登录
一、看图片，选择正确的单词，写一写。
答案
car boat
ball doll
ball doll
解析
【分析】
这道题是基础的看图识词题目，解题思路非常清晰：首先先明确上方给出的4个备选单词分别是doll、ball、car、boat，先对应好每个单词的中文含义，之后从左到右依次观察每幅图的物品，把物品和对应的英文单词一一匹配，最后把匹配好的正确单词写在对应图下方的横线上即可，注意不要混淆词义，拼写不要出错。
【解析】
我们按从左到右的顺序逐一完成匹配：
1. 第一幅图的物品是小汽车，对应备选单词中的car；
2. 第二幅图的物品是小船，对应备选单词中的boat；
3. 第三幅图的物品是球，对应备选单词中的ball；
4. 第四幅图的物品是玩具娃娃，对应备选单词中的doll。
【答案】
car
boat
ball
doll
【知识点】
玩具类英文单词
看图识词
【点评】
本题属于小学英语入门级的基础题型，重点考察低年级学生对常见玩具类英文单词的词义识记和拼写能力，只要学生牢记对应物品的英文表达，就可以顺利完成作答，能够帮助学生建立实物和英文单词的对应关联，夯实基础词汇储备。
【难度系数】
0.9
这道题是基础的看图识词题目，解题思路非常清晰：首先先明确上方给出的4个备选单词分别是doll、ball、car、boat，先对应好每个单词的中文含义，之后从左到右依次观察每幅图的物品，把物品和对应的英文单词一一匹配，最后把匹配好的正确单词写在对应图下方的横线上即可，注意不要混淆词义，拼写不要出错。
【解析】
我们按从左到右的顺序逐一完成匹配：
1. 第一幅图的物品是小汽车，对应备选单词中的car；
2. 第二幅图的物品是小船，对应备选单词中的boat；
3. 第三幅图的物品是球，对应备选单词中的ball；
4. 第四幅图的物品是玩具娃娃，对应备选单词中的doll。
【答案】
car
boat
ball
doll
【知识点】
玩具类英文单词
看图识词
【点评】
本题属于小学英语入门级的基础题型，重点考察低年级学生对常见玩具类英文单词的词义识记和拼写能力，只要学生牢记对应物品的英文表达，就可以顺利完成作答，能够帮助学生建立实物和英文单词的对应关联，夯实基础词汇储备。
【难度系数】
0.9
(
—
A. Yes, I do. B. Yes, I have. C. Yes, I am.
A
) 1.—Do you have old things at home?—
Yes, I do.
A. Yes, I do. B. Yes, I have. C. Yes, I am.
答案
1.A
解析
【分析】
首先拿到这道题，先判断问句的结构：这是由助动词Do引导的一般现在时一般疑问句，解题的核心规则是“用什么助动词提问，就用对应的助动词回答”。第一步先排除明显错误的选项：原句的谓语是实义动词have，不是be动词，所以用be动词am回应的C选项首先就不符合要求；第二步区分have的两种用法：本句里have含义是“拥有”，是实义动词，不是现在完成时里的助动词，所以不能直接用have来作答，B选项是现在完成时助动词have引导的问句的回答，不符合本题语境，排除后剩下的A就是正确答案。
【解析】
本题考查助动词引导的一般疑问句的回答规则：
1. 以助动词Do引导的"Do you..."类一般疑问句，标准肯定回答结构为：Yes, 主语 + 助动词do。
2. 选项C："Yes, I am."是be动词Are引导的一般疑问句的肯定回答，本题没有be动词参与提问，不符合规则，排除。
3. 选项B："Yes, I have."是现在完成时中have作助动词引导的一般疑问句的回答，本题中have是表示“有”的实义动词，并非助动词，该回答不符合语法规则，排除。
4. 选项A："Yes, I do."完全匹配Do引导的一般疑问句的肯定回答结构，语法正确。
【答案】
A
【知识点】
一般疑问句回答，助动词用法
【点评】
本题的易错点是混淆have的两种词性用法，很多初学者会误以为句中出现have就要用have来回答，要牢记：一般现在时中have表示“拥有”做实义动词时，变疑问句需要借助助动词do/does，回答时也要对应使用助动词do/does，不能直接用have回应。
【难度系数】
0.8
首先拿到这道题，先判断问句的结构：这是由助动词Do引导的一般现在时一般疑问句，解题的核心规则是“用什么助动词提问，就用对应的助动词回答”。第一步先排除明显错误的选项：原句的谓语是实义动词have，不是be动词，所以用be动词am回应的C选项首先就不符合要求；第二步区分have的两种用法：本句里have含义是“拥有”，是实义动词，不是现在完成时里的助动词，所以不能直接用have来作答，B选项是现在完成时助动词have引导的问句的回答，不符合本题语境，排除后剩下的A就是正确答案。
【解析】
本题考查助动词引导的一般疑问句的回答规则：
1. 以助动词Do引导的"Do you..."类一般疑问句，标准肯定回答结构为：Yes, 主语 + 助动词do。
2. 选项C："Yes, I am."是be动词Are引导的一般疑问句的肯定回答，本题没有be动词参与提问，不符合规则，排除。
3. 选项B："Yes, I have."是现在完成时中have作助动词引导的一般疑问句的回答，本题中have是表示“有”的实义动词，并非助动词，该回答不符合语法规则，排除。
4. 选项A："Yes, I do."完全匹配Do引导的一般疑问句的肯定回答结构，语法正确。
【答案】
A
【知识点】
一般疑问句回答，助动词用法
【点评】
本题的易错点是混淆have的两种词性用法，很多初学者会误以为句中出现have就要用have来回答，要牢记：一般现在时中have表示“拥有”做实义动词时，变疑问句需要借助助动词do/does，回答时也要对应使用助动词do/does，不能直接用have回应。
【难度系数】
0.8
(
—Thank you, Mike.
A. I have a book.
B. You can keep the book.
C. They're my old books.
B
) 2.—You can keep the book.
—Thank you, Mike.
A. I have a book.
B. You can keep the book.
C. They're my old books.
答案
2.B
解析
【分析】
这是一道情景对话题，我们可以从给出的答句反向推导符合逻辑的上文：答句是“谢谢你，迈克”，说明空缺处的内容是能让对方产生感谢情绪的善意表达，接下来逐个比对三个选项的含义，排除只是陈述客观事实、无法引出感谢回应的选项，就能选出正确答案。
【解析】
逐一分析三个选项的语境适配性：
1. 选项A：“I have a book.”意为“我有一本书”，只是单纯陈述自己拥有物品的客观事实，没有向对方释放善意，对方没有理由道谢，不符合对话逻辑。
2. 选项B：“You can keep the book.”意为“你可以留着这本书”，是向对方做出善意的许可，属于友好的赠予类表达，对方出于礼貌自然会向说话人道谢，和答句完全匹配。
3. 选项C：“They're my old books.”意为“它们是我的旧书”，同样是陈述物品所属的客观事实，不需要对方表达感谢，不符合语境。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，日常用语
【点评】
本题属于基础情景对话题，解题核心是抓住答句的感谢属性，反向筛选符合交际逻辑的上文表达，能帮助学生理解不同语句对应的礼貌回应规则，巩固日常对话的用语习惯。
【难度系数】
0.9
这是一道情景对话题，我们可以从给出的答句反向推导符合逻辑的上文：答句是“谢谢你，迈克”，说明空缺处的内容是能让对方产生感谢情绪的善意表达，接下来逐个比对三个选项的含义，排除只是陈述客观事实、无法引出感谢回应的选项，就能选出正确答案。
【解析】
逐一分析三个选项的语境适配性：
1. 选项A：“I have a book.”意为“我有一本书”，只是单纯陈述自己拥有物品的客观事实，没有向对方释放善意，对方没有理由道谢，不符合对话逻辑。
2. 选项B：“You can keep the book.”意为“你可以留着这本书”，是向对方做出善意的许可，属于友好的赠予类表达，对方出于礼貌自然会向说话人道谢，和答句完全匹配。
3. 选项C：“They're my old books.”意为“它们是我的旧书”，同样是陈述物品所属的客观事实，不需要对方表达感谢，不符合语境。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，日常用语
【点评】
本题属于基础情景对话题，解题核心是抓住答句的感谢属性，反向筛选符合交际逻辑的上文表达，能帮助学生理解不同语句对应的礼貌回应规则，巩固日常对话的用语习惯。
【难度系数】
0.9
