()8.This desk is made wood and paper is made wood.

A.of; from
B.from; of
C.by; in
D.in; by

8. A

【分析】
拿到这道题首先明确考点是be made相关的介词搭配辨析，解题思路分两步走：第一步先回忆所有be made常见搭配的使用规则，第二步分别判断题干两个场景里制成品和原材料的关系：书桌是木头做的，肉眼可以直接分辨出原材料是木头；纸是木头做的，经过多道工序后完全看不出原材料是木头，对应匹配对应的搭配后再排除错误选项就能得到答案。
【解析】
首先梳理be made系列常用搭配的含义和适用场景：
1. be made of：意为“由……制成”，制成品可以直接肉眼识别出原材料，制作过程仅发生物理变化。
2. be made from：意为“由……制成”，制成品无法直接分辨出原材料，制作过程发生了化学变化。
3. be made by：意为“由（某人）制作”，后面接制作行为的执行者。
4. be made in：意为“产自某地”，后面接表示地点的名词。
代入题干验证：
第一空：书桌由木头制成，能直接看出原材料，搭配介词of；
第二空：纸张由木头制成，无法直接看出原材料，搭配介词from；
最终两个空的组合是of; from，对应选项A，其余选项代入均不符合语义逻辑。
【答案】
A
【知识点】
be made短语辨析；介词固定搭配
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点，核心考察学生对易混动词短语的区分能力，只要牢记“可直接看出原材料用of，无法看出原材料用from”的判断规则就能快速选出正确答案，属于需要学生熟练掌握的固定搭配类题型。
【难度系数】
0.7

()9.The children are very happy to see the cakes their favourite animals.

A.made by
B.in the shape of
C.in the colour of
D.in size of

9. B

【分析】
首先通读题干，明确句子核心表意：孩子们非常开心，看到的蛋糕和他们喜爱的动物之间存在某种合理关联。接下来我们可以先结合生活常识预判，能让孩子特别开心的、和动物相关的蛋糕最常见的特征是做成动物的造型，之后再逐个辨析四个选项的短语含义，代入句子验证逻辑是否通顺，排除语义矛盾、不符合场景的选项，就能快速锁定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项：
1. 选项A made by意为“由……制作”，代入句子后语义为“孩子们很高兴看到由他们最喜欢的动物做的蛋糕”，完全不符合现实逻辑，直接排除。
2. 选项B in the shape of意为“呈……的形状”，代入后语义为“孩子们很高兴看到做成他们最喜欢的动物形状的蛋糕”，语义通顺，完全贴合日常场景逻辑。
3. 选项C in the colour of意为“是……的颜色”，代入后语义为“孩子们很高兴看到是他们最喜欢的动物颜色的蛋糕”，虽然语法无错误，但不符合能让孩子格外开心的蛋糕的常规设计场景，适配度远低于B选项。
4. 选项D in size of本身是错误搭配，正确表达应为in the size of，含义是“尺寸为……”，代入后语义完全不通顺，直接排除。
综上最符合要求的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析，语境语义理解
【点评】
本题考查描述物品外观属性的常见介词短语的用法辨析，解题核心是结合生活场景逻辑筛选最适配的选项，同时要注意积累英语中描述形状、颜色、制作者、尺寸的相关固定搭配，区分错误的搭配表达。
【难度系数】
0.7

()10.— It's warm and sunny today. Let's go on a picnic.
— . I'd like to enjoy a day out.

A.Don't worry
B.No, I don't think so
C.It's my pleasure
D.That sounds great

10. D

【分析】
首先梳理对话场景：第一句说话人结合晴暖的天气提出去野餐的建议，从空后答话人说想要外出享受一天的表述，能判断出答话人是赞同这个提议的。接下来只需要逐个辨析四个选项的适用场景和含义，匹配符合“赞同他人邀约建议”语境的表达，排除和语境不符的选项，就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. Don't worry 意为“别担心”，是用于安慰他人的用语，不符合回应建议的语境；
B. No, I don't think so 意为“我不这么认为”，是表达反对观点的否定回应，和后文“想要外出享受一天”的表述矛盾；
C. It's my pleasure 意为“我的荣幸”，是用于回应他人道谢的用语，不符合本题场景；
D. That sounds great 意为“听起来很棒”，是对他人提出的建议表达认可赞同的常用回应，完全契合本题语境。
所以答案选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际，口语应答
【点评】
本题是基础的情景对话题，核心考察不同功能的日常交际用语的适用场景，做题时可以借助空后给出的正向态度提示，快速排除不符合语境的干扰项，同学们平时要注意积累不同场景下的常用口语表达，避免混淆用法。
【难度系数】
0.9

四、根据汉语提示完成句子。
1. 我脚上的这双鞋是我妈妈做的。This pair of shoes on my feet my mother.
2. 这里的人们过着幸福的生活。The people here are .
3. 你还记得这些来自传统戏曲的场景吗?
Do you still remember these scenes ?
4. 这些书很受青年人的欢迎。
These books young people.
5. 苏州以园林而闻名。Suzhou the gardens.

1. are made by 2. living a happy life 3. from traditional operas 4. are popular with 5. is famous for

【分析】
这是英语汉译英补全句子题型，解题时首先逐句对照中文句意和已给出的英文部分，定位空缺处对应的中文语义，接着回忆对应语义的常用固定英语短语，再结合句子的时态、主谓一致等语法规则调整短语的正确形式，最后将答案代入句子通读，确认语义通顺、语法无误即可，所有空缺都对应课标要求掌握的核心常用表达，结合句中给出的提示调整形式就能得出正确答案。
【解析】
1. 空缺对应语义“由我妈妈制作”，需要用被动语态结构be made by sb，主语中心词shoes为复数，be动词搭配are，因此填are made by。
2. 空缺对应语义“过着幸福的生活”，固定搭配为live a happy life，句中已有be动词are，是现在进行时结构，动词live要变为现在分词形式living，因此填living a happy life。
3. 空缺对应语义“来自传统戏曲的”，用介词from表示“来自”，“传统戏曲”译为traditional operas，整体作后置定语修饰名词scenes，因此填from traditional operas。
4. 空缺对应语义“很受青年人的欢迎”，固定搭配为be popular with，主语These books是复数，be动词搭配are，因此填are popular with。
5. 空缺对应语义“以园林而闻名”，固定搭配为be famous for，主语Suzhou是第三人称单数，描述客观事实用一般现在时，be动词搭配is，因此填is famous for。
【答案】
1. are made by 2. living a happy life 3. from traditional operas 4. are popular with 5. is famous for
【知识点】
固定短语搭配，被动语态，现在进行时
【点评】
本题全部考察初中阶段核心常用的英语固定表达，整体难度偏低，既检验学生对基础短语的识记熟练度，也隐含考察了主谓一致、动词时态变形的细节考点，提醒学生记忆短语时不能只记原形，要结合句子语境调整出正确形式避免丢分。
【难度系数】
0.8

五、阅读短文，从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整，每个单词或短语限用一次。
| grow | quick | table | as well | part |
Bamboo is a wonderful plant for many people around the world. There are over 1,000 uses for it. People make 1. , clothes, medicines, and musical instruments with it. Pandas may eat bamboo every day, but people can eat it 2. .
The fastest growing plant in the world is bamboo. Some bamboo grows so 3. that people say they can watch it grow. The speed of growth depends on the type of bamboo, the earth and the season. Normal bamboo grows 3—10 cm a day. It usually 4. in tropical(热带的) areas. It can also be found in other 5. of the world. Bamboo plants are found in Asia, Australia, parts of Africa, and South America.
| good | still | world's | more than | thousand |
One of the 6. oldest building materials is bamboo. People used it to build houses, boats, and bridges. Also, bamboo is 7. used to make houses today, especially in China and Philippines.
As a part of history, bamboo is very important. The great scientist Thomas Edison did not invent the lightbulb(灯泡), but he made it perfect. He wanted the material inside to burn for a long period of time. He tried 8. 1,000 different types of materials. However, none worked very 9. . One day, he tried to use a piece of bamboo and the lightbulb lit up for over a 10. hours. This invention helped other scientists to make the modern lightbulb we use today.

1. tables 2. as well 3. quickly 4. grows 5. parts 6. world's 7. still 8. more than 9. well 10. thousand

【分析】
做这类选词填空类题目时，首先第一步要通读全文，明确本文是介绍竹子的用途、生长特点以及相关发明故事的科普短文，先梳理清楚两个方框内所有备选词汇和短语的词义、词性，避免出现重复使用的问题。接下来逐空分析：先结合空格所在句的句意，判断空格处所需的词性、语法形式，从备选内容里筛选匹配的选项，同时根据语法规则完成正确的词形变形，所有空填写完成后再通读全文，验证语义是否通顺、所有备选内容都仅使用一次，确认答案无误。
【解析】
1. 空格前动词make后接宾语，后文并列出现clothes、medicines等复数名词，结合备选词table，可知此处表示“制作桌子”，要用可数名词复数形式，填tables。
2. 前文提到熊猫每天吃竹子，本句表示“人们也可以吃竹子”，备选短语as well意为“也”，放在句末符合语境，填as well。
3. 空格处修饰动词grows，需要用副词形式，后文提到人们甚至能看着它生长，说明竹子长得非常快，备选词quick的副词形式是quickly，填quickly。
4. 本句主语It指代竹子，描述客观事实用一般现在时，谓语动词要用第三人称单数形式，备选词grow的三单形式是grows，句意为“它通常生长在热带地区”，填grows。
5. 空格前other后接可数名词复数，句意为“它也能在世界的其他地区被发现”，备选词part的复数形式是parts，填parts。
6. 此处修饰名词短语oldest building materials，表达“世界上最古老的建筑材料之一”，用名词所有格world's，填world's。
7. 句意为“如今竹子仍然被用来建造房屋，尤其是在中国和菲律宾”，备选词still意为“仍然”，符合语境，填still。
8. 后文数字1000前需要修饰成分，句意为“他尝试了超过1000种不同的材料”，备选短语more than意为“超过”，填more than。
9. 空格处修饰动词worked，需要用副词形式，句意为“但是没有一种效果很好”，备选词good的副词形式是well，填well。
10. 空格前有不定冠词a，后接可数名词复数hours，表达“一千小时”，备选词thousand前有具体数字修饰时用原形，填thousand。
【答案】
1. tables 2. as well 3. quickly 4. grows 5. parts 6. world's 7. still 8. more than 9. well 10. thousand
【知识点】
词形转换，语境选词，固定短语
【点评】
本题以竹子的科普内容为命题载体，综合考察初中阶段基础语法点，包括名词单复数、副词修饰动词、一般现在时谓语变形等，同时要求学生结合上下文语义筛选匹配词汇，整体难度适中，学生容易出错的地方是忽略空格所需的词性变化，忘记对备选词做正确变形。
【难度系数】
0.7