三、品析写法，体悟情感。
7. 文中的写景、抒情和议论有怎样的关系？结合具体语段，加以分析。
提示 从全文看，本文写景、抒情、议论是融为一体的；具体而论，又表现出鲜明的层次性，表现出写景的独立，以及与议论、抒情的融合。如第2段概写洞庭景物后，以“然则”一转，接以提问式的议论；第3段写洞庭风雨、第4段写洞庭春晴，后面都接以抒情；第5段则以“嗟夫！”开头，表现出强烈的抒情色彩，然后又接以整段的议论，议论中含有抒情的色彩。文章最后又归于单纯

全文写景、抒情、议论三者融为一体，同时表现出鲜明的层次性：
1. 第2段先独立概写洞庭湖“衔远山，吞长江”的盛大万千景象，随后以“然则”一转，引出“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的提问式议论，由自然景物过渡到对人情志的探讨，写景是后续议论、抒情的依托基础。
2. 第3段描摹洞庭淫雨霏霏、阴惨萧瑟的雨景，之后紧接抒发迁客骚人“去国怀乡，感极而悲”的悲绪；第4段描摹洞庭春和景明、明丽开阔的晴景，之后紧接抒发迁客骚人“宠辱偕忘，把酒临风”的喜情，两段都做到景为情设、情由景生，写景和抒情高度融合。
3. 第5段以带有强烈抒情色彩的“嗟夫！”发端，转入全文核心议论，先否定前文迁客骚人“以物喜、以己悲”的情志，进而提出“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，这段议论本身饱含作者的济世情怀，议论中渗透着浓烈的抒情色彩，三种表达方式完全交织，最终点明全文主旨。

本题考查《岳阳楼记》中多种表达方式的融合运用，需结合文本不同语段的具体内容，梳理写景、抒情、议论三者的依托关联，体会作者以三种表达方式交织推进、凸显核心主旨的写作逻辑。

1. 下列加点词的解释有误的一项是()

A.浊浪排空(天空) 长烟一空(消散)
B.政通人和(交通) 北通巫峡(通向)
C.南极潇湘(至、到达) 此乐何极(尽头)
D.一碧万顷(一片) 长烟一空(全)

1. B 解析 B项,“政通人和”的“通”,意思是“畅达,顺”。

2. 下列加点词的古今意思相同的一项是（）

A.越明年
B.微斯人
C.沙鸥翔集
D.朝晖夕阴

2. D 解析 A项,古义是“第二年”,今义是“今年的下一年”。B项,古义是“如果没有”,今义是“细小;轻微”。C项,古义是“停息”,今义是“集合;聚集”。D项,“晖”的古今义都是“日光”。

3. 下列加点词的用法与其他三项不同的一项是()

A.先天下之忧而忧
B.刻唐贤今人诗赋于其上
C.后天下之乐而乐
D.北通巫峡，南极潇湘

3. B 解析 A、C、D三项,均为名词作状语;B项,“贤”是形容词用作名词。

4. 根据提示填空。
（1）范仲淹的《岳阳楼记》中“，”描绘了春风和煦、日光明亮、水面平静的“洞庭春晴图”。
（2）《岳阳楼记》一文中，抒发作者远大政治抱负的千古名句是“，”。

4. (1)春和景明 波澜不惊
(2)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

阅读下面的文言文，完成5～8题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文
以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
5.解释下列加点的词。
(1)去国怀乡()
(2)春和景明()
(3)长烟一空()
6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)览物之情，得无异乎？
(2)浮光跃金，静影沉璧。
7.请写出文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与“古仁人”有何不同。（用原文回答）
8.请简要分析第3、4段与第5段的关系。

5. (1)离开 (2)日光 (3)全
6. (1)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?
(2)浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。
7. “感极而悲”和“喜洋洋”。二者之为:“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者”和“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者”。古仁人:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
8. 第3、4段紧扣上文的“异”字,细致地描绘了“霪雨霏霏”和“春和景明”两种景象以及迁客骚人由此产生的悲、喜两种览物之情。这两段描写为第5段的议论奠定了基础。