一、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Look at the (pear) in the basket. They taste delicious.
2. Don't play with (knife), boys.
3. I'd like to buy some (potato).
4. How many (tomato) are there in our fridge?
5. How many (man) teachers are there in your school?
6. Why don't you wash your (foot) before going to bed?
7. Look! The (child) are having a good time flying kites in the park.
8. We have to brush our (tooth) before we go to bed every day.
9. Young people don't use (radio) now. They use mobile phones.
10. In autumn, (leaf) turn brown and start falling from trees.

一、1. pears 2. knives 3. potatoes 4. tomatoes 5. men
6. feet 7. children 8. teeth 9. radios 10. leaves

【分析】
这道题考查可数名词复数的正确形式，解题思路是：先观察句子中的提示词（如they、how many、are等）判断需用复数；再结合名词复数的变化规则（一般情况加s，以f/fe结尾变v加es，以o结尾的有生命名词加es、无生命加s，以及man、child等不规则变化），逐一确定括号内单词的正确复数形式。
【解析】
1. 句中代词they指代pear，说明需用复数，pear的复数是pears；
2. boys提示knife用复数，knife以fe结尾，变复数时将fe改为v加es，即knives；
3. some后接可数名词复数，potato是有生命的以o结尾的名词，复数加es，即potatoes；
4. how many后接可数名词复数，tomato的复数是tomatoes；
5. man作定语修饰复数名词teachers时，需用复数形式men；
6. 此处指双脚，foot的复数是不规则变化的feet；
7. 句中be动词are提示主语是复数，child的复数是不规则变化的children；
8. 此处指牙齿的复数，tooth的复数是teeth；
9. radio是无生命的以o结尾的名词，复数加s，即radios；
10. 句中谓语动词turn是原形，说明主语是复数，leaf以f结尾，变复数时将f改为v加es，即leaves；
【答案】
一、1. pears 2. knives 3. potatoes 4. tomatoes 5. men 6. feet 7. children 8. teeth 9. radios 10. leaves
【知识点】
可数名词复数形式、名词复数的变化规则
【点评】
本题为英语基础题型，聚焦可数名词复数的运用，涵盖规则变化与特殊不规则变化，是英语词汇学习的核心基础，需牢记常见名词的复数形式以避免出错。
【难度系数】
0.3

()1. Uncle Li has a farm, and there are some on the farm.

A.chicken and sheep
B.chickens and sheeps
C.chickens and sheep
D.chicken and sheeps

1. C 【点拨】some 修饰可数名词复数或不可数名词。chicken 意为“鸡”时，是可数名词，其复数形式为 chickens，而 sheep 单复数同形。故选 C。

【分析】首先，看到句中的关键词some，需明确some的用法：既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。接下来分析选项中两个名词的复数形式：chicken表示“鸡”时是可数名词，复数形式为chickens；sheep的单复数形式相同，复数仍为sheep。据此逐一排除错误选项，选出正确答案。
【解析】根据语法规则，some后接可数名词复数或不可数名词。本题中两个名词均为可数名词，需用复数形式：①chicken意为“鸡”时是可数名词，复数为chickens，排除A（chicken为单数）、D（chicken为单数）；②sheep的单复数同形，复数仍为sheep，排除B（sheeps形式错误）。因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】可数名词复数、some的用法
【点评】本题考查可数名词复数的变化规则，重点需牢记特殊名词（如sheep）单复数同形的特点，以及普通可数名词（如chicken）的复数变化，属于基础语法题，需准确掌握名词复数的相关知识。
【难度系数】0.6

()2.(2025·江苏连云港八校联考)Mum would like to buy some this afternoon.

A.tomato
B.boxes of egg
C.piece of bread
D.packets of salt

2. D 【点拨】some packets of salt 几袋盐。故选 D。

【分析】
解题思路：首先明确some的用法：some后可接可数名词复数，也可接“量词复数+of+不可数名词”（用于表达不可数名词的数量）。然后逐一分析选项，判断是否符合语法规则：选项A中tomato是可数名词单数，some后需用复数形式；选项B中egg是可数名词，boxes of后需用复数形式；选项C中piece是量词单数，some后需用复数形式；选项D符合“some+量词复数+of+不可数名词”的结构，据此选出正确答案。
【解析】
本题考查some的用法及不可数名词的数量表达。
some的用法：后接可数名词复数，或“量词复数+of+不可数名词”（表示“一些……”）。
逐一分析选项：
A选项：tomato为可数名词单数，some后需用其复数形式tomatoes，排除；
B选项：egg为可数名词，boxes of后需用其复数形式eggs，排除；
C选项：piece为量词单数，some后需用其复数形式pieces，排除；
D选项：salt为不可数名词，packets of salt（几袋盐）符合语法规则，故选D。
【答案】
D
【知识点】
可数名词复数；不可数名词的数量表达；some的用法
【点评】
本题为英语基础题，主要考察名词的数及some的搭配用法，需掌握不可数名词的数量表达结构，是初中英语的常考知识点，难度不大。
【难度系数】
0.7

()3. —Are you thirsty?
—Yes. Please give me .

A.three bottle water
B.three bottle of water
C.three bottles of water
D.three bottles of waters

3. C 【点拨】water 是不可数名词，应借助量词表达数量。three bottles of water 三瓶水。故选 C。

【分析】首先明确本题考查不可数名词的数量表达。先判断核心名词water的属性，再结合量词的用法逐一分析选项，排除错误选项后确定正确答案。
【解析】1. water是不可数名词，没有复数形式，因此排除选项D（waters错误）；2. 表达不可数名词的数量时，需用“数词+可数量词复数+of+不可数名词”的结构，bottle是可数名词，数词three后要接复数形式bottles，所以选项A（bottle为单数）、选项B（bottle为单数）错误；3. 选项C的three bottles of water符合语法规则，是正确表达。
【答案】C
【知识点】不可数名词的数量表达
【点评】本题考查基础语法中不可数名词的数量表达，需牢记不可数名词的数量构成结构，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.8

()4. There are many teachers in this primary school.

A.woman
B.woman's
C.women
D.women's

4. C 【点拨】句意：在这所小学里有许多女老师。当 man 和 woman 放在名词前作定语时，随后面的复数名词一起变复数。故选 C。

【分析】这道题考查名词作定语的复数变化规则。首先，句中出现many（许多），后面需接可数名词复数；其次，man和woman放在名词前作定语时，形式要随被修饰名词的单复数变化，即被修饰名词为复数时，man和woman要变为复数，据此分析选项。
【解析】第一步，many后接可数名词复数，排除单数形式的A选项；第二步，“女老师”的正确复数表达为women teachers，因为man/woman作定语修饰复数名词时自身变复数，B、D选项为所有格形式，不符合句意，排除，故选C。
【答案】C
【知识点】名词复数变化（定语特殊变形）
【点评】本题考查man和woman作定语时的复数变化规则，属于基础语法题，需牢记特殊名词作定语的变形，避免与普通名词作定语用单数的规则混淆。
【难度系数】0.4

()5.(2025·江苏扬州调研)We need to buy some and two for dinner this evening.

A.tomatoes; kilo of pork
B.tomato; kilos of meat
C.potatoes; kilos of beef
D.potato; kilo of beef

5. C 【点拨】potato 的复数形式为 potatoes，two kilos of beef 两公斤牛肉。故选 C。

【分析】
这道题考查名词复数和量词的用法，解题思路分两步：第一步，判断第一个空，some后接可数名词复数或不可数名词，tomato、potato是可数名词，需用复数形式，据此排除单数形式的B、D选项；第二步，判断第二个空，数词two后要接可数名词复数，kilo的复数是kilos，据此排除kilo为单数的A选项，从而确定正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空：some修饰可数名词时，名词需用复数形式。tomato的复数是tomatoes，potato的复数是potatoes，选项B中tomato为单数，选项D中potato为单数，均不符合要求，排除B、D；
2. 分析第二个空：数词two后接可数名词复数，kilo的复数形式是kilos，选项A中kilo为单数，不符合要求，排除A；选项C中potatoes（potato的复数）、kilos of beef（两公斤牛肉），搭配正确，故选C。
【答案】
C
【知识点】
可数名词复数、量词用法
【点评】
本题结合语境考查名词复数和量词的正确使用，需牢记可数名词变复数的规则及量词与数词搭配的用法，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

()6. —How many can you see in the kitchen?
—Three.

A.cartons of oranges
B.cartons of orange
C.carton of oranges
D.carton of orange

6. B 【点拨】根据 carton 可以判断是橙汁而不是橙子。orange 作“橙汁”讲时，是不可数名词；carton 是可数名词。故选 B。

【分析】
首先，明确How many的用法：它用于询问可数名词的数量，后面必须接可数名词复数形式。接着分析选项中的名词：carton是可数名词，意为“盒”，所以此处需用复数cartons，先排除单数形式的C、D选项；再结合语境判断orange的含义，此处orange表示“橙汁”，属于不可数名词，没有复数形式，因此“几盒橙汁”的正确表达是cartons of orange，由此确定答案。
【解析】
1. 处理How many的搭配：How many后接可数名词复数，故carton需用复数cartons，排除carton为单数的C、D选项；
2. 辨析orange的数：此处orange意为“橙汁”，是不可数名词，无复数形式，因此“几盒橙汁”的结构为“cartons of orange”，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
可数名词复数；不可数名词；量词搭配
【点评】
本题考查名词的数的基础用法，需区分orange作为“橙子（可数）”和“橙汁（不可数）”的不同含义，以及量词carton的复数变化，是日常考试中常见的基础题型，侧重对名词数的掌握。
【难度系数】
0.6

()7.(2025·江苏南京栖霞区五校联考)—What would you like, Sam?
—, please. I'm hungry.

A.Two cartons of milk
B.Two bottles of water
C.Two pieces of bread
D.Two tins of cola

7. C 【点拨】由后句“我很饿”知，前句意为“请给我两片面包”。故选 C。

【分析】首先通读对话，明确答句的关键信息是“I'm hungry（我饿了）”，说明需要选择可充饥的食物，而非饮品。接下来逐一分析选项，判断哪个属于食物类，符合语境需求。
【解析】根据答句中的关键信息“I'm hungry”（我饿了），可知应选择可充饥的食物。对各选项分析如下：A选项“两盒牛奶”是饮品；B选项“两瓶水”是饮品；D选项“两听可乐”是饮品，均不符合语境；C选项“两片面包”是食物，符合饿了要吃食物的需求，因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际；名词词义辨析
【点评】本题结合日常购物情景，考查学生对语境的理解能力和名词词义的区分，难度较低，抓住“hungry”这一关键词即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.8