2026年新课程课堂同步练习册九年级数学上册华师大版第80页答案
3. 如图2,为了测量河两岸A,B两点的距离,在与AB垂直的方向上一点C处测得AC=10米,∠ACB=60°,求A,B两点的距离(结果保留根号).

答案

$10\sqrt{3}$米

解析

【分析】
首先由题意可知AB与AC垂直,因此△ABC是直角三角形,∠BAC=90°。已知直角边AC的长度和锐角∠ACB的度数,要求另一条直角边AB的长度,我们可以选择正切函数建立边角关系:在直角三角形中,一个锐角的正切值等于它的对边与邻边的比值,代入已知数值即可求出AB的长度。
【解析】
解:
∵AB⊥AC,
∴∠BAC=90°,△ABC为直角三角形。
在Rt△ABC中,$\tan∠ ACB=\frac{AB}{AC}$,
已知AC=10米,∠ACB=60°,且$\tan60°=\sqrt{3}$,
∴$AB=AC·\tan60°=10×\sqrt{3}=10\sqrt{3}$(米)。
【答案】
$10\sqrt{3}$米
【知识点】
解直角三角形,正切函数,特殊角的三角函数值
【点评】
本题是解直角三角形的实际应用类基础题,解题的关键是先判断出三角形为直角三角形,再结合已知的边和角选择对应的三角函数建立关系求解,需熟练掌握特殊角的三角函数值。
【难度系数】
0.8
4. 如图3,已知从A点经过B点到达C点,总行程为17千米,其中∠ABC=90°,tanA=$\frac{5}{12}$,那么由A点直接到C点的最短距离是多少千米?

答案

13千米

解析

【分析】
首先观察图形可知△ABC是直角三角形,∠B=90°,已知A经B到C的总行程为AB+BC=17千米,且给出tanA的值。我们可以先利用正切的定义得到BC与AB的长度比,设参数表示两条直角边的长度,结合总行程求出参数的值,得到两条直角边的具体长度后,再用勾股定理求出斜边AC的长度,也就是A点到C点的最短距离。
【解析】
解:
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,$\tan A=\frac{BC}{AB}=\frac{5}{12}$
∴可设$BC=5x$千米,$AB=12x$千米($x>0$)
由题意可知从A经B到C总行程为17千米,即$AB+BC=17$,代入得:
$12x+5x=17$
合并同类项得$17x=17$,解得$x=1$
∴$AB=12×1=12$千米,$BC=5×1=5$千米
在Rt△ABC中,由勾股定理可得:
$AC^2=AB^2+BC^2=12^2+5^2=144+25=169$
∵$AC>0$,
∴$AC=\sqrt{169}=13$千米
【答案】
13千米
【知识点】
正切的定义,勾股定理,解直角三角形
【点评】
本题属于解直角三角形的基础应用类题目,解题核心是结合锐角三角函数的定义用参数表示直角边长度,再结合已知条件求出边长,最后利用勾股定理计算斜边,掌握相关基础概念就能轻松求解。
【难度系数】
0.8