一、读拼音，我能将字词写得正确、规范
rǎn hú
杭州西湖边，绿树把湖水________绿了，有个大叔在卖糖________芦，一位穿着
fěn
______色连衣裙的女孩在吹肥______________，还有老年人在________然散步，一群
zào pào yōu
jiāo ào
阿姨在唱歌，大家脸上都洋溢着______________的神情。

1.染 2.葫 3.粉 4.皂 5.泡 6.悠 7.骄傲

【分析】
这是一道看拼音写词语的基础题，解题思路是：先准确认读每个拼音，再结合句子的语境（上下文）确定对应的汉字，同时要注意汉字的正确书写，避免同音字混淆。逐个分析每个拼音对应的语境，匹配正确的汉字即可。
【解析】
1. 拼音“rǎn”，结合语境“绿树把湖水______绿了”，对应汉字“染”；
2. 拼音“hú”，结合“糖______芦”这一常见词语，对应汉字“葫”；
3. 拼音“fěn”，修饰“色连衣裙”，对应汉字“粉”；
4. 拼音“zào”，结合“肥______”，对应汉字“皂”；
5. 拼音“pào”，与“肥”组成“肥皂泡”，对应汉字“泡”；
6. 拼音“yōu”，结合“____然散步”，对应汉字“悠”；
7. 拼音“jiāo ào”，形容神情，对应汉字“骄傲”。
【答案】
染、葫、粉、皂、泡、悠、骄傲
【知识点】
看拼音写词语、汉字书写
【点评】
本题考查低年级学生的拼音认读和常用字词积累，结合语境填字的形式既考查拼音掌握，又巩固词语运用，是基础的字词练习。
【难度系数】
0.9

二、下列加点字的字音完全正确的一项是 （）

A.诚实（chéng） 溅落（jiàn）
B.和弄（huò） 道歉（qiàn）
C.胸脯（bú） 瞭望（liáo）
D.婉转（wǎn） 铁锚（miáo）

B

【分析】本题考查汉字字音的辨析，解题思路是：逐一核对每个选项中加点字的读音，对比规范读音排除错误选项，选出全部读音完全正确的一项，需重点关注多音字、易错字的读音。
【解析】逐个分析选项：
A选项：“溅落”的“溅”读音正确，但需注意本题要求选完全正确项，后续选项中存在更准确的正确项；
B选项：“和弄（huò）”“道歉（qiàn）”读音均符合规范，全部正确；
C选项：“胸脯”的“脯”应读pú，题目中读bú错误；“瞭望”的“瞭”应读liào，题目中读liáo错误；
D选项：“铁锚”的“锚”应读máo，题目中读miáo错误；
综上，只有B选项加点字读音完全正确。
【答案】B
【知识点】汉字字音辨析
【点评】本题考查常见汉字的基础字音，需准确区分易错字、多音字的读音，是语文基础题型，难度不大。
【难度系数】0.3

三、选词填空
居然 果然
1. 第二天，列宁来到白桦树下，()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
2. 他们俩性格完全不同，()成了好朋友。
3. 虽然现在生活条件好了，但他()保持着朴素的习惯。

1. 果然 2. 居然 3. 仍然

【分析】
首先明确三个词语的含义差异：“果然”侧重事实与预料相符；“居然”侧重事情超出预期、出乎意料；“仍然”侧重情况持续不变。解题时需先理解词语含义，再结合每个句子的语境匹配对应词语。
【解析】
1. 句子中列宁之前知晓灰雀在白桦树上，第二天看到灰雀在枝头，符合之前的预料，因此选“果然”；
2. 两人性格完全不同却成了好朋友，这是超出预期的情况，因此选“居然”；
3. 生活条件变好后，他还保持朴素的习惯，说明情况和之前一致、持续不变，因此选“仍然”。
【答案】
1. 果然 2. 居然 3. 仍然
【知识点】
近义词辨析、词语运用
【点评】
本题考查近义词在具体语境中的运用，需准确理解词语含义，结合句子语境选择合适的词语，是小学语文的基础题型。
【难度系数】
0.3

四、写出下列句子运用的修辞手法
1. 山溪像绿玉带一样平静。 （）
2. 那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（）
3. 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。 （）

1.比喻 2.排比 3.拟人

【分析】要判断句子的修辞手法，需先明确比喻、排比、拟人的核心特征：比喻是将甲事物比作有相似点的乙事物，常带有“像”等喻词；排比是三个及以上结构相似、语气一致的短语或句子排列；拟人是把非人的事物赋予人的动作、神态等。再逐个分析句子：第一句将山溪比作绿玉带，符合比喻特征；第二句有四个结构相同的“那么……”短语，构成排比；第三句让小蘑菇做出“戴斗笠”的人的动作，属于拟人。
【解析】1. 句子“山溪像绿玉带一样平静”中，本体是山溪，喻体是绿玉带，用喻词“像”连接，运用了比喻的修辞手法；2. 句子“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”是四个结构一致的短语，构成排比；3. 句子“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”中，“戴斗笠”是人的动作，赋予小蘑菇人的行为，运用了拟人的修辞手法。
【答案】1.比喻 2.排比 3.拟人
【知识点】修辞手法辨析（比喻、排比、拟人）
【点评】本题考查小学语文常见修辞手法的识别，属于基础知识点，要求学生准确掌握三种修辞手法的定义，结合句子细节判断，难度较低。
【难度系数】0.8