3. 按课文原文填空。
(1)接天莲叶无穷碧,
(2)
(3)
(4)重阳节,要
全家
(5)满天的
,蝉
(6)雨停了。
蛛又坐在
(1)接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红
。(2)
草长莺飞二月天
,拂堤杨柳醉春烟。(3)
春节
到,人欢笑,贴
窗花,放鞭炮。(4)重阳节,要
敬老
,踏秋赏菊去登高
。转眼
又是新春到,全家
团圆
真热闹
。(5)满天的
乌云
,黑沉沉
地压下来。树上的叶子一动不动
,蝉
一声也不出
。(6)雨停了。
太阳
出来了。一条彩虹
挂在天空
。蝉叫了。蜘蛛又坐在
网上
。池塘里水
满了,青蛙
也叫起来了。答案
3.(1)映日荷花别样红 (2)草长莺飞二月天 (3)春节 贴 (4)敬老 登高 转眼 团圆 热闹 (5)乌云 黑沉沉 一动不动 一声也不出 (6)太阳 彩虹 天空 网上 水 青蛙
4. 根据课本内容填空。
(1)《雷雨》这篇课文是按照
的顺序来写的。
(2)大自然中的
都是天然的
(3)航天员在太空中睡觉、活动、
(4)大象的耳朵耷拉着是为了
(5)蜘蛛开了一家商店,
蚣来买袜子。
(6)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙为了卖泥塘,
(7)春天在哪里? 春天在柳枝上
者:经绍珍);在杜甫笔下“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭
的乡村美景中;在白居易“
力的事物中;在贺知章“
满生机的想象中。
(8)通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如:
多传统节日,如:端午节、
少中国美食,如:
(9)这个学期我学到的知识真不少! 学习了两则寓言《
和《
是
信的名言“
(1)《雷雨》这篇课文是按照
雷雨前
——雷雨中
——雷雨后
的顺序来写的。
(2)大自然中的
太阳
、北极星
、大树
和沟渠里的积雪都是天然的
指南针
,可以帮助我们辨别方向。(3)航天员在太空中睡觉、活动、
喝水
和洗澡
都挺有趣。(4)大象的耳朵耷拉着是为了
挡飞虫
。(5)蜘蛛开了一家商店,
河马
来买口罩,长颈鹿来买围巾
,蜈蚣来买袜子。
(6)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙为了卖泥塘,
种了草
、引了水
、栽了树
、种了花
、修了路
,还在泥塘旁边盖了房子。(7)春天在哪里? 春天在柳枝上
荡秋千
,在风筝尾巴上摇哇摇(作者:经绍珍);在杜甫笔下“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭
上青天
”的乡村美景中;在白居易“
野火烧不尽
,春风吹又生”富有生命力的事物中;在贺知章“
不知细叶谁裁出
,二月春风似剪刀”充满生机的想象中。
(8)通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如:
认真
的邓小平爷爷、助人为乐
的雷锋。我们还知道了很多传统节日,如:端午节、
清明节
、中秋节
等。我们还了解了不少中国美食,如:
水煮鱼
、烤鸭
、炸酱面
等。(9)这个学期我学到的知识真不少! 学习了两则寓言《
亡羊补牢
》和《
揠苗助长
》;知道“秋处露秋寒霜降”中“秋处露秋”指的是
立秋
、处暑、白露
、秋分
四个节气;还积累了关于诚信的名言“
小信成则大信立
”。答案
4.(1)雷雨前 雷雨中 雷雨后 (2)太阳 北极星 大树 指南针 (3)喝水 洗澡 (4)挡飞虫 (5)河马 围巾 (6)种了草 引了水 栽了树 种了花 修了路 (7)荡秋千 上青天 野火烧不尽 不知细叶谁裁出 (8)认真 助人为乐 示例:清明节 中秋节 水煮鱼 烤鸭 炸酱面 (9)亡羊补牢 揠苗助长 立秋 白露 秋分 示例:小信成则大信立
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