2026年卓越英语七年级下册译林版第125页答案
三、七选五阅读
根据对话内容和所给的句子选项,将对话补充完整,使其通顺达意。有两个选项为多余选项。
A: Hey, I heard you're into birdwatching.
E
1

B: Oh, amazing! I went to a local park, and I saw a beautiful cardinal.
B
2

A: Wow, that sounds cool. How do you usually go about birdwatching?
B: I usually just catch my binoculars and a field guide.
D
3
Sometimes I'll hear a bird before I see it, and then I'll try to spot (注意) it with my binoculars.
A:
F
4

B: Sure, the blue jay. They're so lively and have such a special call. Also, they're not afraid of people, so they're not too hard to find.
A: That sounds like a lot of fun.
A
5

B: You definitely should! It's a great way to relax and connect with nature. You never know what you might see.

1.
E
2.
B
3.
D
4.
F
5.
A

答案

1.E 2.B 3.D 4.F 5.A

解析

【分析】
这是一篇围绕观鸟主题展开的情景对话七选五,解题时首先通读全文,明确对话核心是两人交流观鸟的体验、习惯和喜好,先筛掉和观鸟主题完全无关的两个多余选项C、G,再逐空结合上下文的问答逻辑匹配选项:第一空后B用amazing回应还分享了观鸟经历,说明空处是A询问对方观鸟的体验;第二空前B提到自己看到了美丽的主红雀,空处要承接描述这只鸟的特征;第三空前B介绍观鸟的装备,空处要补充说明自己观鸟的常规做法,和后文找鸟的习惯连贯;第四空后B回答自己最喜欢的鸟类,说明空处是A询问对方有没有偏爱的鸟;第五空后B鼓励A尝试观鸟,说明空处是A表达自己想要尝试的想法,形成前后呼应。
【解析】
1. 第一空:根据后文B的回答“Oh, amazing! I went to a local park, and I saw a beautiful cardinal.”可知,A是在询问对方观鸟的体验感受,对应选项E“What's it like?”,完全符合语境。
2. 第二空:前文B提到自己看到了美丽的主红雀,接下来自然描述这只鸟的外观特点,选项B“Its bright red feathers were so attractive against the green trees.”(它亮红色的羽毛衬着绿树格外引人注目)正好承接上文提到的主红雀,衔接后文A的赞叹,逻辑通顺。
3. 第三空:前文B介绍自己观鸟会带望远镜和野外指南,后文描述自己先听到鸟叫再用望远镜定位鸟类的过程,中间补充观鸟的习惯,选项D“I like to find a quiet place and wait.”(我喜欢找个安静的地方等着)符合观鸟的常规操作,和前后文衔接自然。
4. 第四空:后文B直接回答自己最喜欢的鸟是冠蓝鸦,选项F“Got a favorite bird?”(有最喜欢的鸟吗?)正好对应答语的内容,是符合语境的提问。
5. 第五空:后文B回应“You definitely should! It's a great way to relax and connect with nature.”,是鼓励A尝试观鸟,选项A“I might have to give it a try sometime.”(我哪天说不定得试试)正好引出后文的鼓励,逻辑完全匹配。
多余选项C“我们该带什么?”、G“我想了解夏令营”均和本次对话的观鸟主题无关,直接排除。
【答案】
1.E 2.B 3.D 4.F 5.A
【知识点】
情景交际,对话补全
【点评】
本题围绕生活化的观鸟情景展开,解题核心是抓住对话上下文的问答呼应逻辑,先快速排除明显和主题无关的多余选项,再逐句匹配前后的内容关联,就能快速选出正确答案,适合巩固情景对话的逻辑梳理能力。
【难度系数】
0.8