确。
()1. This is a big storm. Let's play football in the park.
()2. We cannot fly a kite on rainy days.
()3. It's raining heavily. Please drive fast.
()4. Don't stand near a tree in a thunderstorm.
()5. Let's watch TV at home if there is a thunderstorm.

1 ~ 5 FTFTF

【分析】本题需先理解每个英语句子的含义，再结合天气相关的生活安全常识，逐一判断句子描述的做法是否正确。
【解析】1. 句子意为“这是大暴雨，我们去公园踢足球吧”，大暴雨天气不适宜户外活动，做法错误，填F；2. 句子意为“我们不能在雨天放风筝”，雨天放风筝存在安全隐患，做法正确，填T；3. 句子意为“雨下得很大，请开快点”，大雨天开车应减速慢行，开快车危险，做法错误，填F；4. 句子意为“雷暴天不要站在树附近”，雷暴天树木易遭雷击，做法正确，填T；5. 句子意为“如果有雷暴，我们在家看电视吧”，雷暴天看电视存在用电安全隐患，做法错误，填F。
【答案】FTFTF
【知识点】生活常识、日常安全、英语语义理解
【点评】本题结合英语句子与生活安全常识，考查学生对日常行为正误的判断能力，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】0.3

二、读短文,给图片标序号。
We are seeds(种子). We are small and brown. It rains. We are thirsty. We drink the rainwater. It is sunny and warm. We like the sun. Look at us! There are two small leaves on our heads. We grow and grow. We have big leaves. Now we have yellow flowers.
（） （图1） （）
（） （） （）

4 1 3 5 6 2

【分析】首先通读短文，梳理种子生长的完整过程，明确各阶段的特征；再结合图片对应的生长阶段，匹配短文描述的先后顺序，最终确定图片的标注序号。
【解析】短文按种子生长的顺序描述：1. 种子初始状态（We are seeds.）；2. 下雨后吸水（It rains...drink rainwater）；3. 长出小叶子（It is sunny...two small leaves）；4. 长出大叶子（We grow...big leaves）；5. 开出黄色花朵（Now have yellow flowers）。结合图片对应的阶段，匹配后得出标注序号为4、1、3、5、6、2。
【答案】4 1 3 5 6 2
【知识点】英语阅读理解、短文排序
【点评】本题通过英语短文考查对事件发展顺序的理解，需理清种子生长的逻辑，难度不大，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.5