一、I. 根据故事的三要素,将下列单词及短语分类。
hunter promise neighbour emperor official praise king artist pretend lie bite through once upon a time long ago tell the truth
1. Characters(人物):hunter,
2. Setting(背景):once upon a time,
3. Plot(情节):promise,
hunter promise neighbour emperor official praise king artist pretend lie bite through once upon a time long ago tell the truth
1. Characters(人物):hunter,
2. Setting(背景):once upon a time,
3. Plot(情节):promise,
答案
Ⅰ. 1. Characters: hunter, neighbour, emperor, official, king, artist
2. Setting: once upon a time, long ago
3. Plot: promise, praise, pretend, lie, bite through, tell the truth
2. Setting: once upon a time, long ago
3. Plot: promise, praise, pretend, lie, bite through, tell the truth
解析
【分析】
解题时首先要明确故事三要素各自的定义,再结合每个单词/短语的语义逐一匹配分类:
1. 先理清三类的核心判定标准:Characters(人物)指故事中涉及的角色身份类名词;Setting(背景)是用于交代故事发生时间、开篇铺垫场景的标志性表达;Plot(情节)是描述人物行为、事件发展的动作类词汇/短语。
2. 逐个排查题干给出的所有剩余词汇,先筛选属于人物的身份类词汇,再筛选属于时间背景的短语,最后剩下的动作类表达全部归入情节类,补全每一类的内容即可。
【解析】
我们结合三要素的定义逐一完成分类:
1. 人物类除了给出的hunter(猎人),其余表示角色身份的词汇:neighbour(邻居)、emperor(皇帝)、official(官员)、king(国王)、artist(艺术家),都属于故事里的出场人物,归入人物类。
2. 背景类除了给出的once upon a time(从前),long ago(很久很久以前)也是童话、故事开篇用来交代故事发生时间的标志性表达,属于背景类。
3. 情节类除了给出的promise(承诺),其余表示人物行为、事件动作的词汇短语:praise(赞扬)、pretend(假装)、lie(说谎)、bite through(咬穿)、tell the truth(说实话)都属于推动故事发展的相关行为,归入情节类。
【答案】
1. Characters: hunter, neighbour, emperor, official, king, artist
2. Setting: once upon a time, long ago
3. Plot: promise, praise, pretend, lie, bite through, tell the truth
【知识点】
故事三要素,英语词汇分类
【点评】
本题结合英语词汇语义考察学生对故事三要素概念的理解,难度较低,只要准确区分人物、背景、情节的核心差异,结合词汇含义就能顺利完成分类,能够帮助学生夯实故事类语篇的基础认知,提升词汇语义辨析能力。
【难度系数】
0.8
解题时首先要明确故事三要素各自的定义,再结合每个单词/短语的语义逐一匹配分类:
1. 先理清三类的核心判定标准:Characters(人物)指故事中涉及的角色身份类名词;Setting(背景)是用于交代故事发生时间、开篇铺垫场景的标志性表达;Plot(情节)是描述人物行为、事件发展的动作类词汇/短语。
2. 逐个排查题干给出的所有剩余词汇,先筛选属于人物的身份类词汇,再筛选属于时间背景的短语,最后剩下的动作类表达全部归入情节类,补全每一类的内容即可。
【解析】
我们结合三要素的定义逐一完成分类:
1. 人物类除了给出的hunter(猎人),其余表示角色身份的词汇:neighbour(邻居)、emperor(皇帝)、official(官员)、king(国王)、artist(艺术家),都属于故事里的出场人物,归入人物类。
2. 背景类除了给出的once upon a time(从前),long ago(很久很久以前)也是童话、故事开篇用来交代故事发生时间的标志性表达,属于背景类。
3. 情节类除了给出的promise(承诺),其余表示人物行为、事件动作的词汇短语:praise(赞扬)、pretend(假装)、lie(说谎)、bite through(咬穿)、tell the truth(说实话)都属于推动故事发展的相关行为,归入情节类。
【答案】
1. Characters: hunter, neighbour, emperor, official, king, artist
2. Setting: once upon a time, long ago
3. Plot: promise, praise, pretend, lie, bite through, tell the truth
【知识点】
故事三要素,英语词汇分类
【点评】
本题结合英语词汇语义考察学生对故事三要素概念的理解,难度较低,只要准确区分人物、背景、情节的核心差异,结合词汇含义就能顺利完成分类,能够帮助学生夯实故事类语篇的基础认知,提升词汇语义辨析能力。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. 用恰当的单词完成句子并给图片排序,使其成为一个完整的故事。
The Lion and the Mouse

The Lion and the Mouse
答案
Ⅱ. 1. laughed 2. bit 3. set 4. free 5. caught 6. afraid 7. hunter 8. net
排序: 2413
排序: 2413
解析
【分析】
这道题是经典寓言《狮子和老鼠》的语篇填空+排序题,解题可以分两步走:第一步先回忆寓言的完整情节逻辑:故事开端是狮子偶然抓住小老鼠,小老鼠十分害怕,恳求狮子放自己走,还说未来会报答狮子;之后狮子觉得小老鼠的承诺很可笑,大笑之后放走了老鼠;后来猎人设下陷阱,狮子被网牢牢困住;最后小老鼠赶来,用牙齿咬断网绳救出狮子。第二步因为所有情节都是过去发生的,动词要使用一般过去式,结合语义逐个匹配空缺单词,填完单词后再按照故事发展的先后顺序,给四幅图对应的方框标注顺序数字,就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一空:狮子觉得小老鼠说要帮助自己的说法很荒唐,大笑之后放走了老鼠,laugh的过去式为laughed,填laughed。
2. 第二空:老鼠要弄破网的动作是咬,bite的过去式为bit,填bit。
3. 第三、第四空:固定搭配set sb free表示“释放某人,让某人获得自由”,set的过去式仍为set,因此分别填set、free。
4. 第五空:故事开头狮子抓住了老鼠,catch的过去式为caught,填caught。
5. 第六空:老鼠被狮子抓住之后的状态是害怕的,填形容词afraid。
6. 第七空:后来设陷阱抓捕狮子的角色是猎人,填hunter。
7. 第八空:猎人用来困住狮子的工具是网,填net。
8. 图片排序:按照故事先后顺序:①狮子抓老鼠(左下图片)→②狮子放走老鼠(左上图片)→③狮子被网困住(右下图片)→④老鼠救狮子(右上图片),对应四个方框的数字依次是左上填2、右上填4、左下填1、右下填3,最终排序为2413。
【答案】
1. laughed 2. bit 3. set 4. free 5. caught 6. afraid 7. hunter 8. net
排序: 2413
【知识点】
动词过去式,一般过去时,故事逻辑排序
【点评】
本题结合经典寓言考察基础英语词汇和语篇理解能力,趣味性较强,学生只要理清故事的先后逻辑,结合已学的动词过去式和固定搭配就能顺利完成,同时能锻炼学生的叙事逻辑梳理能力。
【难度系数】
0.7
这道题是经典寓言《狮子和老鼠》的语篇填空+排序题,解题可以分两步走:第一步先回忆寓言的完整情节逻辑:故事开端是狮子偶然抓住小老鼠,小老鼠十分害怕,恳求狮子放自己走,还说未来会报答狮子;之后狮子觉得小老鼠的承诺很可笑,大笑之后放走了老鼠;后来猎人设下陷阱,狮子被网牢牢困住;最后小老鼠赶来,用牙齿咬断网绳救出狮子。第二步因为所有情节都是过去发生的,动词要使用一般过去式,结合语义逐个匹配空缺单词,填完单词后再按照故事发展的先后顺序,给四幅图对应的方框标注顺序数字,就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一空:狮子觉得小老鼠说要帮助自己的说法很荒唐,大笑之后放走了老鼠,laugh的过去式为laughed,填laughed。
2. 第二空:老鼠要弄破网的动作是咬,bite的过去式为bit,填bit。
3. 第三、第四空:固定搭配set sb free表示“释放某人,让某人获得自由”,set的过去式仍为set,因此分别填set、free。
4. 第五空:故事开头狮子抓住了老鼠,catch的过去式为caught,填caught。
5. 第六空:老鼠被狮子抓住之后的状态是害怕的,填形容词afraid。
6. 第七空:后来设陷阱抓捕狮子的角色是猎人,填hunter。
7. 第八空:猎人用来困住狮子的工具是网,填net。
8. 图片排序:按照故事先后顺序:①狮子抓老鼠(左下图片)→②狮子放走老鼠(左上图片)→③狮子被网困住(右下图片)→④老鼠救狮子(右上图片),对应四个方框的数字依次是左上填2、右上填4、左下填1、右下填3,最终排序为2413。
【答案】
1. laughed 2. bit 3. set 4. free 5. caught 6. afraid 7. hunter 8. net
排序: 2413
【知识点】
动词过去式,一般过去时,故事逻辑排序
【点评】
本题结合经典寓言考察基础英语词汇和语篇理解能力,趣味性较强,学生只要理清故事的先后逻辑,结合已学的动词过去式和固定搭配就能顺利完成,同时能锻炼学生的叙事逻辑梳理能力。
【难度系数】
0.7
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